27/09/20172020年の小学校でのプログラミング必修化に向けて、教員がプログラミング学習をすそのときにることは可能なのかということがよく取り上げられるようになった。タブレットもWi-Fiも無い学校の教員が半年間でどこまで成長できたのかを披露する公開授業が行われました。研究会のための研究発表では意味がない。教員自身が楽しいと感じること。次に目先の教育的効果で評価しないで、児童が楽しいと感じていることを喜ぶこと。情報学環・福武ホールで開催した。前原小学校の松田校長は「楽しく学べばいいじゃないですか。プログラミングで子どもたちの集中力は高まるし、ゲーミフィケーションで楽しんで学ぶことが出来るなんて最高。強制的な“勉強”から、自主的な“学び”に変えた方がいい。評価の方法だって変えていけばいいんです」と持論を展開。これを学校現場で学びと考えるか遊びと見るかで取り組み方は大きく違ってくる。向けた普通教室のICT環境整備」のStage3レベルになっている。デル校や先進校の取り組みは、そこ止まり。小中学校全校に拡大するには時間も予算も間に合わない。2020年1人1台情報端末という目標も不可能。文科省が示すぎりぎり最低限の「学校におけるICT環境整備」最終まとめ小学生向けアプリ「プレイスタディゴー!」最新作登場アプリには、子どもが自発的に取り組み、夢中になって遊びながら基礎能力・学力を身につけてしまう工夫や仕組みが多数盛り込まれている。これはあくまで個人レベル。精読、いわば「実読」とでもいえるような読み方のすすめ松陰は孟子の思想を全面的に認めているわけではありません。孟子の「易姓革命論」については、批判すらしているのです。...「書くのが苦手」ディスグラフィア(書字障害)の対処法まとめみんなと同じ方法ではなく、その子の特性に合った方法ならできるようになります。こちらで6つの工夫が紹介してあります。すれば、子どもも指導者も楽になります。鳥取県内の発達障害がある子どもの保護者の会についてのご案内です。この保護者の会は、発達障害のある子どもの親たちの集まりで、自分たちで自主的に開催しています。...マルチメディアDAISY「ごんぎつね」を「AMIS」で再生してみましたいわゆる「紙の教科書」では読むことが困難な児童、生徒はパソコンやタブレットでデジタル教科書を使うと学習がしやすくなります。そのひとつが「マルチメディアデイジー教科書」です。...ぴっかりさんの著書『心を抱きしめると子育てが変わる』がリニューアル発売6月10日、11日に倉吉でのぴっかりさんの子育て講演会&実技講習会に来ていただいたぴっかりさんの著書『心を抱きしめると子育てが変わる』(主婦の友社)が、リニューアル版として、7月20日に発売されます。