現在の中学校で習う日本史の教科書について、田中さんはマルクス主義に満ちた左翼の信者先生らによって書かれた極めて日本の本質から乖離した教科書になっていると糾弾している。この本はせめて一般人の我々日本人が、普通に勉強して身につける内容の日本史教科書にしましょう、ということを提唱している。影響で出来上がった本来の日本史をゆがめて書かれているので、生徒に興味を抱かせない内容になっているのが原因だとしている。そんな偏った教科書になっているかといえば、その教科書を書く著者、教科書の編集者や出版社、さらに教科書を使って教える教職員らがいわゆる日教組という組織で固められ、学生に日教組中心の史観を教えている実態を紹介している。今思えばとてもつまらない授業だったことしか思い出にないが、中学のみならず高校生時代の教科書も勉強する気になれなかったのは、そうした偏向教育のせいだったようだ。田中さんはヘーゲルの哲学、ランケの世界史、マルクスの経済学などが、まったく日本の歴史実情に合わなかったにも拘らず、明治から昭和にかけて、そうした西洋の先哲の勉強を開始した人々が、東京大学を卒業したあと、海外留学でさらに深い勉強を開始し、日本に戻ってからは、西洋思想にもとずいた歴史観で日本史を批判的に記述したことが今日の日本史教科書を形作る原因になっているという。西洋思想とは、もともとヨーロッパに根付いているキリスト教教王を主体とする宗教、さらに国の政治を代表する皇帝という二つの大きな歴史的組織が、そもそも日本の土壌には無かったものなので、その西洋思想から生まれた階級闘争的な思想は日本の歴史史観には合わないという主張がしっかり何度も言及されて行く。日本の中学校の教科書の間違った部分は書き換えましょうという主張につながる。具体的にどういう風に教科書を書き換えるべきなのか?312ページに次のような解釈がある。『ランケの場合、歴史は、事象とその推移を見るとき、当然、推移する事象が中心で、人間はその展開を推進したり阻止したりする限りで考察の対象となる。これに対してブルクハルトの場合は、「ギリシア的人間」というように、ある歴史的時代の人間が主題に置かれ、事象やその関連はこの人間の歴史的特性とその奥にある普遍人間的なものを照らし出すという視点から選択されるのである。』なかなか難しい表現なので、作者が何を言いたいのかよくわからなくなってくる。作者、ジャレッド・ダイアモンドの文明論を引き合いに出してみたらどうか?ということだ。考え方ではまとまらない国家だとお考えのようで、天皇、国家神道が日本をまとめあげているという主張のようだ。いわれようが、そのようにはっきり発言されたほうが、われわれ読者には理解が早いように思われた。『発見ユダヤ人埴輪の謎を解く』の作者、田中英道さんの2冊目の本だ。ユダヤ人が日本史にどう関わって来たかをいろいろ解説しているものと思い込んで読んでいたら、全くユダヤ人は登場してこなかった。普通に日本史が書かれているって感じだ。言えば、国家神道について肯定的な記述となっていて、天皇の意味、由来についても少し立ち入って書かれてある。占領統治したのではなく、裏で強力な経済力を背景にユダヤ人資本が動いていたこと、特に第二次世界大戦の挑発は、日本のパールハーバーへの攻撃が最初だったように書かれる歴史だが、実は、OSSというスパイ組織が巧妙につくりあげたシナリオに日本が乗った結果だった、という説明(p.281)は、初耳ではないけれども、そうだったのか!という驚きもあった。新潮選書36歳の若さで亡くなる迄、貴族でありながら両足の骨折のために身体不自由児として、心労を重ねながら絵画制作、ポスター制作に打ち込んだ若き天才芸術家の生涯を描いている。30歳歳上のドガを師匠として崇めつつも、ドガからは何の賞賛めいた言葉を受けずに死んで行ったロートレック。短くも充分に内容のある生涯を、著者独自の視点から観察する。ロートレックが好きになる一冊。日本の歴史00日本は西と東に分かれる文化が存在する。日本の中央政府に対して、地方の文化がかなりしっかりしているので、山地と海岸とでは、それぞれ独自の文化を育んで来た。さまざまな業種を指している。海を通じて日本と世界がつながっている。日本は1300年以降に天皇を中心にして国としてまとまってきた。昭和30年〜40年に中学校で習った内容とは随分異なる内容に一歩踏み込んでいる。地方別、機能別にくくる内容を分けて考えようとしている。日本史のくくりから、アイヌや沖縄を除こうという考え方をしている。した歴史観はまだ始まったばかりで、著者の希望はあっても、混沌としており、日本史を研究する人の方向性を打ち出したばかりで、結果に結びついていない。地方に眠る郷土史の資料の中から、これまでに見いだされてこなかった貴重な資料を大切にひも解こうとする意識が感ぜられる。山里町近くのバンペールグラン(マンション)にて第一回目の火災訓練があった。住人の参加人員は約25名。2時間半ほどの講義実習で終わった。比較的熱心に参加されていた印象をもった。