検索に移動3学期制(さんがっきせい)は、学校の1年間の課程を3つの学期に分けて行う制度。3期制(さんきせい)ともいう。2002年度より全国的に3学期制から2学期制に変更する学校が相次いだが、3学期制に戻す動きが目立つ。行事や定期試験の回数を減らし、授業時間を増やすのが目的の2学期制も長期休暇の短縮や土曜授業の実施をしたことや、2学期制は通知表の回数が減るという保護者からの苦情もあったことが理由である[1]。仕組み[編集]一般に、4月から7月(又は8月)を1学期、8月(又は9月)から12月を2学期、1月から3月を3学期としている。各学期の間には夏休み、冬休み、春休みがあり、この長期休業で学期を区切っているという見方もできる。メリットとデメリット[編集]学習者(児童・生徒)側と教員側にそれぞれ次のような利点と欠点がある。学習者側[編集]メリット2学期制とは異なり、秋休みが無いため、他の長期休暇が減らされることがない。1回の定期考査の範囲が2学期制に比べて狭い。定期考査が長期休業前に終わるため、長期休業を有意義に過ごすことができる。デメリット定期考査の回数が増える。2学期制の学校が秋休みの期間も学校があるため、夏休みから冬休みの間の長期休暇がない。教員側[編集]メリット長期休業を学期の区切りとした指導ができる。従って各学期中に長期休業が入らないため、学習や生活のリズムも作りやすく、学期中の長期休業による間延びがない。回数が増えるため、年間授業総時数が少なくなる恐れがある。そのため、余裕を持った年間指導計画が作成しにくい場合もある。4学期制この項目は、教育に関連した書きかけの項目です。この項目を加筆・訂正などしてくださる協力者を求めています(P:教育)。(日時は個人設定で未設定ならばUTC)。表示-継承ライセンスの下で利用可能です。追加の条件が適用される場合があります。詳細は利用規約を参照してください。Cookieに関する声明モバイルビュ。