はいかに学ぶのか」の科学的最新知見を包括的に提供。各章には章の解説と読みどころをイントロダクションとして追加。第2巻では,強力な学習成果を導き出す教室実践(課題解決型学習,身体化デザイン等),より効果的な学びの会話を促進するための学習環境設計(協調学習,モバイルラーニング等)の可能性について示す。きなどこの本は,人がいかに学ぶかについて科学者が何を発見したかを知りたいと思うすべての人――教育研究者,教師,教育委員会,政策策定者,コンサルタント,そしてソフトウエア・デザイナー――のためにある。このハンドブックは教育や学校を再生させるための強力なアプローチについて読者に紹介するものである。そのアプローチは,人々がより深くそして効果的に学ぶことを支援する学習環境を設計するという学習科学に基づいている。本書刊行時のものです。版元ドットコムの書誌データは、ISBNを指定して取得し、自由に利用することができます。お問い合わせお問い合わせ版元ドットコムのSNSもご利用ください。