23日1、お金の使い方どんなお金の使い方をしていますか?親のために、兄弟のために、恩を受けた人のために使っていますか?自分のため、子どものためにお金を使うのは普通です。恩を受けた人、親、兄弟のために・・・なかなか少ないようです。幸せの縁を創るのは前者の方が強いようですよ。小学生だからこそ、中学生だからこそ難しい話をします。「これからの人」だからです。古い人たちはそれ以上に大切にします。中学1年生の書いた感想文です。~この日教えて頂いた事~草野先生に話して頂いた話の中で衝撃を受けた事が2つあります。筋肉は洋服のようという例え話は分かりやすく、とても納得できる話でした。中学生で必要な筋肉や高校生の時にできた筋肉はすぐに使えなくなるという例え話は本当に納得できる話でした。その洋服がGパンだとして今ピッタリのものでしたら、1年後はもうはけなかったという体験がありました。その事をこの話を聞いている時思い出しました。最後、2つ目は『上司と部下』の話です。同級生だとしても、もう一人の人が才能があり自分より上達が早く、うまかったら、自分は早く上達した人を恨んだり、ということは絶対にあってはいけないという話でした。そのような事は私もあってはいけないと思いました。私はそのような『あってはいけない』話がありました。スイミングスクールで私の方が早く入っていたのに妹と同じレベルになってしまい少し妹を恨んでしまいました。あの頃のことは今はとても反省しています。先生のおっしゃった通り、私は恨むのではなく追着くように頑張る選手を目指したいと思います。私の目指したい選手は2つあります。その選手を目指す為に私は『努力』というのを先生に教えて頂きました。目標があると努力ができるような気がします。私は自然体バレーが出来て本当に良かったです。横で踊っているのは駆けつけてくれた高校生(卒業生)です。伸ばすところは伸ばす、曲げるところは曲げる!さすがは初代D2ダンスのモデルを務めた選手たちです。スパイクの基本動作である「関節連鎖運動」をよく理解してくれているかこそしっかり身につけてくれています。目的はパフォーマンスの向上と故障なし!「心構え」の問題ですね。あなたたちの楽しんでいる姿は、周囲を楽しませてくれる力があります。私的なグループ「自然体研究会」というのがあるのですが本日のブログは先ほど書いた、そこの通信の一部を転載します。------------------------------------------------------------------------------------草野です。第6回公認養成講座も無事終わりました。多くのレポートを読まれて講座に参加されなかった方もちょっとばかしのおすそ分けがいただけたのではないかと思います。人間は残念ながら「他人の盛り上がりや楽しい話はおもしろくない」ところがありますよね(泣)。寛容な心で読んでください。〇〇へ「もっと読みたくなるレポート」健在です。若いときに脳にしみ込んだものは永遠・・・・気が付けば書いていた・・・ただ書くまでに至るまでが大変だっただろうなとは容易に推察できるけど(笑)。人は、誰でも、若いときは情熱があります。その情熱はなかなか消え去りません。心の隅に追いやってもフツフツ生き続けているのですね。適度に発散させないと腐ってしまって、歳をとってくると若いときの純粋な情熱ではなく、醜く姿・形を変えて表れます。人生という汗と埃(ほこり・誇りではないよ)にまみれているので人様に感動を与えるような情熱ではありません。一度しかない人生だから好きなことして楽しまなくっちゃという短絡的な考えです。そんな大人だけにはならないでくださいよ。それは楽しみ方が違うような気がします。ただの発散目的で集まるのはどうも僕は苦手です。これからも歳を重ねるごとに前向きな心をもって集まれる仲間を創る、仲間の輪に入ることを楽しみながら、目の前の大切な子育てを満喫してもらえたらと思います。静岡から参加の皆様へ〇〇、〇〇の両先生が「ワクワク・ドキドキ」で臨まれたのですから、さぞかし女性お二人の心境はいかばかしかと・・・。お二人ともどっしりと構えて、子どもが夏休みに実家に里帰りしたときみたいにさーっとグループの中に入って、目を輝かして、前のめりで参加している姿を見て安心とともに5年後の姿が目に浮かびました。控え目な(尻込みかな)男性とは違うようです(笑)。4人にとって、旅に出た!という事実がきっと力になってくれると思います。きてくれてありがとう。今回参加された皆様へ、そして参加できなかったみな様へ今回参加予定の〇〇先生が、お母様の手術と重なって急遽参加できませんでした。(手術は成功されたそうです)この時「参加できることは当たり前ではないんだ」ということを改めて思った次第です。参加する気がないとどうしようもありませんが、どんなに参加したくても「急に体調不良になった、急に家族が病気した、途中で事故にあった」などが出てくるとどんなに参加したくても参加できません。「奇跡的な偶然」が重なってようやくこの場にいられる!という事実。この事実を大切にしたいと思いました。最終日の夜は反省会を行い、沖縄から参加の〇〇さんと〇〇さんが自宅に来てくれました。そのとき「年2回のこの講座に参加することが毎日の生活の糧になっている」みたいなことを話していました。そんな話を聞くと、参加できることそのものに大きな意味があると思いましたね。この場におれることそのものが様々な偶然の集まりで実現できていること、このあたり前ではないことに感謝しながらの参加・・・家族の協力、自分の心境、経済的なこと、そして不慮の事故などがすべて解決されてこそ参加できることなんですね。参加できることそのものに大きな意味があると思いました。いう心をもった人々の集まりにこれからもしていきたいと強く思った次第です。基本的には「全員が好きだよ!、感謝しているよ!」と、それが言いたいのです(笑)。いつも温かい指導を受けている人は、そのようにご理解ください。楽しみは自分でつくれます。それは、1か月先、半年先の仕事を自分で作ることです。仕事とは具体的な目標です。その目標も自分だけの目標ではつまらないですね。仲間と一緒にやれる目標がいいな。それも人の役に立つことをです。このことに徹するのです。僕は力の限り、汗も頭も絞りつくします。毎日の家事はそのためにやるのです。亡くなった嫁さんの分までやるのです。疲れたらポカーンとする!吐き切ったら空気は勝手に自然に入ってくる。空気は自分から吸おうと思わなくても入ってくる(笑)吐き切ったら入ってくる。自然が自分を守ってくれるのです。自分を守ってくれるの自然の営みです。そこに身をゆだねて、遊ばせてもらう。これです!お金も時間もすべて使い切るのです。すると勝手に向こうから入ってくる。ついでに〇〇もやってきました(笑)これが自然のサイクル。出し惜しみの人生はつまらないですよ。みなさんに感謝しながら、今日も一日頑張ります。平成53年度日体協公認スポーツ指導員の認定講習会です。「引用や本で読んだ知識よりも、実体験からくる話は説得力がある。高度な知識もそれが活かされてこそ意味があるが大抵の場合、知識が行動の邪魔をしている。知識は生かされてこそ、人の役に立ってこそ、その価値がある」との講義から始まった今回の研修。悪戦苦闘しながらも真剣な姿は感動すら覚える。最終日の結論は「結果ノー」にして次回への継続テーマにした。理由は、出来上がった内容がオリジナルまでは届かず、過去の経験・知識をカテゴリ別に整理したにすぎないからである。悩める人のお役に立てる段階ではない。これを土台に日々の生活の中でアンテナを高く張り巡らして「創造活動」から生まれたものへと昇華させるためである。子供に話をするとき「子供にそんな難しい話をしてもわからないのでは?」と言う人がいるが本当はそうではない。大切な話、人格に結びつく話は幼少期ほどよい。頭で考えだすことを「物がわかり始める」と言うがそれは「頭ではわかるが心は受け付けない」状態のことでもある。小学校5年生になるとその傾向が強い。小学校4年生までに素直な心を身につけると違ってくる。大切なのは「つ」がつく年齢までの考え方を含めた躾だ。考えながら子供たちと向き合っている。知識は生かされてこそ、人の役に立ってこそ意味がある。「人の役に立てるドリル」を世に提供しましよう。悩んでいる指導者が喜んでくれるようなものを創りあげましよう。「年始の誓」で人々は決意をするが、すぐに忘れるのもまた人の変わらぬ営み。今回も自分のテリトリに帰れば日々の雑務に謀殺されてしまうだろう。僕は、今回参加してくれた皆さんを最後まで信じたい。諦めない人たちだと思っている。大事な三連休を使って自腹で来てくれた人達だからである。くじけそうになっても、尻を叩き続けるつもりだ・笑。メッセージを入力してください。