何気なく話しかけられることがよくある。16:53くるみを観察して、くるみと一緒に遊び、そして音楽を奏でた子どもたち。最後に絵を描いてもらいました。画像が小さいですが、6人分。あまりにも、どの子もリアルでびっくり!ここに、載せていない子も、実に、リアル。絵を描いているときは、すでに、くるみは回収済み。実物を見ずに、書いている訳です。以前、デザイナーの友人に、「絵がうまくなるにはどうしたらいいの?」と聞いてみました。今回、子どもたちは、「さわる」ということを通して、かなり、一生懸命観察したと思います。自分のくるみちゃんを探す、ということを通して、さらに、他のくるみとは違う、自分だけの特徴を、よく探しました。その結果が、絵に表れました。ほんの、2,3分で書いた絵なのに、すごく、味があるな~と思います。これは「くるみだ」と分かる絵になっています。