「こんなことでは社会生活ができなくなる!」と思って練習させようとしました。したらどんどん症状が重くなっていきました。息子は「僕はもう二度と一生電車には乗らない!」と宣言しました。悩んだ母親はあちこちの親の会へ行きました。すると、どこの会でも先輩のお母さんがいて、「うちもそうだけど別に~」「それが何か?」みたいな感じで平然としているんです。その様子を見て、母親は「ああ、これはそんなに焦らなくてもいいことなんだ」と思って帰ってきました。その後、とにかく息子に合わせて、移動は自家用車で、外での食事はおにぎりを車の中で、ということを続けました。いつの間にか、それが当たり前になっていました。何年か過ぎて忘れた頃にひょっこり乗っていたんです、電車に。友達と遊んだ流れで、外食もしていました。何だかウソのようです。大事なのは、とにかく症状を問題視しないこと、本人の状態に合わせる、それを誠実に淡々と続ける。それに尽きると思います。医療が必要な場合もあるでしょうが、その子の場合は医療なしで落ち着いていきました。振返ってみることが重要と言えます。しても深刻で医療に関わるとしても、一番重要なのは家族の理解なのです。学校で身につける協調性や社会性が育たないのではないかと心配です。した大人になれないんじゃないかな?よく「学校など集団生活で我慢を覚えないと、社会に出たらもっと厳しいのだからやっていけない」と心配する声があります。その場にいることが苦しいと感じる所で日々過ごすことは、その子にとって大きなストレスとなり、もし、子どもがいじめを受けている場合は人間不信を生むことさえあります。非行やいじめなど他人を傷つける問題行動は、している側にも自身が大切にされていないという背景があることも多いです。画一的な学校のやり方が子どもによっては合わないこともあります。社会や周りの人に信頼感を持ち、自分も周りの人も大事に出来る人間に育つためには、その子の存在、命が大切にされていると感じられる環境が必要です。基本的な社会のルールは、家族や身近な大人が話したり手本になっていればよいと思います。不登校を経験した多くの若者が、優しい思いやりのある大人に成長しています。協調性や社会性は家庭でも充分育ちます。その子の命が尊重され愛されていると実感すること、安心できる居場所があるということが、子どもの健やかな成長の基本なのではないでしょうか。学校に行かなくて、卒業できるの?現在、小・中学校に学籍があるのなら卒業はできます。正確にいうと、進級・卒業の判断は在籍校の校長に委ねられているのですが、義務教育の段階では同じ年齢の子どもと同じタイミングで進級・卒業をさせるのが子どもにとって良いという考え方が一般的になっているため、一日も学校に通っていなくても進級・卒業させることが通例になっています。進級や卒業をせず、もう一年同じ学年の課程を履修することを「原級留置」といいます。「いったん進級・卒業してしまうと学校で勉強をする機会が失われてしまう、その機会が失われてしまったら、進級・進学した先でも困ることになるのではないか」という理由から、実際に学校に通っていない子に対しては原級留置の制度を積極的に使うべきという考え方をする人もいます。本人がそれを望み、同時に年齢のちがう人が学級にいても安心して学べる環境が確保されていることが確認できない限り、原級留置はすべきではないでしょうし、実際にほとんどの子どもが原級留置せずに中学校を卒業しています。2015年7月には、文科省から「いったん中学校を卒業した者でも、本人が望むのであれば夜間中学校に再入学することを認めるべき」との通知が出されています。いう意味では、いったん中学を卒業した後でも学び直すチャンスはあると言える時代が来ているということも、心にとどめておいてください。高校以上の段階では、出席日数や単位の不足によって原級留置をすることも珍しくはありません。不登校していて、高校や大学に行けるのでしょうか?就職して自立することが難しくなるんじゃないかと不安です。結論を言えば、不登校をしても高校や大学に行く事は十分に可能です。高校では中学校までとは違い、定時制や通信制の学校に行くという選択もあるため、不登校の子どもが行きやすい環境が整っています。大学では高校までの学校生活とは大きく環境が変わり、学校であるという緊張をすることもなく通えるようになったり、高校同様に通信制にしたりすることも出来ます。(高認)に合格すれば大学や専門学校を受験する資格を得ることができます。その試験もそれほど難しいものではありません。定時制や通信制という言葉に抵抗を感じる方もいらっしゃるかも知れませんが、社会に出てしまえば、たとえ通信制だろうと高卒や大卒という肩書きは同じです。これらは一例ですが、不登校を経験した後も様々な形で進学の機会や方法があり、実際にそういった進路をとっている人も数多くいます。考えていただきたいのは、その時に学校に行くことが本当に子どものためになるのかということです。大人になってから改めて学校に通うという人は、一般社会にも数多くいます。何より、子どもにとって不登校の期間というのは、充電期間でもあり広い意味での学習期間でもあります。無理に学校に行くことを考えるよりも、視野を広げて、今、不登校であるということに価値を見出してみてはいかがでしょうか。不登校の今だからこそ経験出来ていることもあることでしょう。他人とは違う経験をしたことは、社会に出たとき、大きな力となります。いう人がしっかりとした充電期間を経て、自立した社会人となるのはそう難しいことではないでしょう。高校や大学を卒業しないと社会人になれないというわけでもありません。小中学校にほとんど通わず、その後も進学することもなく、今は働いて自活している方もたくさんいるし、そうした道も色々あります。不登校の子どもを持つ保護者の手記を掲載しています。ご支援のお願いお知らせよくあるご質問お問い合わせ。