15/02/2016自分の意見を持つ、他者の意見を理解するような認識が慣れてくると、目の前の競争などどたいしたことないと感じ、自分の勉強に没頭できるようになってくる。「本当に伸びる生徒」は、「競争」などという意識を持っていないから、高くトップへ上りつめることができる。成績がのびた生徒は、勉強や受験を競争とは思っていない。自分の世界に没頭していて「突き抜けている」という点がある。本人にはこのとき、「競争するとかしない」とかには意識がいっていない実際に心掛けるといい3つのポイントとして「どうしたら、競争世界にはまらずに、自らの世界に入っていけるようになっていくのか」1.他者との比較はしない2.物事を『面白い』と感じている人に接し、共鳴する3.「人と同じであることが正しいとは限らない」と知るまさに、この3点に集約されます。適正配置等について」の概要がアップされています。不登校児をゼロにした元中学校長で広島県新教育長の平川理恵さんのいう「非常識」とは。「大人の思い込みを子どもに押し付けるのでは、不登校はなくならない。問う「ばいきんあつかいされて、ほうしゃのうだとおもっていつもつらかった。福島の人はいじめられるとおもった。なにもていこうできなかった」。手記は当時をそう振り返った。学校という職場は朝7時前に出勤して帰るのは深夜になることもあります。家に帰ってからも「宿題」が山積みで寝るのは午前0時を過ぎてからだってあります。「先生は夏休みがあるからいいね。III』という冊子があります。