本学の建学の精神は「礼節・勤労」です。教育理念から生まれたもので、本学はこの精神に基づく教育実践により独自の特色ある学風を形成してきました。「礼節」は自他の人間性を尊び、かつ、己れを律する精神であり、それは平和で幸福な社会を築くための根本原理でもあります。「勤労」は心身の健康の源であり、心身を労して全てのことに積極的に努力することであります。人類が今日まで築いてきた秩序ある社会と文化は、勤労の賜物であり、勤労なくして社会の繁栄と発展は望むべくもありません。われわれ人類の永遠の願いは、この地球が平和で、国境を越えて共存共栄の社会が築かれることであります。我が国の新しい時代を切り拓いていこうとしているあなた自身が、この建学の精神を真摯に受け止め、本学での学生生活の過程で、人格陶冶の指針として生かされるよう祈念します。自他を大切にし、礼儀正しく行動できる。自己と環境をより良くできる。適切に情報を集め、しっかり考え、それを分かりやすく説明できる。多様な人々とコミュニケーションをとり、協力できる。大学で学ぶ専門的知識や技能を実際場面に活用できる。基づく職業意識の形成を目的としたキャリア教育、種々のリテラシーの獲得を目的とした教養教育科目を配置する。授業実践を通して、学生のコミュニケーション力、協働力の育成に努める。3.各学科の教育目標に示された人材を育成するために、各学科及びコースに設置する専門教育科目では、演習、実習、インターンシップを通した実践的な学びを重視することで、実際場面で活用できる専門的な知識や技能を高め、地域社会を担い、地域社会に貢献できる人材を育成する。詳細リンク(外部サイトへ)http://mwjc.ac.jp/outline/cu...●アドミッションポリシー1.本学で豊かな人間性と専門知識を身につけたいという意欲のある人。(意欲)2.本学で学ぶに必要な基礎学力を備えている人。(基礎学力)3.自他を大切にし、自己と環境をよりよくしようとしている人。(礼節・勤労)4.適切に情報を集め、それをもとにしっかり考え、考えたことを分かりやすく表現し伝えようとしている人。(リテラシー・自己表現)5.多様な人々とコミュニケーションをとり、協力しようとしている人。