現在の首都圏の中学入試では、科目数が4科(算国理社)というのが一般的です。それ以外では2科・4科選択(算国or算国理社)2科(算国)変則2科(東濃大一の算理)1科(公文国際:算国英から選択、攻玉社:算国から選択、高輪:算)などがあります。次に、そこで合格しなかった受験生を算国理社の4科目合計の点数順でソートし、残り2割に入る受験生を合格とすることが一般的だと思います。俗に、4科を受験した人は2回チャンスがあると言われています。受験勉強を始める際や、あるいは成績不振で科目数変更が視野にある場合、2科と4科のどちらが良いか、迷うこともあると思います。受験校が定まっている場合や2科受験の学校を見て気に入った学校がある場合は2科で良いと思います。問題は2科・4科選択の学校の中に気に入った学校がある場合です。上記のように、2科・4科選択の学校では、4科の生徒は2回判定されます。このことから、「4科の方が2回判定されて有利だから4科が良い」という塾関係者がかなりいます。私は、そうは思いません。仮に、算国が大失敗したら、理社で取り返すのは難しいでしょう。2科・4科選択入試は、やや定員の枠が縮まった2科入試ととらえるべきでしょう。4科が負担ならば、算国にしぼって学習して、80%の枠を目指すのが良いと思います。算国にしぼれば成績が無条件に上がるわけではありません。首都圏では2科で勉強している受験生は4科で苦戦して2科に変更した場合かけこみ受験が多いため、学力不足というケースが多く、2科・4科選択校の合格データを見ると、ほとんどが4科で勉強していた受験生となってしまっています。冷静に考えれば、このデータから2科の受験生が不利とも思えません。逆の視点で考えると、4教科勉強していても、算国が強いお子様は、2科・4科選択校を視野に入れると、良い受験となる可能性も高まります。