高校数学」ですが、円錐曲線についての記事をほぼ書き終えました。言って、これはとても楽しい作業でした。私にとって数学は仕事であって、趣味ではないので、もちろん嫌いではありませんが、数学を楽しむなんてな気持ちになるのは年に1、2回というところでしょうか。ところが今回は本当に楽しめました。学んでは図を描いて考えるということを繰り返し、似たような図をいくつ描いたか分からないぐらいになりました。それから、業務連絡ですが、10月7日(火)、8日(水)午前10時より年に1度の懇談会をします。7日は小学生部と中学数学のクラスの生徒の保護者を対象にし、8日は高校数学の各クラスの生徒の保護者を対象に行います。内容は塾の近況報告と質疑応答です。参加を希望される方は連絡をお願いします。万一いっぱいになった場合は、別の日を設定します。今日、採点結果を保護者の方々に配信しました。届いていない方は、受信設定の問題、あるいは、メールアドレスを知らせていないかのどちらかです。何通かは設定の問題で受け取れないというエラーメッセージを受信しました。小学5年生のN君が28人中11位と健闘しているのが目立ちます。中学生と比べるとテスト慣れしていない点があるにもかかわらずです。テスト後、本人も明らかにもっとできたのにって顔をしていましたし、私から見てもできると思います。点数が勉強時間に比例するようなテストだと思います。上に書いたN君は小学生部で中学数学の内容を週1回1時間で約1年半勉強していて、すでにテキストの段階に入っています。テキストに入っている人で50点を切っている人は、相当危機感を持たないとついてこれなくなります。これから学ぶことは全部確実にみにつけるんだという強い意志を持って取り組んでほしいです。何人か抜き打ちで、宿題のプリントをチェックしようかと思います。50点を切っている結果を受け取った保護者の方、それとなく本人に伝えてください。昨日なんか、空港に着いたとか、今から飛行機に乗るとか、何かあると思うじゃないですか!でも、さっき(朝7時半ごろ)娘から電話があり、関空に帰って来たそうです。