連載:擬育(育てるは似せること)“動物”として生まれた❖地上に人類が現れるそのずっとずっと昔、46億年前バージニア・リー・バートン*1『せいめいのれきし』によると、今より6600万年の昔、地球に小天体がぶつかった。小さいとはいえ直径は10kmを超えていた。メキシコの地上部に激突。土煙が地球を覆って太陽を隠し、気温がさがり、動植物の世界に大変動が起きた。されていたが、近年の研究では一部が生き残りやがて鳥類になったという。中村桂子は『いのちのひろがり』で、いのちの最初を素敵に綴る。あなたのはじまりは受精卵。それはお母さんの卵(らん)とお父さんの精子がいっしょになって生まれた、世界でたった一個の細胞です。中村は、父母の人類史を遡り、人類のその前の歴史をひもとく。38億年前も前の大昔に生まれた一個の細胞です。食べる肉食動物など、地上や海では壮大なドラマが演じられ、DNAの更新が限りなく繰り返された。二足歩行し火をつかう人類が現れたのは1万1000年前。ゴリラ、チンパンジー、ボノボは人間に近い*2とされる。いきもののそれぞれに近縁種があり、種は異なっても連続し関係し合っている。いきものが織りなす生態を記録した映像ドキュメントは、その不思議を絶妙なしくみで、みる人を魅了させる。わたしたち人間が想像できる時間の長さとはどれくらいだろうか。人類の歴史を遡ってもせいぜい1万年だ。地球が誕生して46億年。巨大隕石の衝突で恐竜などが絶滅したのが6600万年前。中段バーで、6600万年のうち1万年を表現することができない。三角形の頂点に相当し、それを100倍に広げて底辺とした。下段バーの右端黄色★印は人生100年を表す。❖「かわいい」と思わせる能力いのちの連鎖、紆余曲折いろいろあって、地球上どこでも人類が子孫をのこす行為は同じだ。結果、生まれ出たあかちゃんは「おぎゃー」(日本人の表現)と、うぶごえを発する。母の胎内から、光と空気に満ちた世界へ移動した。霊長類ヒト科に属する動物の誕生だ。人間のあかちゃんはすぐに歩けないけれど、それにはわけがある。1年後に歩けることから、「1年早くうまれた早産」(アドルフ・ポルトマン*3)ともいわれるが、だからといって何もできないのではない。あかちゃんはかわいい。「かわいい」と思うのは、あかちゃんを見守る周囲の目だ。自らを「かわいい」と思わせて保護を受ける能力をあかちゃんはもっている。オキシトシンというホルモンが、母の体内に増えるという。育児に熱心な男にもオキシトシンが増えるらしい。オキシトシンには「幸せホルモン」という別称がある。)は、「オキシトシン(幸せホルモン)の量とその受容体の量は1歳のころに決まる。この時期を丁寧に保育することが大事」として乳児保育の重要性を指摘した。▶...❖ヒトだけが発する「うぶごえ」うぶごえを発するメカニズムは次のとおりだ。胎内では、肺は羊水で満たされている。産道をとおるとき、肺が圧迫され羊水が排出される。これによって、うぶごえが出る。人間と同じ哺乳動物の、犬や猫ではどうか。牛の牧場主にたずねると、産まれ出てくるとき口から大量の羊水は出てくるが、うぶごえを聞いたことがないと話す。人間の場合、なぜ、うぶごえを出すのだろう。うぶごえを聞いたおとなは、あかちゃんが「ないた」と表現する。新生児の「なき(泣き)」には涙が伴っていない。大粒の涙を流すのはもう少しあとのことだ。あかちゃんが「ないたら」、おなかがすいたのか、おむつをかえてほしいのか、だっこしてほしいのか、おとなは想像するほかない。呼気とともに鳴動しているにすぎない音がやがて言葉を生む。❖新生児は映像ライブラリーの仲間入りうまれたばかりのあかちゃんは光を感じることがやっとで、視力といえるほどのものはない。乳腺フェロモンを嗅覚としてかぎわけ、おっぱいにたどりつくらしい。あかちゃんは自らの五感をフル動員して生きる。あかちゃんは何もできないのではなく、周囲の関心を自分に寄せる優れた能力をもっている。地球上のいきものが映像ドキュメントでみせるように、人間の新生児も映像ライブラリーの仲間に入れられるべき進化を遂げているのだ。して人間は”動物”として生まれた。その”動物”が二足で立ち「考える」ときが1年後にやってくる。”動物”から”人間”に変身し、才気をさらにみがく。バージニア・リー・バートン(1909-1968)......アメリカの絵本作家。『ちいさいおうち』は有名。『せいめいのれきし』は、1964年に岩波書店から刊行され、50年後の2015年に改訂版となる。人間に近い......DNAを比較すると、ゴリラ・チンパンジー・ボノボと、人間とでは98%以上同じ。2016年)を優れた読み物としてお勧めします。アドルフ・ポルトマン(1897-1982)......スイスの動物学者。『人間はどこまで動物か』岩波新書1961年。1975年4月30日。ベトナム戦争の終わった日。戦争が終結して10年後、主人公「クイ」は、戦時下みずから殺した男の家族を訪ねようとしていた。...いつからおとな?──で、遊びを考える「遊びとは何か?」──これを問い始めると底なしの沼に足をとられる気がしてしまう。「遊び」は子どもだけでなく、おとなを対象にしても普通に使用する。幼児教育の現場では、遊びは、最も大切な意味をもつ。すると、「遊びとは何か?」の問いにもどってしまう。〈三間〉と表現されることもある。コミュニケーションの成立3要件は《テーマ・シンボル・空間》だろう。おとなが遊べる成立要件ともいえる。子どもは「仲間」が要件になるが、おとなは「テーマ」があれば寄る。飾る言葉・飾られる言葉を、近づける。次の「1」「2」と関連する。書き言葉を、読ませる・読んでもらえる工夫として。その「、」(テン)、「。」(マル)にならないか?一つの文章はなるべく短くする。「の」の繰り返しを続けない。はさみの指穴には、どの指を入れるのか?子ども用に限らないが、はさみの使われている場面で、「切れない」はさみがどれほど多いことだろう。幼い子どもたちは、折り紙程度ならそれなりに切れるようだが、紙が少し厚くなったり、長く切ったり、まるく切るとなれば、子ども自身が満足しているように思えない。それは今も考え続けているのだが、その子どもとは、2歳半から9歳で、その頃の子どもたちは、じつは自身の手に「いのち」を手にしているではないかと気づかされた。その手には、石ころ、花、木の実、ざりがに、ばった、棒切れが.........子供、子ども、子どもたち、等々の表記について保育などkodomoと関わる仕事に長年携わってきた人たちでも「kodomo(子供等)ってどう書いたらいいの?」と疑問に思い、的確に答えられないことは多い。「kodomoはお供ではありません」と「供」の使用を好ましいとしない主張を耳にしたこともある。