この作業の前に、『数の棒』という作業で「数詞」と「数量」の一致を行っており、『砂数字』で「数詞」と「数字」を一致させていきます。「数字」をなぞって、「5」と言葉に出す(「数詞」)事で、「数字」と「数詞」が一致するのです。『数』の領域は、計算やお勉強という認識を受ける事が多いのですが、数の「概念」を知るためのお仕事です。箱I』感覚領域のおしごと。同じ二枚の三角形を組合わせて、四角形を作ります。三角形の形が違うと、出来上がる四角形も変わり、また、合わせる辺が変わると、さらに出来上がる形も変わる事を感覚的に学んでいくのです。先生の右手側にある箱の中にもまだまだ三角形が入っていますが、作業段階に合わせて使用する物だけを出してます。おしごとは、先生の提示が終わったものは、一人でも作業に取り組みます。一人でじっくり、満足するまで取り組むのです。おしごとについて、駆け足で書き進めましたが、詳しいことはまた後日書いていきますね!思いのほか長くなってしまったので、いったんここで区切りたいと思います。『子ども達が大好きなものは......♡』では、子ども達が大好きなお仕事の時間を紹介しました。在園児の皆さんも、日ごろの練習の成果を十分に発揮し、最後までよく頑張りましたね!年長さんは、お遊戯でカラーガードをしましたが、あいにくの雨で風の少ない室内での演技となりましたが、力強く、大きく動かして踊れていたので、旗がきれいにはためき、とっても綺麗に出来ました!組体操では、今までの練習以上の力を出してましたね。【お知らせ】運動会は体育館にて開催します。今日まで園児たちも一生懸命、練習に取り組んできました。当日はたくさんの皆様のご来場・ご声援をよろしくお願いいたします。開催を決定いたしました。駐車場は、児童館、JA、吉野ヶ里町役場(三田川)の駐車場をご利用ください。それ以外の場所は駐車禁止となっておりますのでご注意下さい。場所に限りがありますので、マナーを守り、周りの方への気配りをお願い致します。Reswerved.。