【問題の本質を理解するということ】2020/2/2中学受験?偏差値?内申点?結果よりもだいじなことって?勉強の本質って何だろう?最近、4年生の長男の理科のテストでこんな問題があったそうです。長男は帰ってくるなりオレできたよ〜と意気揚々とした様子でした。なんでシリウスは明るいの?と聞くと、フリーズした長男。さあ?そんなの教科書に載ってなかったよ~・・・・。長男はたしかに成績はいつもオールA。漢字も計算も、毎回のテストもとてもよくできています。「自宅学習でオールA!我が家の勉強法」はコチラところが、ちょっと掘り下げた問題を出すとたちまち思考停止してしまう。本質的なところを理解していないということなんです。冬の大三角形や夏の大三角形。学校や塾で覚えた記憶のある方も多いのではないでしょうか?暗記すればできる問題です。問題の本質はそこではない。おおいぬ座のシリウスはなぜ明るいのか。青白く輝いているのか。長男と一緒に調べてみることにしました。シリウスは地球の「隣」と言っても良いくらい近くにあって、まだ若い星です。星も、人間と同じように若いほどエネルギッシュです。表面温度が約10,000度と高温になるのだそうです。結果、青白く明るく輝くのです。年を取って燃料がなくなり、燃やすものがなくなってくると赤色っぽくなっていきます。温度によってどんな風に色が変わるのか?また、老いていった星は最後にはどうなるのか?長男も色々と興味が湧いてきたようです。我が家で大事にしていること何が問題の本質なのかを考えることは大人でも難しいことだな、と思います。我が家では、出来るだけそこに注目するようにしています。テストの100点とか「A」とか、目に見える結果はあまり重要視しません。努力した結果を褒めたり、一緒に喜んだりはします。100点でもヤマカンなら意味がないし、また、今回のような本質的な内容を理解できていないならそれは「覚えただけ」にすぎません。点数や結果よりも、なぜそう答えたか、とか、どう間違えたのか、を見るのです。中学受験や学校で、表面的な勉強、暗記に追われているとテストの点や偏差値、結果だけに注目しがちです。生真面目な長男もそこを重要視してしまう感があります。理解できるようになってほしい。我が子にはそんな人になってほしいな、と思い試行錯誤しながら日々接しているところです。中学受験のための勉強を教えていました。小学生の兄弟、未就学児の三男に囲まれ、慌ただしくも元気で楽しい毎日を過ごしています。私自身、受験の良さ、私立の楽しさも経験しています。偏差値教育よりも、親がいなくなっても自活できる人になれるように。そんな「人間力」を高めるべく、遊びに学びに、子どもたちと向き合う時間を大事にしています。小学生の子どもが二人います。親の目が行き届かなくなることも増えてきました。3、4年生になるとまさに「ちびまる子ちゃん」の世界。子ども同士、子どもの世界があります。