体験者の声(子ども編)体験者の声(大人編)コースのご紹介よくある質問アクセスご相談・お問い合せTOPBLOGTips自閉圏の子への聴覚トレーニング自閉圏の子への聴覚トレーニング2017年12月30日Tips耳の知識Tweet6月に書いたメモが出て来ました。自閉圏とされる子たちの「全ての情報を汎化出来ず一つ一つを克明に別々に覚える特性」、これを全部丸覚えシステムと仮定する。視覚でもこの「全部丸覚えシステム」が稼動しているとそうとう情報に振り回されるが、聴覚はその比ではない。聴覚情報は常に現れては消えるうたかたのような物だからである。聞こえ続ける音を全部丸覚えしながら聴き続けると、当たり前だが限界量を超えてオーバーフローしてしまい、学習もコミュニケーションも安定しない。結果、既に知っていること、記憶していること、に固執し、何度も繰り返す行動が多くなる。そこは解っていて落ち着くからである。トマティスの聴覚トレーニングは全部丸覚えシステムが関わっている「聞く」行為を、「情報入れる」「いっぱいになったのでそこで入力ストップ」「処理する」「次、情報入れる」「いっぱいになったのでそこで入力ストップ」「処理する」・・・と、句読点を打つ、またはスモールステップに区切る事をしているのでは。聴く事への集中と処理への集中を分離させるような行為をしているのではないか、と何人かの子のトレーニングを見て、そんな気がした。トマティス本社は現在脳科学者たちとチームを組んで研究を進めているので、いつかこの辺りがクリアーに説明される日がくるのかもしれません。今の私はここまでの経験値と、大学院で学んでいる臨床心理の知識から、見えていることに対して仮説を立てながらトレーニングを進めています。本日で年内の仕事納め。今年お会いした皆様にも、かつてお会いした皆様にも、まだお会いしていない皆様にも、ステキな2018年が来ますように。良いお年を御迎え下さい。6,7,8月のお休みと9月以降について6,7月は通常営業です。8月6日から10日は夏休み、11日から17日は大学院のサマーコースですので、お休みをいただきます。9月から実習が始まります。私の実習は土曜ですので、2019年6月末まで土曜定休とさせていただきます。:00〜19:00)※留守番電話の時は、どうぞ遠慮なさらずに「お名前、電話番号、ご用件」をお吹き込み下さい。手が空き次第ご連絡いたします。