杉木先生おめでとう!(今頃)本当に今頃のアップ。杉木先生の結婚式の写真です。ロックハート城での素敵な挙式でした。披露宴で職員は余興として、杉木先生の大好きな関ジャニの曲でお祝いしましたよ。退職後もちょこちょこ園に遊びに来ては子どもたちと遊んでいったり、時には仕事をしていってくれたり・・・。いつまでも頼りになる杉木先生です。Wedding!2015.02.07昨年3月までご勤務いただいた宇津巻先生がご結婚されました。相変わらずか~わいい❤なんといっても癒し系でいつも笑顔がステキな先生でした。消防士のご主人様を、いつまでも変わらない宇津巻先生らしさで支え、幸せなご家庭を築いてほしいと思います。お幸せに!お誕生日おめでとうございます!今日は清水先生の○暦のお誕生日です!とても○歳とは思えない若さです。職員の優しいお母さん的存在の清水先生。お祝いの冠?で素敵な笑顔です。検索RSS(別ウィンドウで開きます)打ち合わせ中2014-12-18今日は21日のおゆうぎ会に向けて職員会議。そのあと学年ごとの打ち合わせをしている様子です。会議中も意見を出し合ったり、時には話が脱線して笑いあったりと、チームワークの良いところが「チームなのっち」の力だと思います。明日は荷物の最終チェックと積み込み作業。ご無沙汰しております。2014-12-02久しぶりに更新してみました。毎日の子どもたち、園の様子はFBに載せており、こちらは自動的にホームページにもアップされるようになっています。こちらのブログは・・・同じようではつまらないので七日市幼稚園ウラネタにしようと当初考えていて6月からそのままに。「ブログの存在!」と思いつき今日の更新に至りました。今日はなんと、なのっちNEWパーカーのデザインを担当したM先生のお誕生日です。いつも細かいところによく気が付き遅くまで仕事をしてくれる、本当に頼りになる青年です。お誕生日ということで、職員から「早く帰って」と言われ帰宅しましたが。・いろいろな子がいてどう接すればいいのか工夫した。・感情表現がとても豊かだった。・みんな元気!みんな笑顔!みんな活発!みんな積極的!■施設で工夫されていると思ったこと・硬そうに見えるコンクリートが実はやわらかかった。・子どもの体のサイズに合わせている。(便器のサイズ・蛇口位置など)・きれいで清潔に保たれており、転んでも大丈夫なようにとがったもの、角ばっているものが少ない。■先生が子どもたちに対する接し方を見て気づいたこと・とても優しく接していて悪いことをしている子がいればしっかりと注意していた。・ゆっくりと子どもが理解できるように話し、強張った表情を一度もしなかった。・子どもと目線を合わせて優しく簡単に言葉を使っていた。・自分でできることは自分でするように優しさと厳しさで接していた。・誰に対しても優しく、仕事ではありますが自分の子どものように接している姿はすばらしかった。・中学校の時に一回体験しましたが、その時には感じることのできなかったことを感じることが出来ました。仕事を体験するということはとてもいいことだと思うし、やらなければ気づけないこともあるのだと思いました。・この実習を通して、とても子どもが可愛いと改めて思いました。貴重な経験ができました。・自分も3歳のいとこがいるので今日学んだことをふまえ接したい。3歳にもなると一人で色々とできるなと思った。・みんなかわいかった!富岡高校の皆さん、ありがとうございました。子どもたちも職員も楽しいひと時を過ごすことができました。Wedding!2014-06-096月7日は浦野先生(旧姓茂木)の結婚式でした。若くてフレッシュな新婚さんですが、落ち着いていてしっかりとしたお二人なので、お式もゆったりと大人の雰囲気でした。本当に感動的な結婚式でしたので、クライマックスで泣きすぎた私です・・・。乗り継ぎ、福島県へ!南会津の塔のへつり見学、大内宿で名物高遠そばを食べ、芦ノ牧温泉で一泊。まで足を延ばし昼食にラーメンを楽しみ富岡に戻りました。2日目が雨となり白虎隊で有名な飯盛山を見学できなかったのが残念でしたが、温泉で日頃の疲れを癒しつついつものように職員でワイワイ盛り上がり、充実した2日間でした。故郷ということもあり観光客も多い方面のようですが、まだまだ原発事故による風評被害の影響があるのでしょう。大内宿では「来てくれてありがとう」ののぼり旗が何本も風にはためいていました。簡単に(と言っては失礼ですが)できる復興支援は「ほったらかしにしないこと」だそうです。幼稚園や個人として大きな大きな復興のお手伝いは出来ていませんが、今回は観光という小さな復興支援。知ったJRのキャッチコピー『「がんばれ」の次は「遊びに来たよ」のひと言が、東北の力になると思いました。』がまさにぴったりの職員旅行でした。習(ならい)、相(あい)遠(とお)きなり」という言葉を取り上げていました。人間一人ひとりに大きな違いがあるわけではなく、誰もが相近きものです。躾(しつけ)や教育によって身についた習慣により、人間的に大きな差がついてくるものだという教えだそうです。(会社)の三つがあります。よい家庭に育った子どもは自ずと立派な人間に育ち、よい校風をもつ学校に入ると問題を抱えた生徒もいつの間にかよくなり、よい社風の会社に入ると意識せずして立派な人材に成長します。国にも国風があります。よい家庭、よい校風、よい社風によって日本人一人ひとりが立派に育てば、世の中がよくなり、立派な国風が形成されていきます。何度か習慣のことは取り上げており毎回納得をしつつわが家庭の生活習慣を振り返り反省をしているところです。ここで取り上げるのも少しはわがことを棚に上げないとならない訳です。それぞれの人が全く同じではないということは文面からもわかりますが、世の中全体や公共性を考えると個を認めつつも、よい社会をつくるためにはそれぞれするべきことがありますよね。よき家庭よい園となりたいと願います。