さんから「小学生の子どものやる気を引き出し、自分の力で考えさせるコーチング術」を教えてもらう。最終回となる今回は「父親・母親が家でコーチングを実践するときのヒント」を教えていただいた。「家庭でコーチングの効果が発揮しやすいのは、ルール作りだと思います。ゲーム機やスマートフォンを買い与えるとき、各家庭でルールを作ったりしますよね。そんなときコーチングの要素を取り入れてみるといいでしょう」(山田さん、以下同)ルール作りで、悩みを抱えている家庭は多いのではないだろうか。「ゲームは1日1時間」「スマホは夜の8時まで」と決めても、すぐに子どもが破って親子げんか、なんてケースもよく耳にする。「こういったルール設定がうまく機能しないのは、親が一方的に決めているからです。ここにコーチングの『双方向』の要素を取り入れて、子どもに決めてもらいましょう」ただし、子どもに向かって「あなたがルールを決めなさい」と、投げかけてもなかなかうまくいかない。そこで、まずはこちらの心配事を列挙するのがいいという。「『ゲームは買ってもいいけど、君の目が悪くなっちゃうんじゃないか』、『宿題の時間がなくなったり、寝る時間が遅くなる』、『ご飯だよって呼んでも、すぐに来てくれないのじゃないか』など、親の心配事を子どもにぶつけるのです」そうすると、子どもは考える。ゲームを買って欲しい一心の考えであっても、自分で考えたルールを作る。すると、子どもが守ろうとするルールができるという。山田さんの話を聞いていると、ルール作りには、いかに「具体的な心配事」を列挙するかが、ひとつのポイントになってきそうだ。親が助かるドイツのカフェ2020.01.20Lounge有料会員限定の口コミ・情報交換ルーム。毎日仕事と育児で大変ですよね。