」など,弱音を吐くときもありますが,毎日課せられた練習はしっかりとこなします。「今日もがんばったよ。」「明日も...がんばるぞ!」など,さすが6年生!というべき力強い言葉を聞くことができます。がんばる姿はひまわり学級の下級生へのお手本にもなっています。時には先生も一緒に走るなど,みんなで切磋琢磨しながら活動しています。up!国語科「ひらがなカルタをしよう」(ひまわり)グループ別学習で取り組んでいた「ひらがな」の学習が一段落しました。学習の確認として,ひらがなカルタをしました。「自分の目の前にあるひらがなのカルタは絶対取るぞ。」「好きなひらがなのカルタを取りたいな。」など,読み上げられたひらがなを一生懸命探す姿から,学習が定着している姿が見て取れました。up!家庭科「一針一針に心を込めて」(ひまわり)ひまわり学級の5・6年生は,針と糸を使って裁縫の学習に取り組んでいます。6年生児童は,「なみ縫い」だけでなく「本返し縫い」など色々な縫い方にチャレンジしています。」「慣れると簡単だよ。」「何度も練習が必要だね。」など,単元名通り一針一針に心を込めながら取り組む姿が印象的です。up!5年生社会見学(ひまわり)5年生の社会見学に,ひまわり学級の5年生児童も参加しました。自動車工場とカップラーメン記念館へ行きました。自動車工場では,自動車が作られる様子を実際に見ることができました。「大きな機械が動いているよ。」「車の形がかっこいいね。」など,工場の様子に感動する姿が見られました。カップラーメン記念館では,オリジナルのカップラーメンを作りました。事前に考えていった絵を描いて色を塗りました。」「食べるのが楽しみだね。」など,こちらも楽しみながら活動することができました。学校に戻ってから「楽しかったよ。」などの感想を聞くことができました。5年生児童にとって,たくさんのことを実際に見て感じて学ぶことのできた社会見学となりました。夏をさわやかに過ごすには...今日は,イラストから暑い夏をさわやかに過ごすための工夫を見つけました。部屋の中の工夫や服の工夫を見つけて交流しました。6年生になり,2回目の習字です。今日は「歴史」を書きました。中と外の組み立て方に気を付けて書きました。今日の献立は,黒糖コッペパン・牛乳・トマトシチュー・こまつなのソテーです。トマトシチューはホールトマトが入っていて,さっぱりとしたルーです。牛肉やじゃがいも・にんじん・たまねぎが入っていて具だくさんでおいしかったです。up!≪6年生≫本とのかかわり本とのかかわりを振り返っています。どんな時に本を読むのか。本を読むとどのような変化があるのか。up!≪6年生≫円をちがう形に円の面積を求めるために,円を変形しました。どんな形にかえられるのか,具体的操作を通して考えていました。