してフランスで国の教育システムで使われているペタゴジックトイ教育教材です。含め多くの教育施設で採用されています。KAPLAは、論理的に考え空間を認識する手助けをします。ワンサイズの板を接着せずに使うことで、三次元の認識力を高めることができます。基礎を学ぶことができます。形と量の認識を身に付け、巧緻性を高めながらバランス感覚を養えます。論理的思考の他にKAPLAは子どもたちが自分の発見で新たなものを創りだすことを助けます。接着やはめ込みを必要としないので、簡単に崩して作り変えることができ、そのつど、自らのイメージにより近づけることができます。自らの創造性を駆使して、子どもたちは芸術性を開花させていきます。集中力と忍耐力KAPLAは集中力と忍耐力をつけます。子どもたちは、美しく丈夫な構造物を作ろうと思えば自然と集中します。集中力を欠けば崩れ、また最初からやり直さなければなりません。できるまで何度でも挑戦することが忍耐力を養います。子どもは発達段階によって遊びが異なります。各々の発達段階において異なる技術を身につけます。KAPLAは、発達の著しい乳幼児から小学生までの期間、一人一人の子どもの発達に応じた遊びができることで、各々が必要な力をつけることができます。チームワークと社会性KAPLAはグループで遊ぶのに理想的な教材です。チームワークと協調性を助長します。子どもたちはお互いのイメージを共有し、協力してひとつのものを作り上げます。それぞれがグループの中での自分の立場を理解し、ある者はリーダーとして、ある者はコーディネーターあるいは助手として、役割を分担して行動するのです。オンラインショップ「KAPLA」「カプラ」は登録商標です。イベント等でご使用になるには、個人の方も事前に使用許諾が必要です。商標についてこのWebサイトに掲載されている全ての画像、文章、データ等の無断転用、転載をお断りします。