5昨日:105総数:505282月は、ふれあい月間です。今日の給食の時間に9月の誕生の人の誕生会をしました。みんなで誕生日の歌を歌いました。牛乳で乾杯をしました。お誕生月の人はうれしそうでした。その後、給食をしっかりと食べました。算数たくさんの筆算の練習をしました。3桁の繰り下がりのあるひき算に取り組みました。声を出しながら計算する自分のやり方を見つけ、集中して計算する人もいました。確実に計算ができていました。計算が定着するよう繰り返し計算することが大事ですね。図工の時間に「不思議な生き物」という版画の作品を作っています。前回、図工室で中心になる生き物を版画にしました。今日は背景に取り組みました。背景の部分の洗濯ノリを刷毛で薄く延ばし、その上から網にチョークを腰って色を付けました。子どもたちは、好きな色を3色選んで色付けしました。グループでお互いに譲り合いながら取り組んでいました。いい作品ができあがりそうです。校庭いっぱいにに広がってボール蹴りの練習をしました。長い距離を蹴り合いました。3組4組合同で行いました。相手に向かって蹴るのが難しいですが、何度も相手に向かって蹴る練習をしました。今日は生活科の時間に「うごくうごくわたしのおもちゃ」という内容で動くおもちゃを作りました。子どもたちは、作りたいおもちゃ別のグループに分かれて、前の時間に作った計画書を見ながら作りました。できあがったら動かしてみて、もっと動きようにするために、さらに工夫を加えていました。ふくろロケット、とことこカメ、びっくり箱、ロケットポンなど、子どもたちは楽しみながら作っていました。筆算のしかたの学習でした。5つのグループに分かれて学習しました。引く2桁のなどを計算しました。声を出して計算をしたり、ワーク帳で計算練習をしたり、プリントで計算練習をしたりと、どのグループもよく取り組んでいました。今日は教室で、自分で作ったおもちゃで遊びました。袋に空気を入れて飛ばしたり、トイレットペーパーの芯で作ったおもちゃを飛ばしたり、様々なおもちゃで遊びました。友達と交換して仲良く遊んでいました。五中の職場体験の来ているお兄さんとも一緒に遊んでいました。今日は生活科の時間に「うごくおもちゃ」づくりをしました。子どもたちは、グループに分かれて、自分が選んだ動くおもちゃを作りました。作ったのは、とことこカメ、ふくろロケット、さかなつり、ロケットポンなどのおもちゃを作りました。子土もったいはお互いに教え合いながら作っていました。できあがったら、動きを確認し、さらに修正していました。うまく動くと嬉しそうでした。楽しそうに活動していました。昨日の算数の時間は、「計算のしかたをくふうしよう」でした。2桁の繰り下がりのある引き算の計算方法について考えました。子どもたちは、1年生の時に学習した「さくらんぼ」という計算方法を使って答えを導き出しました。問題が解けたら先生のマル付けをしてもらいました。全問正解した子は、ミニ先生になって、友達に教えていました。自分の言葉で友達に教えることで、学習内容をしっかり身に付けることができたようです。2年2組の教室で作ってきた下絵の紙に、ローラーでしっかりインクを付け、白い画用紙を上からふわりと置きました。バレンでしっかりくるくると円を描くように上から押さえていきました。紙を表にひっくり返すと版画になって出てきます。楽しんで製作していました。保健指導2年生は、今日、発育測定があり、身長と体重を測りました。その前に、養護の先生から「すいみん」についてのお話がありました。睡眠はなぜ大切なのか、睡眠の種類、よい睡眠を取るために、という三つのことについて話していただきました。子どもたちは、先生の話をよく聞いていました。今日学んだことを、これからの睡眠にも生かしていけるといいですね。健康な生活を送りましょう。昨日、「大好きなものを伝えたい」の学習をしました。相手に伝えたいことをメモにして話しました。どんな話を伝えたいか題材を考えました。カードを作りましたが、それを元に隣の人、班の人、クラスの中の人に伝えて行く学習をしました。先生の話をよく聞いて取り組んでいました。国語の時間に「大すきなもの教えたい」という学習が始まりました。今日は、まず、「すきなもの・ことビンゴ」をしました。子どもたちは9マスの中にビンゴカードに自分が好きな物を書きました。描き終わったら、一人一つずつ発表し、同じ物があったらマルを付けていきました。縦・横・斜めに三つ揃ったらビンゴです。大好きな物を紹介する意欲も高まりました。これからの学習が楽しみですね。昨日の学級活動の時間に「2学期のめあて」を考えました。子どもたちは、学習面と生活面の二つのめあてを立てました。「字をていねいに書く。」「先生の話をよく聞く。」というめあてから、より具体的に2学期に学習する「九九をがんばる。できあがった子は、先生に見ていただきました。めあてを立てて生活することは大事です。2学期中に達成できるように、めあてを忘れず、日々努力しましょう。国語いよいよ2学期が始まりました。今日は3時間目に夏休みの思い出についての発表会をしました。子どもたちは、夏休みの思い出を絵日記に書いてきました。その中から一番の思い出について発表しました。子どもたちは、思い出に残ったことを楽しそうに発表していました。聞いていた友達もしっかり聞いていて発表後に質問もしました。発表した子は、それにも楽しそうに答えることができていました。2年1学期最後の日になりました。3時間目には、終業式をしました。体育館で行われましたが、一番に2年生が体育館に集合していました。担任の先生から、一人一人「あゆみ」をもらいました。先生から、1学期に頑張ったことや「あゆみ」に書かれている所見を話してもらっていました。音楽の時間に「アマリリス」という曲を鍵盤ハーモニカで弾く練習をしています。子どもたちは、上手に弾けるようになろうと、熱心に練習しています。昨日の5時間目の音楽の時間にも練習時間があり、それぞれ個別に練習していました。最後にみんなで合わせてみました。1番だけを弾く予定でしたが、みんなやる気があります。上手に合わせることができました。今日は、国語の時間に「うれしいことば」という学習をしました。はじめに言われて嬉しかった言葉をみんなで出し合いました。そのあと、その言葉を使って言われて嬉しかった時のことを短文で書きました。子どもたちは、具体的な場面を思い出して嬉しかった言葉について書きました。書き上がったら先生のところへ行きアドバイスをいただきました。言われて嬉しかったことの作文なので、書きながらそれを思い出して、また嬉しくなりました。体育プールに入りました。水慣れを十分にし、けのびの練習もしました。その後は検定をしました。水温より気温の方が高かったのですが、水の中の方が温かく感じたようです。元気な歓声が遠くまで聞こえていました。夏に関係することの言葉集めをしました。「木・草花」「いきもの」「食べ物」「その他」に分けて考えました。なかには、「星座!です」「夏の大三角」と答えた人もいました。考え、発表していました。