障がいの有無に対する診断や、手帳の保有の有無に問わず、療育の必要があると診断された全てのお子さんがご利用できます。6条の2の2第2項に基づき、療育の必要があるとされる未就学のお子さんを対象に、日常生活における基本的動作及び知識技能の習得、並びに集団生活に適応することができるように、お子さんの身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う事業です。児童福祉法第6条の2の2第4項に基づき、学校(幼稚園および大学を除く)に就学し、療育の必要があるとされるお子さんを対象に、授業の終了後または休業日に、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進、その他の便宜を供与します。通して、個々の子どもの状況に応じた発達支援を行うことにより、子どもの最善の利益の保障と健全な育成を図る事業です。※お子さんのニーズに基づいた個別指導計画を作成し、6ヶ月に1回、見直しを行います。ご入会月および1年~1年半に1回、発達検査を実施し、認知面のニーズに合わせた特別支援計画の作成および見直しを行います。※発達検査の結果については、保護者様のご要望があれば文章にてご提示させて頂きます。コミュニケーション・ソーシャルスキル能力をメインとした療育を行っております。行動面が目立ち、コミュニケーションや自己表現が苦手、場を読んだり相手の気持ちに気づきながら自己修正を行っていくことが苦手なお子さんが対象です。)の向上を目指した活動も行っております。Cookie(クッキー)を利用しています。ホームページのユーザー体験や質を向上することに役立ちます。ポリシーに同意したことになります。