問いかける新しい年が明けて、桜ちゃん(小2)のお母さんが、最初のレッスンの時にお手紙をくれました。「昨年は、先生のお陰で、叱らないで一緒に練習をする、と言うことが少しでも実践できて大きな収穫でした。しても娘の行動が待てずに、自分で先々の指示をして、すっかり指示待ち人間にしてしまったことを反省しております。こちらが何も言わなければ、の〜んびり過ごしている娘を見ると、いてもたってもいられない気持ちになります。ペースの遅いわが子ですので、ついつい口を出したくなりますが、見守っていきたいと思っております」と言うような内容のお手紙でした。その桜ちゃんのことで先日お母さんからお電話をいただきました。レッスンが迫っていても全然エンジンがかからない練習をさせていても他の出来ないところが気になって、結局あちこちつついてしまう。昨日やったことが次の日には全部忘れている。こんな調子では最後までたどり着かないというものでした。一つずつの項目に対して質問していきました。桜母さんは「でも、あの子に任せていては何一つ出来るようにならないんです」と苦しい胸の内を話してくれました。桜ちゃん一人では何もできないでしょう。そこで、「質問する」ということをお勧めしてみました。どんな返事が返ってきても、賛成して、まずその話に乗ってみる、というゲームです。私がお母さん役で、お母さんに桜ちゃんの役をやってもらいます。桜「うん」ここまで話したところで、桜母さんから質問がありました。桜母「先生、そうなんです。さくらは絶対全部って言うんですよ。私「計画の見直しは毎日すればいいの。次に練習に入ってからの質問です。練習はなるべく短い単位で行うように提案しました。桜「うん」というように、すべて桜ちゃんに質問して、桜ちゃんに答えてもらう、と言う方法で練習をしてみることをお勧めしました。私「さくらちゃんにそのことを伝えてみてね。『さくらちゃん、今日はよく頑張ったね。私「もっちろん!きっとその7小節は私にほめられると思います。私は『この調子でいくと発表会までにこの曲仕上がるかな?いつまでにバッチリ弾けるようになっていたい?』って新たな質問をすると思います。桜母「なるほど・・・。桜母さんは、これまでも質問はしていたけど、無意識に答えを決めていたし、答え以外の返答が出来ない雰囲気をかもしだしていた、と話してくれました。桜母「それでは質問にも自由選択にもなってないですね。目標を変更するなんて選択肢、全然考えてもいませんでした。言葉に責任を持つ、って大事だよね。わからないんだと思う。桜母「なんかわかった気がします。いかける、というのは時間がかかります。こちらが一押しだと思っている答えではないものを子どもたちが選択した場合、回り道になるかもしれません。一緒に回ってみようではありませんか?思いがけない発見があるかもしれません。質問も子どもが自分で答えを導き出せるような問いかけが出来るといいですね。ここは私たち指導者やお母さんの腕の見せ所でもあります。問いかけるという一手間をかけることで、子どもが本当の意味での選択肢を得て、自分で考える習慣を作る事が出来る、と実感しています。地元のコンクールに初挑戦した若奈ちゃんは、小学校5年生。この教室に通い始めて1年足らずです。翔子ちゃんは(小3)一人っ子です。言葉を飲み込むすずちゃん(小5)は、真面目で、毎日ピアノの前に座って練習はしてくるのですが、集中力が今一つ。22:33:17言葉を飲み込むピアノ教室のあるある話めざせ、完走!ピアノマラソン発表会を2週間後に控えた週末、モモちゃん(小3)のお母さんからメールが来ました。嬉しかった事は泡と消える中学3年生の真琴ちゃん。お母さんはピアノの先生です。幼稚園のころからピアノを始め、うちの教室に来て8年目になります。萌華ちゃんは小学校2年生。習い事がたくさんあって、ほとんど毎日学校帰りにいろんな習い事に行っている超忙しい小学生です。言うは易し、行うは難し咲弥ちゃんは小学校5年生。反抗期もあり、なかなかお母さんの言う事が素直に聞けません。お母さんもその咲弥ちゃんの抵抗に、ある時は傷つき、ある時は自分を責め、浮き沈みの激しい日々を送っていました。完璧な母まだ娘たちが小学生だった頃、私は娘たちと毎日バトルを繰り広げていました。普段は笑いが絶えず、本当に楽しい家族なのです。康介君は中学受験をして、第一志望の学校に合格し、レッスンに本格的に復帰したばかり。1か月半後の発表会に向けて、苦手な譜読みと格闘していました。04:50:30数打ちゃ当たる大作戦ピアノ教室のあるある話やりたいという気持ちを形にする次女の同級生に大督(だいすけ)君という男の子がいました。次女とは同じクラスになったことはなく、小学校、中学校とやんちゃな男の子で、あまり接点がありません。01:30:59やりたいという気持ちを形にするピアノ教室のあるある話とっさの時に守るもの明子ちゃん(小4)は反抗期。素直に親のいうことが聞けません。鯵の南蛮漬け加代ちゃん(小5)のレッスンは月曜日です。その日はレッスンが始まる前に、お母さんが私に、コンクール予選を受ける時期と会場の相談をされていました。10:10:45鯵の南蛮漬けピアノ教室のあるある話わからんカード小6になった康介君は、最近一人でレッスンに来ます。そのため一週間の様子をお母さんがお手紙で知らせてくださいます。理想の形ある日、小学2年生ののりちゃんがお手紙をくれました。その手紙にはかわいい字で彼女の思いが書かれていました。ときどき間逆とっても頭のいい真弓ちゃん。ピアノ歴は4年、言われた宿題は必ずきっちりやってきてくれる真面目な生徒さんです。正論の裏に隠れているもの先週、頑張り屋さんの美紗ちゃん(小2)のお母さんから電話がありました。お母さん(美紗ちゃんのおばあちゃん)が転んで入院したとのこと。弾かぬなら・・・・どうしてくれよう、ほととぎすある日の午前中、直子ちゃん(小4)のお母さんより電話がありました。電話の内容をまとめると、こんな感じでした。一生懸命頑張っている時は効果は出ない私の教室に来て3年、小学校3年の恵ちゃん。身体が小さくてとてもかわいらしい女の子です。駄々をこねる姉妹で通ってきてくれている妹の美穂ちゃん(小3)。ピアノもヴァイオリンもやっている姉妹で、幼稚園まではヤマハで学び、うちに来て3年目になります。輝く強みは七難隠すコンクールを午後に控えた朝、智史君が暗い顔をしてレッスンにやってきました。演奏を聞いてもやっぱり元気がありません。優位感覚を生かす亮太君は聡明な男の子です。瞬発力と集中力に優れています。飽きっぽくて同じことの反復はあまり興味がないので、彼に対する指導法は他の生徒たちとはちょっと違います。夢見る夢子が奇跡を起こすピアノ歴8年の中学一年生誠君。音楽的な生徒で表情も豊か、コンクールでも数々の成績を得てきました。子の心母知らずコンクールのファイナルを目指して2年越しでがんばっていた理沙ちゃん(小6)のお母さんからメールが来ました。由夏ちゃんは、中1の女の子。1歳上のお姉ちゃんがいて二人で幼稚園の時からピアノを続けています。05:08:35意地っ張り操縦術ピアノ教室のあるある話ぼやきの先に咲く花は?康介君(小4)は、マイペースで省エネタイプの男の子。いつも3割~4割の気合?で取り組んでいます。家族はみんな運命共同体ピアノ歴6年。小学4年生の時にアルコバレーノに入会した陽子ちゃん。音楽的で、歌心があり、将来がとても楽しみな生徒です。問いかける新しい年が明けて、桜ちゃん(小2)のお母さんが、最初のレッスンの時にお手紙をくれました。