◆〇〇の研究者(つぼみ)久しぶりのお散歩で周りがよく見える位置をキープしていました。今日は久しぶりにお散歩に出かけました。本五ふれあい公園に行ってきました。久しぶりのお散歩で天気は良くぽかぽかの陽気で少し風が冷たいかなと感じる中ご機嫌にお散歩に行ってきました。☆ちゃんはお散歩カーの中で大きな声(だーだーなど嬉しそうに声を出して色々なお話しをしているようでした)を出して喜びを表現していました。公園の前でちょうど水道工事をしていました。警備員さんが挨拶してくれたり、働く車が大好きな〇くんは珍しい工事の車に興奮して指で指して嬉しそうに見ていました。公園に着くと芝生の広場に行きました。芝生に降り立つとみんな元気に歩きはじめ園から持って行ったボールを出すとボールを持ってかけっこする△ちゃんと◇ちゃん、みんなからどんどん離れって遠くの方まで元気にトコトコとはしていきました。☆ちゃんは芝生に座り込んで芝と芝の間の隙間を触ったり芝を引っ張ったりして何かを研究しているように見えました。△ちゃんも一緒に座り込んで同じように芝の研究を始めたようでした△ちゃんはお部屋でも鏡を見たり自分の姿を見るのが好きですが写真を撮っているととても気になるらしくカメラの画面を見せてあげると真剣に自分が写っているのを見て自分研究をしているようでした。△くんはボール投げ研究。して上手に遠くに投げられるかをボールを投げては追いかけて拾って投げ手てはを繰り返していました。◎ちゃんグループは、フェンスの強度を試す研究の様にフェンスやロープを引っ張ってあそんだり地面の安全確認試験の様に細い道を上手に歩いたり、いろいろな研究をしているよで、とても楽しそうな姿をあっちこっちで見ることができました。y.n初めてのくつお友だちがすることが気になって一緒に同じことをしていました。◆園庭のお散歩は、バケツとシャベルを持って(ふじ)バケツのバックを持ってお出かけです。園庭に出ると、シャベルの人気は衰えず、みんなで真っ先に取りに行きます。バケツやカップも一緒に持って出かけて行きます。バケツは、バックでしょうか・・・。砂を入れたら腕に通して片手にはシャベルを持って、山にお出かけし、時々切り株に座って休憩する姿もあります。カップに砂を入れて、シャベルで固めて、お友だちと切り株に座ってお弁当を食べる姿も見られました。「私は、アイス」と言って食べる真似をしている子が居ると、今まで食べていたものが、一斉にアイスになってしまいます。子どもたちの発想は自由で、すぐに切り替わりみんなで楽しめるのも子どもの凄いところだと思います。バケツが、カップの砂がいろいろに変化して、遊びがこれからも広がっていくのを楽しみにしたいと思います。M.kお弁当おいしいよ。砂場の砂がいっぱいになったから大きな山がすぐにできるよ。壊すのも得意だけどね。◆何描こうかな(きく)お絵描きを楽しんでいる☆ちゃん、〇くん、◇ちゃん、♪ちゃん。みんな、「何を描こうかな」と考えながら、お絵描きを楽しんでいました。☆ちゃん:「何描こうかな・・・そうだ。〇くん:「〇はヘビさんをいっぱい描こう。☆ちゃん:「そうなんだ。保育士:「上手に描けたね。☆ちゃん:「先生、☆ちゃんもできた。保育士:「☆ちゃんも上手だね。保育士:「そうだね、緑でたくさん描いたんだね。