私は、そばにいた夫や長女に、その詩を読んで聞かせ、息子の頭をなでまわし、「すごいねえ」を連発しました。はじめは、はずかしがっていた息子でしたが、しだいに顔は紅潮して、「今、いろいろと詩が浮かんでくるんだ。それをまたノートに書くね」とうれしそうに言いました。知可子」と並んで書いて仕上げました。それは今、息子の部屋の壁に堂々と貼られています。けんかもよくする姉弟ですが、その時は、ほんとうに仲睦ましく、楽しそうで、その後、姉の部屋で弟も一緒に寝るということになり、消灯しても長い間、二人の笑い合う声が聞こえていました。息子は、私や家族にほめられた快感で、翌日も次々と新しい詩を完成させ、「詩人、政樹」が誕生いたしました。子どもはほめ育てが一番です。眞先生のご講演を拝聴したのですが、先生は「子どもはみな天才。親がそのことを知らずに、その才能をつぶしてしまう否定的な暗示を多く子どもに与えてしまっている。それが大きな問題だ」と話されました。「おまえなんかができるはずないだろう」や、「どうしてそんなに頭が悪いんだ」などの言葉は、親が何気なく言ったとしても、子どもが自分に「私は何もできない人間だ」、「自分は頭が悪い」と、はがせないレッテルを貼ってしまうことになります。私も幼い時は左利きだったのですが、親に「左利きはみっともない。そのままだと嫁にはいけない」ときつく注意され、どうにか箸や鉛筆は右手で使えるようになったのですが、どうしてもはさみだけが小学校へ上がっても左手でしか使えませんでした。私自身は親に叱られたくない一心で、努力して右手で使えるようにはなったのですが。その「みっともない」という言葉が頭から離れず、それから長い間、はさみを使っている姿を人に見せたくなくて、いつも机の下で人目を避けて、こそこそとはさみを使っていました。それほど、親の一言は、子どもに多大な影響を与えてしまうのです。したがって、同じ影響なら、子どもが自信を持てる言葉、やる気を引き出せるアドバイスがいいに決まっています。私も自分の体験から、子どもを肯定し、ほめる言葉遣いを今後も続けていこうと思っています。先日、3人目の赤ちゃんが生まれたばかりの若いお父さんからメールをいただきました。そこには、「子どもへの教育は、もともと子どもが持っているすばらしいものを親が邪魔しないようにすることが一番だと考えています」と書かれていました。その文面から、彼がどんなにお子さん達を愛しているかが伝わってきて、「こういう親が増えれば、日本は変わるなあ」と、しみじみ感じました。私も、まだまだ親としては未熟です。子ども達に、「親にしてもらっている」と感じる方が多いです。先の息子の話も、夫から「いつも怖いおかあさんだから、政樹は、その母親から手放しでほめられて、よほどうれしかったんだろうな」と言われて、ちょっと反省しました。私たち大人も、かつてはみんな天才だったはずです。それが隠されているだけなのです。今からでも遅くはないと思います。自分をうんとほめて、認めて、周囲の人たちともほめ合って、その天才ぶりをおおいに発揮していきましょう。♦セッションお申込みについて♦セッション形式で過去15年間3000人以上の方のお悩みをお窺いしています。意味、など人生そのもののご質問から、過去生(前世)など、幅広くご相談をお受けしています。当サイトからオンラインでご予約頂けます。12月度のお申込み12月分のご予約は終了しました。過去のブログ(seesaa)その他プログラム。