2009の季節がやってきた。毎年、私も複数のコマに関連している。今回、東京で開催予定のEXPOで、私がコーディネートしているコマは以下になる。2番目に紹介している筑波大附属小学校の子どもたちと教師をまねいて行われる公開授業は、いつも一番人気のあるコマだそうで、すでに締め切っているかもしれない。T24ICT(デジタルテレビ、パソコン等)が、教育を変える!~電子黒板等を活用した、新しい授業デザイン~講演内容:文部科学省では、補正予算案に学校ICT環境整備事業を計上し、学校でデジタルテレビやパソコンを整備し、デジタル教材や映像メディアの活用を進め、わかりやすい授業が展開されることを目指しています。デジタルテレビの迫力ある美しい映像は、児童・生徒の興味関心を向上させ、また、パソコン、デジタルカメラ、実物投影機等と連携することにより、わかりやすい授業ができるなど、大きな学習効果があります。教材名:古典『枕草子』"新学習指導要領に「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」として、新たに小学校で古典を扱うことが明示された。小学校段階では、古典は今につながっているものであることを感じさせ、古典への興味を喚起したい。言葉の力としては、「内容の大体を知り、音読すること」がねらいとなる。そのためには、内容を絵を描くようにイメージ化させたり、正しい読み方を理解して声に出すことが必要となる。小学校の古典学習におけるICTの活用を探る。素材の提示には、スクールプレゼンター(内田洋行)を用いる。実物で提示するのは難しい空間座標を,スクールプレゼンターの機能を活かすことで子どもがイメージしやすいようにしたい。2次元座標と3次元座標とを対比させることによって,空間におけるものの位置を表すためには3つの観点が必要だということを理解させたいと考えている。そのため,子どもがものの位置を表現するのに必要だと考える情報を段階的に与える道具として,ICT機器が効果的に活用できるのではないかと考えた。ICT機器を用いた教材提示のあり方と子どもの理解との関連を検討するという視点で授業を行ってみたい。公示され、教育現場でのICT教材活用への期待がますます高まっています。本セミナーは「どんな授業のどんなタイミングでICTを活用すれば効果的なのか」ICT活用を研究してきた現場の先生方による実践事例のご紹介、パネルディスカッションでは研究者や現場の先生方にICT活用のねらいやヒントなどを分かりやすく解説して頂きます。雄先生(武蔵大学)が司会をしながら、4名のゼミスタッフが実践を発表しながらテーマについて深めていきます。デジタル教材を制作し、現在、約4万点の教育素材を含む113本のデジタル教材を理科ねっとわーくより公開しています。これらを全国の小・中・高等学校の教育現場で活用していただくため、デジタル教材の授業活用方法などについて地域の教育機関と共同で研究しています。平成20年度は全国10の教育機関で研究を実施しましたが、その研究実施事例について校種毎に実施教員より説明します。デジタル教材を制作し、現在、約4万点の教育素材を含む113本のデジタル教材を理科ねっとわーくより公開しています。これらを全国の小・中・高等学校の教育現場で活用していただくため、デジタル教材の授業活用方法などについて地域の教育機関と共同で研究しています。平成20年度は全国10の教育機関で研究を実施しましたが、その研究実施体制について地域毎の研究実施体制について各教育機関よりポスターセッションで説明します。成果報告パネルディスカッション「実験・観察とデジタル教材を併用した授業デザイン」これまでの実践報告等を受けて、理科の授業において、実験・観察とデジタル教材を併用してどのような授業デザインが可能なのか、学習効果として得られるものは何なのか、さらに教師の授業の工夫や配慮点は何なのか、学校や地域の指導にあたっているパネリストに解説いただきます。詳細・参加申込みは、こちら。国語とメディアを追究する夏季セミナー2009(8/2)8月2日(日)東京駅近くで行われる、国語とメディアを追究する夏季セミナー2009の申し込みがWeb上で始まった。おける言語活動の充実とメディア」だ。当日は、NHK解説委員で、小学校国語4年説明文教材「アップとルーズで伝える」の筆者、中谷日出氏の講演(演題「映像メディアと言葉~アップとルーズで伝える~」)やA)映像と言葉で情報をつくる新聞制作のツボB)模擬授業:デジタル教材を活用した小学校古典C)PISA型読解力を高めるという3つのワークショップ、さらに藤森先生(信州大学)をコーディネータに迎え「教科横断的な言語活動の充実とメディア」というタイトルでパネルディスカッションを行う。言語活動について、国語を核に、他教科との関連を再考できる1日となるはずだ。放送大学な1日(6/12)今日は朝から放送大学。(電話)、来週の教育ニューディール推進会議プレゼンに関する打ち合わせ、夏のセミナー打ち合わせ等々で昼食もままならず(泣)。野田聖子IT担当大臣へのプレゼン(6/10)補正がらみで、野田聖子IT担当大臣に学校教育におけるICT活用における学習効果や具体的な事例や機器の説明を行う。興味をもって聞いていらっしゃった。操作もされたし、現状についても知っていただけたので、良かった。(0)2009年06月26日ED-Media2009へ(6/22-25)ED-Mediaという国際学会参加のため、ホノルルに来ている。今回の発表は連名発表で以下の2件。Japan当日の発表では、村井さんも寺嶋君も慣れたもので、質問対応も無難にこなしていた。この時期のハワイの気候は、日差しは強いが湿度が低く、快適だ。さん(金沢大学)、さらに、休暇をとって元中川研究室の千乃ちゃんとその友だちのちあきちゃんも合流。やっつけ仕事もあるものの、部屋のベランダからはワイキキビーチが一望でき、ゆったりと過ごせる。長くいたい気にさせるハワイだった。2009年06月2009年06月にブログ「ひとりごと」に投稿されたすべてのエントリーです。過去のものから新しいものへ順番に並んでいます。前のアーカイブは2009年05月です。次のアーカイブは2011年01月です。他にも多くのエントリーがあります。メインページやアーカイブページも見てください。