阪急六甲駅より南東へ徒歩5分。1:30(但し、つくしグループを実施しておりますので2:30降園。1:30(※1:30降園。つくしグループはありません。長時間フレンドルームもあります。※夏、冬、春休みにも、長期休暇中のフレンドルームを実施しております。<保育の特色>『教える』ことと『育てる』ことの違い幼稚園教育要領に、幼稚園教育は「環境を通して」行われるものであると謳われているとおり、教育は、子どもに直接働きかけるばかりでなく、環境を作ることによって自ずと子どもに影響を与えようとするものでなければなりません。私たちが生まれ育ち、生活する環境には、歴史性や国民性、地域性などが、否応なく含まれています。自分が異国の地で生まれ育っていれば、今の自分と全く違う人物になっていただろうと想像することは、難しいことではありません。このように、様々な「意味」が含まれた環境を仮に「場」と呼べば、私たちは知らぬうちに自分の置かれた「場」の影響を受け、考え方や価値観を身につけ、アイデンティティを形成していきます。幼い子ども達が人格を形成していく「場」において、最も重要な位置を占めるものは、親や教師であり、私たちの人間性が子どもの育ちに大きな影響を与えます。子ども達の姿に、私たち自身の問題点を認め、自らを問うことで子育てや保育の質を高めようとする考え方が必要です。すれば、自ずと、教育の「場」が深まり、子ども達によりよい育ちをもたらすことができます。親と教師が考えを共有化することも、「場」を作る上でとても大切です。「約束の言葉」を柱として「場」を築き、「相手の立場に立って考える」という一貫した価値観の下に、様々な取り組みを行っております。そこで目的とするのは、子ども達が何かを上手にできるようになることではなく、夢中になって取り組むことで根気を育てたり、友達への関心を高めることで、自ら見て学ぶ姿勢や人間関係を築く術を身につけたりすることです。このことを可能にするためには、「育てる」ことと「教える」ことの違いを理解する必要があります。「教える」ことは、教えられる側にも自ら学ぶ責任がありますが、「育てる」ことは、育てられる側に責任はありません。したがって、できないことはできるまで関わらねばならず、上手くいかなければ、関わり方や考え方を変えることが必要です。子どもが自分でできるまで関わり、少しでもできるようになれば褒めることで、子どもは満足感を味わい、「次も自分でやろう」と意欲をもつことができます。それは、育てる側にとっても大きな喜びです。私たち大人は、子どもができないことを子どもの責任にしてしまうことがありますが、そうではなく、親や教師が子どもに対する関心を深めることにより、どのように関われば子どもの育ちを引き出せるかを考えなければならず、親や教師自身の問題として捉えることが大切です。このような考えに基づき、次のようなカリキュラムに取り組んでおります。百玉算盤などを行います。子ども達は、腰骨を立て、丹田呼吸をしながら、話を聞く姿勢を身につけるとともに、お腹から声を出したり、指先までピンと伸ばして手を挙げたり、素早く立ち座りをしたりすることにより、脳を覚醒させ、次の活動への準備を行っています。日々の繰り返しにより習慣化することで積極性を増し、話を聞く姿勢を身につける中で小さな変化にも気づけるようになっている子ども達は、毎日飽きることなく「朝の過程」を楽しんでいます。★素話(日本語・英語)朝の過程で行う素話では、毎月一冊の絵本を、教師が一字一句間違えずに暗記し、一ヶ月間、子ども達に話し聞かせます。子ども達一人ひとりの目を見ながら、情景が浮かぶように語られる素話に、子ども達は惹きつけられ、目と耳で話を聞くことが自然と身に付いていきます。話の流れに沿って提示される漢字のフラッシュカードも、子ども達の集中力を高め、回を重ねることにより、子ども達は漢字も読めるようになります。同じ絵本を英語に翻訳し、英語でも素話を行っております。子ども達は英語のリズムを楽しみながら、フレーズを口ずさんだり、漢字のフラッシュカードを英語で読んだりして、日本語での素話と同じように、聴き入っています。全てのカリキュラムに共通して、私たちは、技術や能力を伸ばすことを目的とするのではなく、それらを手段として、子ども達の人間性を育んでおります。合唱では、みんなのテンポや声の大きさが揃わなければ、美しいハーモニーは生まれません。周囲と息を合わせようとすることで、自分の我を抑えることができます。美しいハーモニーができ上がったとき、人は必ず、誰かに聴いてもらいたいと思い、自己を主張することができるようになります。感動が伝わるにはどうすればよいかと工夫するとき、聴く側の立場に立って考えられるようになります。歌詞に込められた心情を汲み取るために、節をつけずに歌詞だけを朗唱し、子ども達のイメージを膨らませています。リズム遊びや鍵盤ハーモニカの指導を、専門の講師も招いて行っております。★体育かかとが浮いた歩き方をする人や、腕の力で自分の身体を支えられない人が増えている昨今、道具に頼らずに、自分の脚や腕をしっかり使うことが重要になっています。子ども達は、様々な活動や遊具に取り組む中で、自分で目標を立てて挑戦する意欲や、やればできるという自信と根気を育てています。大切にし、相手の立場に立って考えるという姿勢は、日本文化を貫く思想のように思います。日本の伝統文化を尊重し、日本人が培ってきた価値観を受け継ぐことこそ、主体性を育てる礎となります。ども達はクロッキー帳に鉛筆で、自由に絵を描きます。鉛筆の持ち方や筆圧調整などを身につけることはもちろん、観察眼や集中力を養うとともに、表現することの楽しさを味わっています。講師による専門的な指導を受け、技術や表現力の向上を目指し、楽しく意欲的に製作活動に取り組んでいます。世界中の子ども達が、幼児期に母国語を習得するように、言語習得の臨界期は、8歳頃と言われています。この時期に、多言語に触れることには大きな意義があります。英語の楽しさを、歌や踊り、手遊びやゲームなどを通して知り、自然に英語に親しみ、英語の好きな子ども達に育ってほしいと願っています。★自然体験(高羽六甲山冒険の国)「子ども達に様々な体験をさせたい...」そんな思いから造られた高羽六甲山冒険の国は、六甲山の緑豊かな自然の中にあります。子ども達の大好きなアスレチックは、山の斜面に造られ、山荘の中へと続きます。自然には、心を開放する力があり、どの子も興味と関心を引き出され、活動意欲が高まります。自然を愛する感性を育てるとともに、ダイナミックさの中にも、危険を予測できる智恵を身につけてほしいという願いを込めています。山荘の中には、暖炉の間、囲炉裏の間、掘り炬燵の間があり、家族で大切な火を囲む、暮らしの温かさも感じてもらいたいと思っております。山で食べるお弁当やカレーは、特別なご馳走です。方針・理念はわかりかねますが、単純に園児と保護者をすごく大事にしてくれているのが伝わります。卒園のときには巣立っていく園児たちをみて涙を流す先生方が多くいらっしゃいました。イベントがあり、運動会や学芸会は大型施設を貸し切って行われています。園児も広い施設で日々の成果を発揮でき、保護者はゆっくりと観覧することができました。幼稚園自体は、よく色々なところで見かけるものなので、特にオートロックや監視カメラがたくさん設置されているというようなことは見受けられませんでした。十分に歩けるところです。バスでの送迎もあるので、区外でも何ら困ることはありませんでした。妻が取り仕切っていたのでわかりかねます。制服と体操服があり、体操服にはかわいい象のマスコットがプリントされています。入学について【幼稚園・保育園を選んだ理由】バス送迎の停留所が近かったから。子どもの自立を促してくれる園です。時に厳しく、時に優しく、人間として根底にある大事なものを1つ1つ丁寧に教育してくださっています。ことができないのに、その先はないといった考え方からか、「約束」や「挨拶」などを重視し大事にしています。自分の子どものように「可愛い、可愛い」と言って接してくれます。められた時間はもちろんありますが、仕事の都合などでどうにも間に合わないときが年に1回ぐらいあったとき、嫌な顔をせず子どもを見てくれたことがあります。昔からある幼稚園といった感じで、良く言えば歴史を感じますし、わるく言えば古さを感じます。あと、受入数の割には園庭や建物も狭いかと。立地としては治安の良い阪急沿線にあるため問題ないのですが、園で行事があるときに周辺駐車場が極端に少なく、毎回ドキドキしながら早めに出かけます。出席していないのでわかりません。可愛いブレザーで紺色の上下・ひだスカートor半ズボンです。体操服も象のマークが可愛い。運動会、夏祭り、お泊り保育などがあります。妻が支払いをしているので私にはわかりません。家の近くに幼稚園のバス停があったこと。入試対策はしていません。子どもの自主性を伸ばすことに主眼をおいている園です。しつけに対しては厳しい面もあります。厳しいと感じてしまう子どももいるのではと思います。私的に賛成でありますが。先生はベテランの先生から若手の先生までそろっています。漢字教育に力を入れています。礼儀作法をしっかりと教えてくれる園ですので、非常に助かります。園庭は非常に広いです。防犯カメラも複数台設置されていますので、預ける親の立場からしても安心できますし。住宅街の中にあり治安の面は心配ないかと思います。駅からは非常に離れていますので、その点は少し不便ですが六甲の地形を考えるといたしかたないかと思います。【総評】お出かけが多く体験を重視した年間スケジュールが良い。園庭が狭いことは短所。なってからも大事なルールを教え込んでいるように思える。対して思い入れを持ってやってくれてるように感じる。明るく元気な先生も多いと思う。言葉や漢字を教えてくれる。宮沢賢治や小林一茶など日本文学史上大切な作家や俳人の作品を取り入れているのは将来的に良いと思う。不審者が入れないようにはなっていて安心。他の園がどれぐらいのセキュリティなのか知らないので評価しにくい。駅から近いのと周辺の環境が良い。しても車で行かなければならないこともあるので広くて安いコインパーキングが近くにあればさらに良いと思う。巾着袋、外履きシューズ【試験の有無】なし小学校入試研究会の印刷済みの問題集が購入できるようになりました!幼稚園受験問題集も販売しています。1・2図形、数、ことば、常識、などの幅広い分野の基礎的な問題で構成されています。保護者の方とゆっくり時間をかけながら学習してください。テスト系」の4グループに分類しました。それぞれ「出題問題例」と「おすすめ家庭対策アドバイス」に分けて掲載しています。過去に出題された質問の出題頻度や質問内容を調査し、保護者用4項目と幼児用3項目に分類しました。最重要質問から園オリジナル質問まで幅広く網羅しています。編集Jimdoあなたもジンドゥーで無料ホームページを。