頭の上にミカンをのせるスマートフォン用の表示で見る頭の上にミカンをのせるマンガアニメ大好き兼業投資家の日記です。ECONOMiCAアニメ化のCFを応援しています。ブログ運営カテゴリ7カテゴリ8カテゴリ9被害者意識との向き合い方2019-05-13補足というか蛇足https://www.tyoshiki.com/entry/2019/05/11/204146について、なかなかうまく伝わらなくてもどかしいのですが私が言いたかったことはシンプルです。不登校の問題を「一般論」として語るのはあまり意味がない。自分の大事な子供のことなんだからちゃんと一般論なんかに流されずに自分の子供にとって一番いいことは何か考えてほしい。一般論レベルで議論するならちゃんと統計とかを踏まえて語ろう。そのうえで子供が不登校を選ぶのであれば、子供のためにできるサポートを真剣に考えよう。ひとことで言えば「事情をよく見たうえで個々に考えるべき」っていう、ほんとに当たり前のことをいっただけのつもりです。不登校の否定もしてませんし学校に問題がないといったつもりないですよ。いうわけで、学校に通い続けるかどうかは、個別の状況をよく勘案しないといけないですねという誰でも言えることしか言えないし、このブログだって結局その程度のことしか言っていないのに、元教師ということでやたら偉そうであった。偉そうに見えたというのもわかる。私が偉そうなのは教師だからじゃなくてもともと私がそういう性格なのだけだから関係ないよ。あなたも教師じゃないのに偉そうだしね。偉そうな人間が、同じように偉そうな態度の人間を見つけて同族嫌悪になってるだけだよ。そんなことに教師巻き込まないでね。その「誰でもいえること」がみんなわかってるなら、ゆたぼん君の話についてざわつく必要なんかなかったでしょ。あなたにとっては「その程度のこと」であってバカげてるかもしれないけど、それでもちゃんと言っておかないといけないと思ったから言ったんだよ。「誰でもいえることしか言ってないじゃん」っていわれたけど、まさにその「誰でもいえること」大事だよ。教育って、目標を立てて、そこに向かって日々の「当たり前」をこつこつ積み重ねるものだから。愚鈍かもしれないけど、そういうこつこつをやってくれる人がいるって大事だと私は思うけどな。「個々で考えよう」っていうだけなら簡単だけとそれだけだとダメなんだよ。それだけ言って動ける人なら最初からこんな話する必要ない。ない人たちに向けて、もうちょっといろいろ考えるヒントみたいなのを書いたつもりです。・不登校児をホームスクーリングで育てるっていうのは簡単だけどじっさいにはどういう困難があるのかちゃんと知って備えておく必要があるよ。自分の子供にどう育ってほしいのか、そのために学校でなくてもいいけどどういうことを学んでほしいのかってのを考えておく必要があるよ。・エイヤで不登校になってもいいんだけど、少しでも後悔せずに済むように、親は子供のことを考えてみんなが「学校に通う」以外にどういう選択肢があるのかを「問題が起きる前から」考えて知っておこう。フリースクールとか障害支援学級とかいろいろあるよ。「学校」の価値を再確認して、それを活用する手段も考えてみては?今って登校と不登校の関係はゼロかイチじゃなくてグラデーションだよ。ゼロを選んでしまうのは早急だよ。・学校を批判して締め付ければ締め付けるほど学校は子供にとっても居心地が悪くなるよ。学校でも「教えない授業」のように子供の主体性を重視するような教育ができるよう学校をうまく利用できないか考えてみては?学校や教師をただ敵とみなすだけでなく、少しだけでも理解してみたら、意外と役に立つことがあるかもしれませんよ。これだって特別な話をしたつもりは全然ないですよ。いうのを地道に浸透させていかないとだめだと思ってる。あと意識して学校の肩を持つ方向に傾けて書きましたが、それはみんな「学校批判」は当たり前のようにしてるからです。学校批判さえすればそれで満足してしまう人があまりに多いからもうちょっとバランスを取りたかった。だいたいのひとには伝わってたと思うけど、伝わりにくかったかなと思ったのでとりあえずこれだけ書いておきたかった。