board.教室でのヒントハッピーバレー1ユニット2に出てくるこのチャントは、ユニットの主なボキャブラリーを紹介しています。これからも頻繁にスチューデントブックの中に出てきますので、しっかり覚えておくと、ストーリータイムを聴く前にそのページにある絵が何なのか、みんなで話すことができますね。動画を楽しんで、その後にジェスチャーを加えてみましょう。チャントでゲームをすることも可能です。各生徒にカードを与え、自分のカードの言葉が聞こえたら立ち上がって、ホワイトボードや黒板にカードを並べましょう。word.お家でのヒントハッピーバレー1ユニット2に出てくるこのチャントは、ユニットの主なボキャブラリーを紹介しています。これからも頻繁にスチューデントブックの中に出てきますので、スしっかり覚えておくと、トーリータイムを聴く前にそのページにある絵が何なのか、みんなで話すことができますね。動画を楽しんで、その後にジェスチャーを加えてみましょう。その後に、単語を声に出して言って、子供がそのジェスチャーをできるかどうか試してみましょう。自信がついたら、こんどは保護者がジェスチャーをして、子供がその単語を言います。ヒントは役に立ちましたか?あなたの動画を是非見てみたいです。チャンネル登録してくださいね。work.ジョージ・ルーカスはスターウォーズとインディー・ジョーンズの監督として有名です。カリフォルニア州のモデストで育ち、その経験がアメリカン・グラフィティーという映画の元になりました。その驚くべき成功はルーカスがスターウォーズを作るための源になりました。ルーカスに影響を受けた映画の中に日本の昔の侍映画も含まれています。music”という名前は、1940代のネガティブなイメージを持つ「ヒルビリー音楽」にとって代わりました。労働者階級によって作られたジャンルでフォーク、ブルース、アイルランドやケルト、伝統的なバラド、カウボーイの歌などの影響を受けました。今ではそこから枝分かれしたジャンルのものがあります。like!多くの子供はおもちゃであれ、本物であれ、車や電車が大好きです。card.教室でのヒントこれはハッピーバレー2の最初のチャントで、ハッピーバレーにある乗り物です。Car」の歌を歌うときにジェスチャーが役立ちますので、普段通りチャントをして、それからジェスチャーを加えて繰り返します。その後は、先生用または生徒用のフラッシュカードの表を上にして床に並べ、生徒に生徒用の色のカードを配ります。赤のカードを持っている生徒が車のカードまで行き、上に赤のカードをおきます。自信のある生徒から始めて例になってもらいましょう。その生徒に次の色を選ばせます。すべての乗り物に色のカードが揃うまで繰り返します。colors.お家でのヒントチャントの後は、窓から外を見たり、本の中から乗り物を見つけたりしましょう。見つかったら名前を言ってジェスチャーをします。ハッピーバレー1のユニット3の自転車も乗り物ですよ!町を歩いているときにも、見かける乗り物とその色について話しましょう。ヒントは役に立ちましたか?あなたの動画を是非見てみたいです。チャンネル登録してくださいね。image.「平和だったデモで暴力が振るわれました。「二国間で戦争が始まりました。平和の中に隠れていた暴力が露出したみたいなイメージです。「Break」は暴力のイメージを少し含む単語です。Armstrong.ジャズはニューオーリンズのアフリカ系米国人のコミュニティーに由来する音楽のジャンルです。即興演奏やシンコペーションで有名ですが、色々なスタイルと種類があります。ジャズで有名な人は、トランペット奏者であり・作曲家・歌手のルイ・アームストロングです。three.教室でのヒントハッピーバレー1のユニット1に出てくるこのチャントは、シリーズに登場する主人公を紹介しています。この名前を知っているとストーリータイムについて話せるようになりますよ。絵を見て話すときにもキャラクターの名前が言えます。動画を楽しんだ後は、見ながらジェスチャーをやってみましょう。スチューデントブックの69ページにあるパペットを使ってチャントでゲームをしましょう。characters.お家でのヒントハッピーバレー1のユニット1に出てくるこのチャントは、シリーズに登場する主人公を紹介しています。この名前を知っているとストーリータイムについて話せるようになりますよ。絵を見て話すときにもキャラクターの名前が言えます。動画を楽しんだ後は、見ながらジェスチャーをやってみましょう。自信がついたら、保護者がキャラクターの名前を言って、子供がジェスチャーをします。ヒントは役に立ちましたか?あなたの動画を是非見てみたいです。チャンネル登録してくださいね。followers:。