ccこんにちは、@h0saです。約1ヶ月経ってしまいましたが、2014年7月17日に開催された、HCD-Net主催セミナー「認知心理学とUI,UX入門」に参加してきました。UIデザイン業務に活かせる内容でしたので、ポイントを絞ってメモを残しておきます。問題にも取り組むようになっている。順で行動する→あることが認知されたとき、適切なスキーマ、スクリプトが活性化されることで、「理解」に至る。逆に言うと、例えば曖昧な言葉を聞いた時、人によって活性化されるスキーマ・スクリプトが異なるため、理解にズレが生じる場合がある。→文脈を共有するなど、スキーマのずれを想定して情報をデザインする必要がある行為遂行とその評価プロセスのモデルドナルド・A・ノーマンが提唱した実行と評価の橋渡しモデル。ソーシャルメディアマーケティングのHCI観点からのインプリケーションこのように実行と評価の段階を細かく分け、それぞれを分析することが役に立つこともある。・個体にとっての環境は、アフォーダンスが時空間的に配置されたもの。個体は、その時々のニーズに応じたアフォーダンスを知覚し、行為する。→行為を(認知を介せずに)直接的に引き起こす環境の性質シグニファイア・何をすべきかを伝えるシンボル/行為の手掛かりになるもの※@h0sa註:シグニファイアは知覚可能だが、アフォーダンスは知覚可能ではない。して別の言葉を使うように改めた。→習熟レベル別にエラー対策が必要。行動を意識させるおわりに僕は大学でデザインを学びましたが、「認知心理学」に特化した授業はなく、ノーマンの著書『誰のためのデザイン?』『エモーショナル・デザイン』『複雑さと共に暮らす』あたりを読んでいただけだったので、今回改めて認知心理学についての講義を聴くことができ、勉強になりました。個人的には「スキーマ/スクリプト」「習熟とエラー」あたりの話が目新しかったので、今後意識してみます。UIデザインと言えばこの本。読みやすくて視野が広がり、オススメです。Hosakaメーカー→IoTベンチャーを経て、グローバルなデジタルプロダクト会社に在籍するUXデザイナー。このブログではデザインやUXに関するクリエイティブネタを発信しています。