フィールドセンター植物園で、植生や植物管理の仕事を学ぶとともに、お互いの交流を深めるためのレクリエーションを実施しました。なく日本および外国の植生を知り、植物管理の仕事の大切さや生態系維持の必要性について学び、縁の下で支えている方々の考えや想いを知ることで、職業観を醸成する機会として実施しました。レクリエーションを通じて仲間との絆を深めてもらうことも目的としました。フィールドセンター植物園の係長、岡内鋭様と電話にて打ち合わせを行い、7月15日(火)に事前学習を実施しました。続きを読む事前に、実行委員の生徒2名と施設見学をするとともに、当日の動きやレクの内容について打ち合わせを行いました。フィールドセンター植物園に訪問。園内スタッフの方へ質疑応答を行いました。質問にあった植物園の管理方法や植生について丁寧にご説明いただきました。道内の気候に適応していない植物も多いため、高山植物用の環境を作ったり、習慣的にスプリンクラーで水を散布したりして細やかな管理をされているようです。昼食後、レクリエーションをかね、事前に作成した植物探しクイズをグループごとにチャレンジしました。どのグループも積極的に園内を散策し、楽しみながら参加していました。事後学習7月18日(金)に事後学習としてお礼状を作成し、送付しました。別の日には感想文を記入しました。振り返り植物園をくまなく回れるように、植物探しレクリエーションを実施しましたが、当日は気温が高くフィールドも広かったため、体調が悪くなった生徒がいました。8601-A08サイトについてキャリア教育情報サイト「かけはし」は中高生と先生、そして地域の大人をつなぎ、大人へと成長するための架け橋でありたいと考えています。編集キャリア教育事例トップページに戻るトップへ戻る。