kgu5.2015/10/0710/5、2回目のパッシブデザインスタジオの授業が行われました。授業の初めに、非常勤講師の方々から建築的手法のことと、建築設備についての講義をしていただきました。建築的な面では建物単体で考えず、立地環境など周辺環境を考慮することで、新しいアイデアやヒントに結びついていくということを教えていただきました。設備面では、今回の課題の所要室に小ホールがあるため、空調方式の個別・中央方式について説明がありました。エスキスでは、各自の考えをボリューム模型やスケッチで表現していました。先週、敷地見学に行った際に気になったことや、思いついたことをまとめ、自分の案に取り入れてイメージを思い浮かべている学生も見られました。スケッチでは、周辺環境を考慮した平面を計画している学生が多くいました。本日の即日課題は、「風」をどのようにして、自分の設計に取り入れるのか、教科書を参考に項目を整理し、自分の設計案に反映させてケント紙にレイアウトするという課題でした。風は建物にどのような影響を与えるか、またそれをどのようにして建物に取り入れるかなど、風の動きを表した図をトレースすることで風の流れを理解することが出来たと思います。色を使い、周辺環境や風をうまく表現している学生も多く見られました。各自、授業の初めの先生方の講義や即日課題などを参考にし、来週のエスキスに望んでください。ネタドリ!」に出演しました。