アーカイブ2010年09月01日JSETワカモノ飲み会(9/19)毎年、広報をお引き受けしている(実質何もやっていないが)教育工学会の自称ワカモノの懇親会のお知らせだ。自称ワカモノ!であればOKです.教育工学会がはじめてでお友達がいない、という方も,ご参加下さいませ。知り合いがぐんと増えますよ!なお、ワカモノの大宴会は有志のボランティアによって運営されています。不手際などあるかと思いますが、ご理解いただければ幸いです。現時点での指導案の提案を順番に聞く。)も加わり、ローテーションで助言を行う。本校は、今年度、21世紀型コミュニケーション力の育成を研究テーマに掲げ、取り組んでいる。今日はすべての時間が指導案検討(授業構想)なので、いろいろと指摘をした。全体には、最後に「子ども個々がブラッシュアップするときのプロセスの確認」「活動が拡散ばかり目立って、どのように収束させるかということへの着目」「単元を通しての課題の切実感についての再検討」「伝える活動について方法面だけでなく内容面にどのように焦点化するか」などについてコメントした。いずれにしても、先生方はとても前向きに授業づくりに取り組んでいる。このタイミングでのしっかりと授業を見直し、学年間の関連、全体の研究としてのまとまりを十分検討しておくことが重要だ。公開研究会は11月2日だ。(1)2010年09月16日EducationEXPO2010(9/23他)EducationEXPO2010(東京)が来週行われる。今年で15回を迎える大規模な教育イベントだ。ちなみに、今週は大阪で開催している。筑波大附属小の公開授業セッションなど、何かしら私も毎年お手伝いをしているのだが、今年は9月23日(祝・木)に集中して出番がある。会場に来られる方はお声かけを。全クラス(26)の公開授業とパネルディスカッション、講演。なんといっても、日常的に活用している様子がよくわかる。当日は文部科学省審議官も参観の予定。申し込み、詳細はこちら。(0)2010年09月20日シンポジウム「デジタル時代の教育を考える」(9/19)19日読売新聞の朝刊に、今月3日に行われたシンポジウム「デジタル時代の教育を考える」の記事が二面にわたり掲載された。パネリストとして登壇した。このごろ「デジタルか紙か」という二者択一の議論になりつつあることをとても懸念している。シンポでは、学校に置けるICT活用の現状を説明した。ICTの特徴をどのように把握し、活用していくのかについて、このごろ話題になる学習用デジタル教科書の議論も含めて、もっと検討していく必要があることを主張した。ツァー(9/22)北海道はもう秋の気配が漂っている。半袖で空港に降り立つと、少し寒い気さえした。ツァーの講師として、だ。電子黒板を活用した教育に関する調査研究のモデル校115校のうちの1校だ。今回、26クラス全クラスを公開した。視察にいらっしゃった。ここまで全教員が「普通に」電子黒板を日頃の授業に活用している例はまだそんなに多くないだろう。何よりも、電子黒板の活用を1つの手段として授業力をあげていこうとする気概が伝わってきた。校長や安達先生の確かなビジョンとコーディネートの賜物だ。今後の研究の課題として、活用型学習場面でどのように活用できるか、実践研究を進めていくポイントをあげた。いずれにしても、今後も要注目の1校だ。それにしても、高校(札幌旭が丘高校)のときの同級生が本校の養護教諭をしていたのにはびっくりした。2010年09月2010年09月にブログ「ひとりごと」に投稿されたすべてのエントリーです。過去のものから新しいものへ順番に並んでいます。前のアーカイブは2010年08月です。次のアーカイブは2011年01月です。他にも多くのエントリーがあります。メインページやアーカイブページも見てください。