3昨日:105総数:505262月は、ふれあい月間です。「カントリーロード」を元気に歌いました。大きな声ではっきりした言葉を意識して歌えました。力強く歌うところも先生の指導のもと、友達と楽しく歌うことができました。図書室で借りて本を記録しました。本の名前を書いていきます。先生にどう書くといいか聞きながら、漢字で書けるところは漢字で書いている人もいました。早く記録し終わった人は先に本を読み始めました。昨日は図工の時間に、展覧会に出品するビーズを使った作品づくりをしました。突起のついたプレートに、お手本の絵を見ながらビーズを並べていって、形や模様を作る作品です。1年生は、フルーツプレートを使って果物の形を作りました。2年生は、スクエアプレートを使って模様を作りました。子どもたちはお手本の絵をよく見ながら間違えないようにビーズを並べていました。集中して取り組んでいました。ジブリ美術館へ行ってきました。今日は、5年生の子どもたちは、5年生の合同図工に参加している中で、4年生と6年生が合同学習をして、ジブリ新聞づくりをしました。子どもたちは、ジブリ作品の中から自分の好きな作品を、本を見ながら何をどのように書こうかを考えて記事にしました。記事が一つ書けたら、さらに、次の記事を書きました。子どもたちはジブリ作品が大好きなので、意欲的に取り組んでいました。今日は音楽の時間に「あんぱんしょくぱん」という歌を歌いました。この曲は初めて歌う曲でしたが、あんパン、食パンなどのパンの種類だけの歌詞で、メロディーは、「グーチョキパーで何作ろう」という知っている曲だったので、子どもたちはすぐに動作を付けながら歌うことができました。好きなパンを食べて、その部分を歌わないで動作だけにしながら歌いました。子どもたちは、とても楽しんでいました。今日は、図工の時間に前回の続きで、展覧会で展示するジャングルアニマルの背景づくりをしました。背景の中心になるのが、大きな木です。今日は、その木に付ける葉っぱを作りました。紙を葉っぱの形に切って、葉脈を描いて葉の根元にクリップをのばしたものをテープで貼り付けました。子どもたちはそれぞれ自分が好きな形の葉っぱを作っていきました。楽しそうに作業していました。ジブリ美術館へ行ってきました。今日は、1時間目の国語の時間に、その見学の作文を書きました。はじめに、見学で印象に残ったことを出し合いました。高学年は、簡単に出し合った後すぐに作文を書きました。低学年は、発表を丁寧にした後に作文を書きました。見学は雨の中行ってきましたが、美術館内での楽しい思い出をしっかり作文に書くことができました。生活単元学習見学22楽しかった話がたくさん出ました。最後は6年生が「最後の生活単元学習見学だったけど、みんなと行けてよかったです。」と、しっかり感想を話してくれました。週末はゆっくり休みましょう。生活単元学習見学21無事学校まで帰ってきました。一人一人楽しかったことを、学年ごとに発表しました。生活単元学習見学20バスに乗ります。予定より1本早いバスです。生活単元学習見学19国分寺駅に着きました。トイレ休憩をとって、バス停に向かいます。生活単元学習見学18三鷹駅に着きました。予定より早い電車に乗ります。生活単元学習見学17ジブリ美術館を出ました。生活単元学習見学16ランチタイムの後、13時までの1時間ちょっとの時間は、グループごとに館内を見学したり、猫バスで遊んだり、上映会を鑑賞したりしました。楽しいひと時を過ごしました。生活単元学習見学14少し寒いですが、みんな美味しそうに食べていました。生活単元学習見学13外のデッキでランチタイムです。生活単元学習見学121時間遅れこさの活動なので、予定を大幅に変更しました。雨にもかかわらず館内はたくさんの来場者が来ています。はじめに、猫バスで遊ぶ予定でしたが、混んでいたので、おみやげを買いました。探して、おみやげを決めた時は嬉しそうでした。このあと、お弁当です。生活単元学習見学11記念撮影のあと、いよいよ入場します。写真のアップはできません。生活単元学習見学10まずはグループごとにトトロと記念撮影しました。