明石家さんまに学ぶ対話術。blog明石家さんまに学ぶ対話術。TOPライフハック明石家さんまに学ぶ対話術。人を引き付ける話し方とは?明石家さんまに学ぶ対話術。「この人本当に話がうまい(おもしろい)なー!」って人が最近あまりいないんですよね。それで昔から「この人みたいに会話で人を楽しませることができる人になりたいなー」と尊敬していた明石家さんまさんのDVDとかたまに見てるんですが、DVD繰り返し見まくっているうちに彼の話し方の特徴とか、なぜこんなに見ている人を楽しませることができるのかがわかってきたんですよ。今回は明石家さんまさんに学ぶ「人を引き付ける対話術」について、僕なりの考え方を記事にしたいと思います。明石家さんまさんの会話は「コーチング」を基本としている簡単にコーチングについて説明しますね。「コーチング」というのは教育の世界で使われる言葉で、語源は“coach”=“馬車”です。馬車って馬が人を乗せて運びますよね。「人を目的の場所まで連れて行く」という意味から、「人が目的を達成できるように指導する人」を指すようになりました。相手を主体に、相手の話を興味をもって聴くこと。“心を傾けて”聴くこと。相手の考えや行動を承認すること。相手が潜在的な自分に気づけるように、適した質問を投げかけること。オープンクエスチョンが基本。全部「相手」とついていることからもわかるように、コーチングの大前提は「相手が主体である」ということです。これが大前提となります。わかりやすく例を挙げるとこんな感じです。スポンサーリンクどっちの先生が開いて主体ですか?ここに友達に意地悪をして泣かせてしまった子供がいるとします。いじめられた子のお母さんが学校の先生に連絡をして、先生はそのことを知りました。いじめた子供を呼び出して先生は言います。先生:あなた、○○君に意地悪をしたらしいわね?○○くんの保護者から電話があったわよ。先生:お友達をいじめるのは悪いことだっていつも先生言っていたなかった?子供:・・・・はい。先生:○○くんがどんな気持ちだったか考えてみなさい。同じことをあなたがされたら嫌じゃない?子供:・・・・嫌です。先生:二度とこんなことをしないこと。明日○○くんが来たらちゃんと謝りなさい。先生見ていてあげるから。