子供たちは自分や友達の鉢植えを見て、とっても嬉しそうに、そして、とても真剣に観察しました。5・6年生運動会係打合せ自分たちの力で学校行事を成功させる経験を積む。これも運動会を行う教育的意義の一つです。方々合わせて2000人以上が参加する大きな行事を支える縁の下の力持ちとなります。運動会当日には、是非この点にも注目していただき子どもたちの頑張る姿を認めていただけたら幸いです。1年生の掃除の手伝い1年生にとって教室の掃除をするというのは初めての経験です。初めはどうやってよいのか分からないので、6年生がお手本を示してくれます。一緒に掃除をしながら1年生は見よう見まねで6年生から学びます。このように掃除のやり方が子どもから子どもへと引き継がれていくので、1年生の担任はとても助かっています。表現の練習いよいよ、今週末に迎える大運動会へ向けて最後の仕上げの一週間になりました。4年生は、隊形移動も含め様々な見せ場を作っている最中です。その時々の練習で修正したり、新たな動きを取り入れたりしながら、練習に取り組んでいます。レベルアップの余地ありの現状です。日々是成長を旗印にして、頑張ります。当日を楽しみにしていてください。運動会全体練習17日(金)に、運動会に向けての全体練習の1回目がありました。みんな、先生の話や指示をよく聞いて、真剣に取り組めました。それぞれの係で担当になった子たちも、上手にできていました。up!5/20(月)インフルエンザによる欠席が増えています週明け月曜日、2年2組で熱による欠席が増えました。中にはインフルエンザとの診断を受けているお子さんもいます。流行拡大を防ぐため、2年2組は明日から3日間、学級閉鎖となります。今日の給食は、ごはん、牛乳、さばのごまみそたれかけ、五目煮豆、豚汁です。用具係などのメンバーが協力して赤白それぞれのマスコット旗を作製しています。マスコット旗は、各クラスで代表を決め、その中から全校児童による投票で決定しました。クレヨンでの色塗りの速さは天下一品です。余計な話をせず、自分たちで考えながら取り組んでいます。当日のお披露目を楽しみにしながら完成させていきます。運動会の全校練習でした。約740人の児童が一堂に会し、当日の動きを確認しまた。あり、午前中に3時間も運動会練習をしました。途中お天道様も輝きだし、暑〜い1日となりました。そこで、一回ごろ〜んとして休憩しましたところ、気分も新たに頑張れましたよ。忙しい朝にも簡単に作ることのできる「ピザトースト」の調理を行いました。「こげないように火加減を調節した」「ピーマンと玉ねぎを同じ厚さで切ることで火の通り具合が同じになった」などとそれぞれが考え、工夫して調理ができました。家庭での朝食作りに生かしていけたらと思います。今月は、イタリア料理を取り入れた献立で、アマトリチャーナ、牛乳、イタリアンサラダ、桃のパンナコッタです。本日、4年生のあいさつ当番でした。立つ姿勢や声の大きさ、相手の目を見る、声かけのタイミングなど昨年よりも立派に行っていました。4年生は学年関係なく元気に挨拶をしていましたが、1年生へは、特に優しく挨拶をしていました。数字には表れない成長が見られて担任としても頼もしく思えました。大漁旗制作開始!運動会の演技で使う「大漁旗」の制作が始まりました。各クラスでデザインを考え、クラスごとに1つの大漁旗を制作していきます。運動会実行委員やデザインしてくれた子を中心に、完成を目指します。今日の朝は音楽朝会がありました。体育館で赤組、白組に分かれて、運動会で歌う歌の練習をしました。音楽委員会の子たちも、指揮を見ながら上手に演奏していました。今日の給食は、スタミナ丼、牛乳、むらくも汁、根菜チップスです。