17:30はじめまして。?因子得点は標準化されてしまうのですが,このような場合は標準化した値を使うしかないということでしょうか?ご教示頂ければ幸いです。検定を行うということですか?どの因子得点も平均値が0なのですから,平均値に差があるわけはありませんね。(同じものを測っている)ということの保証もありませんよね。19:04ご教示ありがとうございます。説明が不足しており,大変申し訳ございません。「3つのケースにつき比較」とは,3つのデータセットに対してということです。消費者の購買行動について調べているのですが,購買プロセスを3つのケースに分類し,それぞれのケースにつき同様の質問を5段階尺度で行いました。その後,各ケースごとに因子分析を行い,それぞれのケースにおいて共に2つの因子が抽出されました。成分プロットがほぼ同様に示されたため,2つの因子は同様の因子であると考え,その因子得点をt検定により比較しようと考えた次第です。データセットごと比較してしまっては,平均が0になってしまうため,不可能であり,このような場合は,男女ごと,年代別に因子得点を用いてt検定を行うことは可能なのでしょうか?何度も申し訳ございませんが,ご教示願います。いうのは,かなり強引ではないですか。どの程度「同様の質問」なのでしょうか。16:54ご教示有難うございます。基礎が不十分であり,大変申し訳ございません。データセット同士の因子得点を比較するのは同一の因子を測定しているか分からないため比較が困難であるという点は理解できました。一つのデータセットの中で300サンプルに対して算出された因子得点を用いて,男女別でt検定を行うことや,その他,年齢,年収等を用いてt検定を行うことは特に問題ないのでしょうか?因子得点の扱い方があまり理解できておらず,申し訳ございません。19:15問題ないでしょう。全体のデータが正規化されていようがされていまいが,それによって検定結果が変わるようでは困りますものね。正規化は単に一次変換なので。21:56ご教示ありがとうございます。t検定については理解できました。因子得点についてもう一点伺いたいのですが,SPSSでは因子得点は正規化されて算出されますが,その得点を正規化されていない数値として算出することも可能なのでしょうか?よろしくお願いいたします。22:19因子得点は,因子得点係数と元の測定値の積和(プラス定数)です。子得点の平均値と標準偏差が変わります。ものもあり,場合によっては「分散」が1になるようにするものもありという違いがあったりします。く,分散が固有値に等しくなるようにするのが普通になっています。元になるものがないのですから,「正規化されていない数値として算出する」という概念自体がないのです。めぐりしているようなわかりにくい説明になっていると思いますが,以下のような例えが説明になるでしょうか。学校と高等学校からの標本に,英数国社理の5教科の試験をして,それぞれ別々に因子分析し,「因子得点」を比べようと考えたとします。どのようにするか)という情報はどこにもないでしょう。そんなことは,認められません。15:31青木先生,丁寧なご説明ありがとうございます。因子得点については,理解が深まりました。女別等の変化を因子得点を用いて比較することはできないということでしょうか?このような場合を比較する場合は,文系科目と理系科目を分け,その素点を用いて比較するしかないのでしょうか?たびたび恐れ入りますが,よろしくお願いいたします。いうことでしょうか?4回のデータを全部一緒に分析することはできません。三相因子分析というのをやればよろしいかと。