脈拍21分間の自分の脈拍を数えました。理科の学習で,脈拍を測りました。友だちと確かめ合います。図工の時間に自転車の絵を描きました。ホイールの複雑さや,見る場所によって形が変わるタイヤに手こずりながらも最後まで集中して丁寧に描くことができました。そうじの学習2普段そうじできないような所を含め,隅々まで取り組みました。そうじの学習1家庭科でそうじについて学びました。分担して,学校中をきれいにしています。校区探検に行きました。行先は郵便局と八百屋さんです。みんなしっかりとお話を聞くことができていました。歩き方もバッチリです。気になる記号3年生では,気になる記号の単元に入っています。今日は、見つけてきた記号の意味を図書室で調べました。本の中から情報を選んでかくことができました。月曜日に全校朝礼がありました。・物が壊れていたりする危険な場所には近づかない。食べ物の「もったいない」を減らしましょう。今週から水泳開始です。じゃがいも理科の実験にたくさん使ったじゃかがいも。最後は,西山さんの助言のもと収穫しました。子どもたち,とってもうれしそうです。オープンスクール6月7日のオープンスクールの様子です。討論や書写,社会など様々な学習を普段から頑張っています。お忙しい中参観いただき,ありがとうございました。その8ぎりぎり雨に降られることもなく,無事学校に帰ってきました。今回の校外学習で学んだことを国語の学習で壁新聞にしてみんなに伝えようと思っています。見かけましたらぜひ読んであげてください。荷物やお弁当の準備など本当にありがとうございました。その7見学が終わると,きれいなあじさいを見せていただきました。「わたしこの色が好き。」「カラフルでとってもきれい。」と楽しんで眺めていました。その6いよいよ施設の中を見学です。流れてきたばかりの水は汚れて濁っていましたが,16時間をかけて施設を流れた水を見てみると,透き通ってとてもきれいな水になっていました。その5午後からは水再生センターで学習しました。部屋の中で施設のことを詳しく聞き,どのように水をきれいにしているかを教えていただきました。ごみモンスタークリーンセンターで学んだことをクイズ形式で確かめました。クイズに正解すると300年後の地球に現れたごみモンスターをやっつけることができます。楽しそうにクイズに臨むことができました。クイズだけでなく,日常生活でも,今回の校外学習で学んだことをいかしてくださいね。