」と書かれていて、例が後に続いている。必須項目を示すために色とテキストを用いている入力フォーム入力フォームに、必須項目と任意項目の両方がある。入力フォームの先頭にある説明文には、必須項目のラベルが赤字になっていて、「必須」というテキストによる代替のあるアイコンも付いている。赤字とアイコンの両方が、フォームのテキストフィールドとプログラムで関連付けられているので、支援技術の利用者はどれが必須項目なのかが判断できる。行目には横に異なるバスが並んでいる表で示されている。各セルには、バスがそのバス停に到着する時刻が書かれている。支援技術が、各セルにある時刻がどのバスとどのバス停とに関連付けられているのかをプログラムによる解釈が可能であるように、各バス停と各バスのセルは、それぞれの対応する行又は列の見出しとして示されている。チェックボックスのラベルをプログラムによる解釈が可能な入力フォームあるフォームでは、各チェックボックスに対するラベルが、支援技術によってプログラムによる解釈が可能になっている。行の空行があり、アスタリスクを使ってリスト項目を示し、その他の標準的な書式の決まりに従ってフォーマットされている。関連リソースリソースは、情報提供のみを目的としており、推奨を意味するものではない。ワーキンググループがこの達成基準を満たすのに十分であると判断する達成方法、又は複数の達成方法の組み合わせを表している。これらの達成方法を用いる必要はない。達成基準の達成方法を理解するの「その他の達成方法」を参照のこと。そのコンテンツに合致する状況を以下から選択すること。(参考)適合のために必須ではないが、コンテンツをよりアクセシブルにするために、次の追加の達成方法を検討することが望ましい。すべての状況において、すべての達成方法が使用可能、又は効果的であるとは限らない。失敗例とみなした、よくある間違いである。determinable))支援技術を含む様々なユーザエージェントが抽出でき、利用者に様々な感覚モダリティで提示できるような形のデータがコンテンツ制作者によって提供されたとき、そのデータがソフトウェアによって解釈されること。マークアップ言語で、一般に入手可能な支援技術が直接アクセスできる要素と属性から解釈される。通じて支援技術に提供される。(presentation)利用者が知覚できる形式でコンテンツをレンダリングすること。各部を相互の関係性によりまとめる方法論。一連のウェブページをまとめる方法論。(relationships)コンテンツの異なる部分間における意味のあるつながり。ファイルにしたものもご利用いただけます。