ASCDによって運営されてきた参加型教員研修会です。10年目を迎えた昨年度より、TIOMは独立したイベントとして再出発しました。第2回目となる今回のTIOMは「気軽にテック」がテーマになります。このイベントでは、日本国内外の学校のICTの導入事例から学びます。ここで学んだことを、次の月曜日に使ってみようというコンセプトを持っており、ハンズオン型のワークショップを教員の手で実践します。教員同士のコラボレーションで、「面白い」「使える」「考えさせる」アイディアを探ります。気軽にあったら良いなを、探しに来てください。Monday」は参加費無料、ランチ無料、限定100席、大人気の参加型イベントです。お申し込みはお早めに。Microsoftの第一線で活躍する教育者が一堂に会すという催しにて、発表を行いました。多様な背景を持つ人が集まったこのイベントでは、60人の方がフリップグリッドの体験をしてくれました。Creationをキーワードに、フリップグリッドでキャンディー紹介をしている先生方の姿は真剣でもあり、真面目で不真面目でとても楽しい活動になりました。言語を通して教室を超え、人をつなぎ、世界をつなぐ学びを体感してもらえたかと思います。ASCDによって運営されてきた参加型教員研修会です。今年度、10年目を迎えるに当たり、TIOMは独立したイベントとして再出発します。新生第1回目となる今回のTIOMは「世界で行われている探求型学習」に着目します。身につける学習法です。このイベントでは、日本国内外の学校の探求型学習におけるICTの導入事例から学びます。ここで学んだことを、次の月曜日に使ってみようというコンセプトを持っており、ハンズオン型のワークショップを教員の手で実践します。教員同士のコラボレーションで、「面白い」「使える」「考えさせる」アイディアを探ります。気軽にあったら良いなを、探しに来てください。Monday」は参加費無料、ランチ無料、限定100席、大人気の参加型イベントです。お申し込みはお早めに。「WWFジャパン森林えほんコンテスト」。今年で四回目となるこのイベントは、年々参加校と応募総数の増えている人気の学習カリキュラムです。授業に取り入れることが可能で、学校の授業に合わせた改変が可能な授業デザインがされています。今年度の応募締切は11月22日。皆様の学校でもぜひ取り組んでいただきたい学習活動です。詳しくは下記リンクとスライドを御覧ください。「ICTを活用した、現実的な課題に挑戦する授業デザイン」の講演。「ICTを活用した、現実的な課題に挑戦する授業デザイン」の講演をしました。Design(UbD)のお話をしました。日本語クラス」をご紹介しました。今年のTIOMには、35名の参加者が集まり、マインクラフトの教育利用について話し合いました。ティーチャーエンゲージメントマネージャーの原田英典氏に、「マインクラフト教育版とプログラミング的思考の学習」のご講義をいただきました。インターナショナルスクールでは早くからアクティブラーニングを取り入れ、生徒が主体的に学べる学習環境作りに力を注いできました。集まった参加者の関心は、マインクラフトをどのように自律学習に活かしていくかに集まっていました。行われたディスカッション「教育用マインクラフトを使うことによる学習への影響」のメモです。メモを見る限り、主体的な学習を促すことのできる教育版マインクラフトに、好感を持っている方が多かったように思います。インターナショナルスクールの教室で、マインクラフトを教育利用する下地は出来上がってきているようです。私が、「マインクラフトで言語学習」の講義を行いました。こちらでは、マインクラフトを言語学習のツールとして使う際にどんなメリットがあるかをお伝えしました。学習効果は以下の通りです。・3Dの世界で、方向感覚を直感的に覚える。・右や左といった、初心者が最初に陥る混同もすぐに解決。・ここ/そこ/あそこなどの位置関係を表す指示詞を覚えることも容易。・マインクラフトは、平面的になりがちなクラスに、立体的な明るさをもたらしてくれる救世主と言えるでしょう。Monday〜と題し、ステップバイステップ形式で、教室内でのマインクラフトの使用方法を説明しました。その時使用したスライドはこのポストのページ下部でシェアしたいと思います。TIOMはコミュニティー形成に主眼をおいた参加型の教員研修会です。講義の後は、ピザとアイスクリームが振舞われ、リラックスした雰囲気の中で、ネットワーキングが行われました。マインクラフトを月曜にやってみる!と言ってお帰りになった方も多くいらっしゃいました。次回TIOMは春に予定しております。参加したみなさまも、惜しくも申し込みが間に合わなかったみなさまも、またのお越しをお待ちしております。小学生から中学生のみなさんに、ゲームを使った学習(ゲームベースラーニング)で、英語のレッスンを始めました!学習プラットフォームはマインクラフトです。楽しいマイクラの世界でむりなく学習を続けることができますよ。マインクラフトの世界で、みんなのかのうせいを引き出し、ゴールに向かってがんばりましょう!「なぜマイクラか」について、くわしくはおうちの人とブログを読んでくださいね。多くの方が疑問に思うことだと思います。その疑問に答えるために、オンライン会話レッスンに視点を置き、まず「なぜスカイプか?」を考えたいと思います。スカイプを使ったオンライン会話レッスンの利点は以下の通りです。ネットとコンピューターがあればいつでもどこでも学習できる。オーディオ、ビデオ、プレゼンテーション等の教材を瞬時に転送できる。チャットのログや、スクリーンの録画により、反復学習ができる。このように、スカイプで言語学習をすることは利点が多いことがわかります。2015年頃からオンライン英会話のサービスが増えてきたのも上記の理由からでしょう。スカイプだけで言語学習を行うと、タイムリミットに制約され、沢山話そうと気負うことにより、終始対面しなければならないといった、問題が出てきます。これは多くの生徒さんにとってストレスになりますね。実際に私も仏語会話のオンラインレッスンを受講したことがありますが、思った以上に疲れたことを覚えています。それから、私がスカイプのレッスンに大きな問題を感じているのは、「1時間の会話の中にリアルな文脈が生まれない。教科書などを通して学んだ知識やスキルを、オンラインの会話だけでは活用することができないのです。言語は道具として活用してこそ意味があるのに、スカイプを通した会話だけでは、言葉を活用している実感は湧きません。そこでマインクラフトです。マインクラフトを挟むことにより、常時対面をしなければならない緊張感から解放され、小さな間違いを気にせずに話を進めていくことができる。子供から大人までみんなに受け入れられているマインクラフトです。これを取り入れない理由はない。ポイントはやはりリアルな文脈の中で課題解決を行う探求型学習を提供できることでしょう。実技の授業と呼んだらいいでしょうか。養うことができるのです。Instituteではこれまで70名の生徒を教えてきました。生徒さんのレビューからも分かる通り、多くの人に満足してもらえている理由は、この探求型学習にあるわけです。生徒はまた、3Dの世界で、方向感覚を直感的に覚えていくことができます。右や左といった、初心者が最初に陥る混同もすぐに解決できますし、ここ/そこ/あそこなどの位置関係を表す指示詞を覚えることも容易です。マインクラフトは、平面的になってしまうオンラインレッスンに、立体的な明るさをもたらしてくれる救世主と言えるでしょう。「マインクラフトで言語学習ができるのか?」その答えは、「できる!」です。これからも多くの学習者に、このメソッドで影響を与え続けていきたいと思います。