heart❤プロフィールAuthor:lafoneFC2ブログへようこそ!カードは個人の作品ですのでネット上に転載はお断りしています。サポート企画は参加者の情報を含むため、参加者限定の記事をあげていますので、新たなブロ友は控えさせて戴いておりますのでご了承願います。ツアーの成功祈ります。ツアーの成功祈ります。ツアーの成功祈ります。(*)に個人的な感想を書いてます。これを丸呑みできるって韓国人はナイーブすぎると思います。7奪は全て突っ込み満載なんですが....本論入ります。いう風刺漫画が載せられています。巧い嘘をついたら?)(*一番最後に、蛮行を犯した日本とどう向かいあうか討論してみよう!とあります。デイベイトで、どう口で戦うか、子供時代から鍛えられています。これは強味といえるでしょう。信じ切っていれば強く出られます。それが洗脳..疑問や揺らぎを感じなくなります。)国定中学校教科書では、<韓国語を禁止し、日本語だけを使うようにして、我々の歴史の教育も禁じた。16%、390万人しかいなかったにすぎないとあります。残りの日本語が話せない人に日本語を強制したこともありません。1945年の日本敗戦の放送も、朝鮮全土でアナウンスは両国語でやったことが記録として残っています。モンゴル研究化の宮脇氏によれば、李氏朝鮮で開発された「訓民正音くんみんせいおん」は、朝鮮時代にはハングルと呼ばれていないそうです。20世紀、すなわち日本がつけた名称です。「蒙古新字」でチベット語を縦書きにした表音文字がパクパ文字。パクパ文字は母音、子音とに分けて縦に書いて、あらゆる発音を表記できるようにしたアルファベットなのです。高麗の王子はモンゴル王族の娘と必ず結婚させられ、モンゴルの宮廷で暮らし、父親の王がなくなった後に、高麗に戻って国王に即位するしきたりだったので、朝鮮半島は、このチベット文字由来のパクパ文字に親しんでいたはずなのです。その後、李氏朝鮮の四代目の世宗(セジョン)が訓民正音を公布します。これがハングルの原型です。「諺文おんもん」として拒否、下層の人間に文字を教えたら、両班の特権がなくなって困るからです。そこで、朝鮮の上流階級の女性がシナの小説を読むために諺文を使ったのです。公式文書は全て漢文で諺文おんもん、つまりハングルを使って自らの歴史や文学を著した文献はありません。諺文(ハングル)の文献はひとつもないそうです。松本國俊氏によれば李氏朝鮮時代の学者はハングルで書かれた文章を読むことさえ恥辱だと思っていた。第十代国王の代では禁止されていた。そのような捨てられた文字を、福沢諭吉が再発見したのです。維新後、朝鮮との交流が始まると、福沢は朝鮮の近代化に情熱を燃やし、慶應義塾に多くの留学生を受けれるとともに、自ら朝鮮の歴史を文化を学んだ。そこで彼はハングルに着目し、「日本の漢字仮名まじり同様、ハングルを駆使すれば何回な漢文を朝鮮語式に自由に読み下すことが可能となり、大衆啓発のために大いに役立つはずだ」と、漢字ハングル混合を提唱した。併合よりずっと前です)に発行した。朝鮮におけるハングル文字出版の始まりであった。More...Closeさらに李氏朝鮮末期のハングルは規則性がなく、文字種も様々で「文字」としての体形をなしていなかった。高めて「普通学校用諺文(おんもん)綴法」を決定、教科書に採用した。決められなかったので、最終的に総督府が決定。1912年から朝鮮語時点の編纂に着手、1920年に完成、発行。普及にも力を注いだのは事実。圧倒的に朝鮮人が多い国で、日本語教育は「共通語の普及」の為に必要だった。1938年(昭和13年)に教育法が改正され、日本と同じ学校制度になってから朝鮮語が必修から選択科目になり、1941年に朝鮮語が科目からなくなった。これをもって「朝鮮人から国語を奪った」と韓国は主張しているが、1938年にはシナ事変、日中戦争が本格化、1941年には米英との闘いが始まっていた。(*1929年にNY株式大暴落で世界的に大恐慌に陥り、昭和7、8年昭和恐慌が日本を襲い、東北は飢饉に喘ぎ、多くの農村の若い女性が親に身売りされた時代です。日本もお金が潤沢にあった時代ではありません。一員として日本人と一致団結して国難を乗り越えようとする雰囲気が半島に充満していた。学校では朝鮮語を民族の言葉として重要視しており、1941年まで続けた。ここで大切なことは、授業科目から外された=朝鮮語禁止を意味するものではなかったということだ。港湾に集中して住んでいただけ。農村部や地方に行けば5~6人を超えることはなかった。98%の朝鮮人に朝鮮語を禁ずることができるはずがない。逆に、朝鮮の知識人のなかには朝鮮語の廃止を唱える人も大勢いたのが事実。朝鮮が完全な日本人となるために、朝鮮語全廃を総督府に訴えでたのです。常任理事として、南次郎総督に会い、朝鮮語の全廃を提案した事実がある。回想、草思社」ではこのように書かれています。当時の朝鮮人の日常の市民生活では、当然のこととして朝鮮語が常用されていた。日本人がまれにしかいない田舎はもちろん、都会でも庶民の生活では朝鮮語が普通に使われた。汽車、電車の切符もタバコも朝鮮語で買えた。どこの郵便局でも仮名以外にハングルで電報を打つことができた。昭和16年版)内地人(*日本人のこと)に対する朝鮮語の奨励です。おいてややもすれば人民の誤解を招く恐れがありしがごときは、その局にあたる者が朝鮮語に通ぜざるに基因するところ多きに鑑み本府(*朝鮮総督府)は総督府および所属菅著在勤の内地人職員に特に常に民衆に接する地方庁職員に対し、朝鮮語に熟達せる者に対し、奨励手当てを給与することとなせり。.."当時の実態は上の通り。朝鮮語ができなければ仕事にならず、日本人管理が朝鮮語を必死で学んで、意志疎通を図ることに努力したのが事実。韓国の朝鮮語が奪われたという主張がいかに荒唐無稽であるか、この資料を見れば誰の目にも明らかでしょう。近くが日本語の借用です。バンザイ!と叫んでいますが、民主主義も人民も共和国も日本語です。オリジナルは朝鮮だけ。近代においては日本が西洋の近代語を日本語に翻訳して新たな漢語を創造しました。大事な漢字を南北朝鮮は捨て、表音文字のハングルのみ使用しています。これでは同音意義語が氾濫し、韓国語の意味を十分理解することは不能でしょう。}をハングルで書いて、まともに読めた人は一人もいなかったそうです。答えた者もいるそうです。下記のクリップは、水間氏の著書から。儒教社会で身分による格差が大きかった朝鮮半島にあってすべての階級に理解してもらえるように、ラジオ放送で使用する朝鮮語も二つ用意するほど配慮していたのだ。諺文出版物が反国家思想を宣伝したので、そういう軍の意向も無理はないと思います。巻五(国立国会図書館蔵)を参照ください。漢字ハングル混合文ですから、ある程度意味は分かると思います。慶州、新羅の古都にある遺物、二十九体の仏像が周壁に彫刻してあるのを優美であると称え、東洋芸術の誇りであると記載しています。総督府が朝鮮の卓越した歴史を学童たちに教え、朝鮮人としての誇りを育むべく涙ぐましい努力をしていたことがこの記述を見てもわかります。1923年総督府は新教育令で、普通学校の歴史教科書における朝鮮史の記載がまだ不十分だとして朝鮮関係の分量を増加させます。総督府が終始一貫、朝鮮の文化と伝統を尊重しつつ、朝鮮の近代化に尽くしたのは紛れもない事実でした。政府、韓国の捏造された教育であると、私は思います。)その他、教育の普及、文盲をなくすために努力した証の記事です。reserved.FC2.。