Thursday世界のWEニュース2195人々が分断されているかのように見える現代社会。今回ご紹介するのは、そんな社会の分断を乗り越え、手を携えて変革を起こそうと訴えるアメリカの教育者です。(清田)https://www.we.org/en-CA/we-stories/we-day/missouri-educator-builds-bridges-to-inspire-healing人々のつながりの輪を作ることはアート・マッコイの人生で最も重要なテーマとなってきました。彼が初めて自由に意見が言える—そして聞いてもらえることに気付いたのは15歳の時でした。1991年、彼の才能の閃きが現れました。歴史に残るあのロドニー・キング事件(LAでロドニー・キング〈黒人〉が白人警官4人に取り押さえられ暴行されてけがをし、警官は起訴されたが陪審の最終判決により無罪)の裁判がきっかけで起きたロサンゼルスの暴動の時でした。1992年の審判の後、一気に怒りの抗議が町中に沸き起こったのです。2000マイルほど離れたミズリー州セントルイスの郊外の自宅からその暴動を見て、マッコイは彼の周りの抗議行動にも、ロサンゼルスと同じく人種による分断が背景にあるというに気づきました。それが暴力にまでに発展する前に彼のコミュニティーの中の人種の分断に橋をかける方法がないものかと考えました。マッコイは友人と共に若者の仲裁グループを立ち上げ、そして間もなくクラスメートの口論の仲裁に入り、エスカレートしないうちに喧嘩をやめさせる活動を始めました。「その時、これこそ私の使命と感じ、『そうだ。これが生涯かけてやりたいと思っていることだ』と心の中で言ったのです」。Districtの指導監督者として、8校、数千人の生徒を監督しています。彼は人を啓発する対話方法や、WE(フリー・ザ・チルドレン)が提供している若者をエンパワーメントするための支援を利用しながら、コミュニティーで繰り返す暴力の連鎖を断ち切ろうと尽力を続けています。「まず、人々を啓発して彼らのコミュニティーの様々な声に耳を傾けるようにしなければなりません」と彼は言います。「人々の意見を尊重して、彼らが背負っている話題に謙虚に耳を傾けなければなりません」。彼にとってこのことは、人々が率直な対話に参加できる機会を作ることを意味してきました—そして、2014年にこの原則が試練にかけられる時が来ました。マッコイの関わる学校のうちの1校の元生徒であったマイケル・ブラウンの発砲事件を機に国中でロドニー・キング裁判に続いて起きたのと同様の抗議が沸き起こり始めたのです。マックスパデンとファーガソン警視庁の間の和解を成功させました。両者は、ブラウンとその兄弟が通っていた学校にコミュニティーガーデンを設置することでも合意しました。誰とも気楽の話せる気取らない先生であるマッコイはまた、教師以上の存在でもあります。Teachersの資料を授業で使用するよう教師を励まして来ました。Teachersのプログラムは、アメリカの教職員に無料で資料を配ばり、生徒が抱えている深刻な社会問題に取り組めるよう彼らを支援することを目指しています。このプログラムは、マッコイと教師たちがコミュニティーで起こるいじめ、貧困、共感を生徒たちと率直に話し合える助けとなっています。Teachers賞が贈呈されました。「WEのカリキュラムの素晴らしい点は、その課程の中にリーダーシップを育てるための奉仕学習の組み入れを考慮していることであり、この組み入れこそが重要なのです」とマッコイは語ります。「奉仕活動に没頭し、地域をよりよくする活動を行うようになると、生徒たちもエンパワーメントされ成長していくのです。」マッコイにとって、エンパワーメントは個人的にも思い入れがある概念です。彼は貧しい家庭に育ちました。両親とも障害者でした。先生たちは、彼の力量を確信して積極的に協力し、必要な時はいつでも学校の特別の援助を用意してくれました。自分が今日あるのは先生たちのおかげだとし、人を変える力というものを先生が生徒に伝えられることを確信して、彼は活動しています。「教師というのは、家庭や地域を変えることができるようにエンパワーメントされた存在なのです。Tuesdayイベント&ボランティア情報2194フリー・ザ・チルドレン・ジャパンでは、コンゴ民主共和国出身の元子ども兵であるミッシェル・チクワニネさんをお呼びして、東京を中心に様々なイベントを開催します。今回は、フリー・ザ・チルドレン・ジャパンだけでなく、様々な団体の協力を受けてイベントを開催します。様々な切り口でMichelと共に世界や社会を変えていくためにできることを考えられればと思っています。お近くのイベントにご参加ください。カナダ・トロント在住。歳の時に誘拐され子ども兵士として紛争に巻き込まれ、想像を絶する苦しみや試練を乗り越えた経験を持つ。変化への可能性に情熱と信念を持つ人道主義者。紛争の恐怖の中で育ち、政治的信条のもと立ち上がった父親が拷問を受け殺害される現場や、レイプされる母親を目撃した。自身も拷問を受けるなどの経験をしている。58万人以上が命を落とした内戦時代に育ったミシェルは、戦争による死と腐敗で暗黒の少年時代を過ごした。歳の時、難民となって故郷を離れ、以後アフリカ内で避難生活を送り、多くの問題に直面するが、同時に力を合わせて生きるコミュニティの美しさも知る。歳の時にカナダへ移住。万人以上の前で語ってきた。途上国の貧しい地域の学校を訪れ、子どもたちに自身の体験談や、変化を起こせる能力を一人ひとりが持っていることを伝え励ました。彼のスピーチを聴く者に希望や変化への情熱を与えている。過去3回来日し各地で講演会を行った。月に番組が放送された。著書に「ぼくが5歳の子ども兵だったとき‐内戦のコンゴで‐」(汐文社刊)がある。「紛争に巻き込まれた子どもの現状」を知る、考えるミシェルを招いて、子ども兵としての体験と社会に声を上げることについてお話をいただきます。ソーシャルスタンドお申込み・詳細は以下のURLよりご確認ください。(残席残りわずか)https://peatix.com/event/1246446/ミシェルさんと考える、平和な世の中の作り方〜子ども兵だったミシェルさんの経験から〜ミッシェルを囲んで、前半はご自身の経験をお話しいただき、後半では昼食をとりながら交流を行います。英語お申込みをご希望の方は、wkupjpn□gmail.com(□を@に変更してください。)までお申し込みください。(キャンセルの場合、キャンセル料がかかる場合があります。Japan理事の長川美里さんによるトークセッションを行います。英語*通訳はありません。Japanお申込み・詳細は以下のURLよりご確認ください。人権を考える-コンゴ民主共和国から元子ども兵を迎えて-ミシェルにコンゴ民主共和国での体験を分かち合っていただきます。鎌倉グループお申込み・詳細は以下のURLよりご確認ください。〜子どもの権利条約30周年を迎えて〜ミシェルをリソースパーソンとして、子ども兵の生活としての人権侵害をお話しいただき、そのうえで、一人ひとりが人権、子どもの権利を守るためにできることを話し合います。神奈川連絡会お申込み・詳細は以下のURLよりご確認ください。(先着順)https://amnesty-kanagawa.jimdofree.com/コンゴの元少年兵が来日!ソーシャルアクションを語ろう!モチベーション・スピーカーとしても活躍するミシェルを招いて、「社会を変える」その思いについて話し合いを行います。日本語(通訳有)お申込み・詳細は以下のURLよりご確認ください。Tuesday世界のWEニュース2193人は誰もが様々な困難を抱えて生きています。今回ご紹介する若者は、自分自身の困難と向き合う中で、人を思いやれる社会をつくりたいと思うようになりました。(清田)https://www.we.org/en-CA/we-stories/local-impact/youth-spreads-positivity-self-acceptanceジーク・サンプターイバラが部屋に入ると、まるで部屋中がパッと明かりを灯したように明るくなりました。彼は自然に笑い、話しながら会話の中に入ってきます。生まれた時からの知り合いのようです。その気さくさの裏には、何年にも渡る悲しみ、喪失、そして恥との戦いがあったのです。副会長、こころの健康と自己肯定感の大切さを広める活動をしているジークにとって、彼自身の生い立ちはいまの原動力となっているのです。ジークには、はみ出し者である気持ちがよく理解できます。小学3年生の時、両親が離婚し、自分を派手な格好で表現していた時期もありましたが、彼自身自分がどうしたいのかわかりませんでした。「自分自身が何者なのか、考えることを避けていました」また、彼は高校生からもいじめの標的にされました。彼らは放課後、彼を追い詰めジークの名前を叫びながら嫌がらせをし、彼の荷物を車の行き交う車道に投げ捨てました。彼は通行する車をかいくぐって荷物を取りに行かなければなりませんでした。「最も辛いことは彼らによるいじめではなく、誰も助けてくれないという現実でした」ジークは思い起こします。「自分なんて価値のない人間だと思うようになりました。そんなことはあってはならないのに」ある時、仲の良かった家族の一員が亡くなり、ジークは意気消沈し、うつ状態になりました。彼の両親はその深い悲しみ、アイデンティティーへの葛藤を乗り越えるため、ジークをあるセラピストに引き合わせます。「僕は自分の殻に閉じこもっていました」彼は言います。「自分が誰なのか、人生において何がしたいのか、見つけ出す必要がありました」その年、社会復帰への過程を経て、ジークはゲイであることを家族と友人に打ち明けました。メンバーになり、周りと仲間意識を持ち始めることができたのもこの頃でした。「これが僕の本当にしたかったことだと気づきました。人助けです」「僕にはこの人生がある。ような啓発活動に参加し、彼は人助けへの情熱を育み続けています。主催のその活動は、生徒たちが集い、奉仕活動を通して地域社会の様々な問題の原因となるもの、そしてそれを変えていく力を身に付けることを後押ししています。「積極的思考への変化」。姿勢を奨励するポスターを作成しました。ジークは思いやりや感情を共有することを受け入れるという選択をした今、家族、友人そして地域社会との間にできた確かな関係を、とても信頼しています。将来には、カリフォルニア大学サンタクルーズ校でメディア通信技術を学び、新たに手に入れるであろう経験をさらに人々に届けることを目指しています。「僕の夢は色々な場所を旅し、自分の経験を語ることで人々を触発し、助けとなることです」彼は言います。ユースアンバサダーよりお知らせです!!今回は突然ですが、イベントのご案内です。カナダ・トロント在住。歳の時に誘拐され子ども兵士として紛争に巻き込まれ、想像を絶する苦しみや試練を乗り越えた経験を持つ。変化への可能性に情熱と信念を持つ人道主義者。紛争の恐怖の中で育ち、政治的信条のもと立ち上がった父親が拷問を受け殺害される現場や、レイプされる母親を目撃した。自身も拷問を受けるなどの経験をしている。58万人以上が命を落とした内戦時代に育ったミシェルは、戦争による死と腐敗で暗黒の少年時代を過ごした。歳の時、難民となって故郷を離れ、以後アフリカ内で避難生活を送り、多くの問題に直面するが、同時に力を合わせて生きるコミュニティーの美しさも知る。歳の時にカナダへ移住。万人以上の前で語ってきた。途上国の貧しい地域の学校を訪れ、子どもたちに自身の体験談や、変化を起こせる能力を一人一人が持っている事を伝え励ました。彼のスピーチを聴く者に希望や変化への情熱を与えている。過去3回来日し各地で講演会を行った。月に番組が放送された。著書に「ぼくが5歳の子ども兵だったとき‐内戦のコンゴで‐」(汐文社刊)がある。Thursday>>プロジェクトチーム2187皆様、こんにちは。この度、フリー・ザ・チルドレン・ジャパンのユースメンバー15名(中学〜大学生)が、フィリピン・ミンダナオ島の学校修繕に向けたクラウドファンディングプロジェクトを立ち上げました!(プロジェクトページはこちら)今回は、プロジェクトの概要とキックオフミーティングの様子をお伝えします。現地のNGOと共に支援活動を行ってきました。2018年10月より、ミンダナオ島の先住民族が暮らすコミュニティの学校修繕支援事業も始めました。現地の学校の大規模修繕に必要な資金のうち190万円を、クラウドファンディング(READYFOR上)で調達するものです。教育支援事業」の詳細はこちらをご覧ください。※SDGsの詳細につきましては、今年、当団体が事務局を努めた教育キャンペーン「世界一大きな授業」の教材をご覧ください。<現地の様子>現地のコミュニティに学校が建設されたのが約20年前。築20年を迎えようとしている校舎は老朽化が酷く、倒壊寸前な状態です。土台や床・壁のコンクリートにはひびが入ったり穴が開いたりしています。柱も白蟻に食い尽くされ、最早柱として機能していません。事故や怪我に繋がりかないという、危険と隣り合わせな環境下で子ども達は授業を受けています。壁やドア(木製)も腐食が進み、うかつに触れば外れたり倒れたりしてしまいます。子ども達が壁や扉の下敷きになったら大事故です。晴天の日は木漏れ日どころか熱帯の厳しい直射日光が差し込んできます。黒板が眩しくて見えない事もあります。雨が降れば雨漏りが発生し、教室が水浸しになって授業を中断せざるを得ません。フィリピンは一年の半分ほどが雨季なので、こうした状況は日常茶飯事です。雨が降れば教室は水浸しで休講に...。皆さんも想いを馳せてみてください。子ども達は笑顔で私達に語ってくれます。もどかしい状況が長らく続いています。<ユースメンバーについて>中学1年生〜大学2年生の有志15名が集まり、本プロジェクトを立ち上げました。ページ冒頭の画像(アイコン)もメンバーが自作したものです。応援メッセージへの返信、READYFORウェブサイトへの新着情報投稿、リターン(返礼品)のお礼メッセージ等、プロジェクトの運営全般をユースメンバーのみで行います。厳しい状況にさらされている事を目の当たりにして愕然とした。それをきっかけに、自分でも何か出来る事は無いか考えるようになった。「社会を変える行動を起こしたい」という熱意に溢れたメンバー達が集まりました。メンバーの自己紹介は後日、READYFORのウェブサイトにて徐々に公開予定です。※「チョコレートプロジェクト」の詳細はこちらをご覧ください。※「スタディーツアー」の詳細はこちらをご覧ください。※「テイク・アクション・キャンプ」の詳細はこちらをご覧ください。今回のクラウドファンディングで利用するウェブサイトを運営している、READYFOR株式会社様をユースメンバーとスタッフが訪問し、キックオフミーティングを行いました。寄付募集ページ(ストーリー)公開までのスケジュール確認等を行いました。「目標を達成するぞ」と決意を新たにしたのでした。※ユースメンバー参加者は左から2〜5人目です。<プロジェクトの今後について>寄付募集及び情報発信は、8月16日8:00からこちらで行います。皆様の拡散・応援、お待ちしています。Monday世界のWEニュース2190クレイグのコラムの紹介です。https://www.we.org/en-CA/we-stories/opinion/craig-kielburger-jean-vanier1964年、フランスの精神病院を訪れたジャン・バニエは、まるで中世のような暮らしを患者がしているのを目の当たりにしました。患者はぎゅうぎゅう詰めになったベッドで寝ていました。暴力が蔓延っていました。助けを求めていました。その瞬間、バニエは急進的な思想に目覚めた人物となったのです。障害のある人たち社会から切り離されていた時代、バニエは彼らの尊厳を守るために、自身の生涯を捧げました。バニエは、「ラルシュ」の設立者です。ラルシュは、知的障害がある人と、障害がない人が共に暮らし働くコミュニティーのネットワークです。ラルシュが設立された当時、この取り組みは革命的でした。当時は知的障害がある人たちにとって最善であるとされていた施設での生活から脱却し、社会での共生を目指し、知的障害がある人と無い人が良好な関係を築くことを優先するということを掲げた取り組みだったのですから。それから数十年たった現在、ラルシュが起こした運動によって、大勢の人が社会に居場所を見つけて暮らすことができるようになりました。「別に計画があった訳ではありません。私は大勢の障害者と健常者との出会いによって覚醒しただけなのです。」バニエは生前このような言葉を残しています。私(クレイグ)の父であるフレッドは、自身が20代の時、特に何の計画もせず北フランスのトロリー・ブレイユ村に住むバニエを訪ねました。当時、父は教員を目指していたのですが、コンビニのオーナーをしていた祖父が、店を暫定的に閉めて人生で唯一となった長期休暇を取りナイアガラの滝に行くというので、その夏の期間、父はヨーロッパを放浪する旅に出たのです。父にとっては、人生の重要な節目となる旅でした。父は、何か新しいことをやろうとしているカナダ人が北フランスにいると聞き、バニエのオフィスへと向かいました。父はバニエのオフィスで住み込みで働くことになりました。ソファーをベッド代わりにして寝て、バニエの母親にチークキスで起こされる生活が始まったのです。ラルシュの始まりに立ち会った私の父ですが、現在ラルシュは世界38か国の150か所で運営されていて、従来の障害者福祉とは異なるやり方で、これまで社会から疎外されてきた人たちが社会の一員として暮らせる世界を体現しようと模索を続けています。いえ、父がラルシュに関わっていたのは、1960年代中盤の頃。その当時は、「共生社会を実現しよう」などという機運は社会には全くなく、障害がある人たちを社会の一員として認めようなどという考えは社会の中に皆無でした。それどころか、ラルシュには水道や電気も通っていないありさまでした。その始まり自体は行き当たりばったりだったのです。障害があるラルシュの入居者と共に料理をして、食卓を囲みました。共に菜園活動をし、共に買い物をし、共に遊びました。入居者たちは工芸品を作り、それらを販売することで、収入を得て、入居者が暮らすグループホームの運営費を得ていました。工芸品の販売は、ラルシュの入居者が社会に貢献する機会の場にもなっていました。私の父は活動家ではありませんが、ラルシュで学んだことは、父の人生のみならず、私の子ども時代にも大きな影響を与えていたことは間違いありません。バニエの思いやりは、この世界に善をもたらしていました。その善は、父や私自身にももたらされていたのです。父がバニエと過ごした時間は、私たち家族が、愛と敬意を抱きながらこの世界と向き合っていく、特に弱い立場にいる人たちと向き合っていくための基盤となったのです。今年、バニエは亡くなりました。ラルシュはこの8月で創立55周年を迎えます。ラルシュのこの55年の歩みは、間違いなく成功談であるといえるでしょう。バニエはカナダ勲章とフランスのレジオンドヌール勲章の受賞者でもあります。私の父について話をもとに戻しますと、父はラルシュでひと夏を過ごしたあと、トロントに戻り、フランス語の教師となります。教師をしていた私の母と結婚と出会い結婚することになります。なんだか今日の話題と何の関係も無いように見えますが、父が築いた家庭には、バニエからの教えがしっかりと根付いていきました。それは、使命感や目的意識を持って日々歩んでいくことで、人は強く優しくなれるのだということです。Saturdayスタディーツアー&キャンプ2188こんにちは!今回も、テイク・アクション・キャンプ・カナダの様子をお届けする第3弾です。第1弾:http://ftcj.jugem.jp/?eid=2183第2弾:http://ftcj.jugem.jp/?eid=2185今日は、キャンプのDay4-Day5です。キャンプ4日目はテイクアクションデーでした。社会問題について学び・考え、自分のアクションプランを実施するキャンプですが、まずは現場に行ってみることも大切!実際にトロント近辺のNPO等でボランティア活動を行います。今回は、4つの選択肢がありました。障害者のボランティアに参加したチームは、車いすに乗ってバスケットボールをしたりバレーボールをしました。Spotligntといって海外の話を聞ける時間があります。今回は3つの選択肢がありました。・タンザニア・ケニア・エクアドルエクアドルの話を聞いたチームは、エクアドルの魅力やフリー・ザ・チルドレンがどんな支援をしているのか深く知ることが出来ました。5日目はDay2,3と同様、社会問題を考える時間が2コマある日です。それぞれの社会問題の根源にあるのは何なのかを考え、参加者の興味のある社会問題に対して深く考えました。午後にはアフリカ大陸最高峰キリマンジャロ登頂に成功した、病気で両脚を失ったカナダ人スペンサー・ウェストが外部の講師として来てくれました。幼少期からの挫折からキリマンジャロ登頂のサクセスストーリーなどを話してくれました。そのスピーチはとても学びがあり、とても感動しました。夜はキャンプファイヤーです。キャンプの終わりを意識し始めて、まだ別れたくない!とあちこちから聞こえてきます。みんな短い間で大切な仲間を見つけたようです。キャンプも残すところ、あと2日!明日は、いよいよそれぞれのアクションプランを考える日です!キャンプの様子をお届けするのも、次回で最後になります。FridayFTCJメルマガバックナンバー2186フリー・ザ・チルドレンでは、月に2回メールマガジンを発行しています。オリパラ教育を実施しました。\最新メルマガ&バックナンバーはこちらからご覧ください。Campの前半(8/4-8/6)についてです。前半のレポートはこちらからhttp://ftcj.jugem.jp/?eid=2183日曜日、キャンプ地に着くと、60人以上のカナダ・アメリカ人の参加者・スタッフが待っていました。社会問題を考えるキャンプですが、基本は楽しむことを大切にしていることもあり、みんなかなりテンションが高いです。皆でダンスを踊ったり歌を歌ったりその元気な姿に皆、驚いていました。お互いの名前を知るためのワークを行い、ゲームをし、安心できる環境が徐々に整っていくと、みんなの顔に笑顔が出てくるようになりました。年齢関係なく、色別に分かれてチームワークを競い合う活動では、とにかく走って走って、頭も使って、大騒ぎしながらも、みるみるうちに、さっきまでは”知らない人”だった人が大好きな友達になっていっていました。3日目までにあつかった社会問題は、メンター、教育、寄付、についてそして、チームワークについてでした。英語が伝わらなくて苦しい想いをしている生徒もいますが、それぞれ、試行錯誤しながら、自分の考えを伝えるべく努力しています。周りのスタッフも協力してくれ楽しい日々を過ごすことが出来ています。このキャンプで壁にぶつかりながらも皆、頑張って乗り越えようとしています。キャンプが終わった後、何を感じ、どこまで成長できるか楽しみです。Lessonが8月20日に東京にて開催されます。講師として、フリー・ザ・チルドレン・ジャパンにてアドバイザーをしている鈴木洋一が「青少年が社会を変える」をテーマにお話しします。ブラジルの民主化運動の中で育まれた演劇を通じた体験型アクティビティを通じて「行動変容」に関する理解を深める時間もあります。SDGs(持続可能な開発目標)では、私たちの世界の変容が求められており、その中では政府の政策や企業の方針だけでなく、個々人の行動変容も求められています。一歩踏み出すために必要な意識や感覚について演劇を通じて深めていければと考えています。日本だけでなく、フィリピン、ガーナ、ドイツなど、世界中から集まった大学生も参加します。議論を通じて、高校や大学卒業後の進路についての考えや自分の世界を広げる機会もあります。ふるってご応募ください。下記の申し込みフォームよりお申し込みください。https://forms.gle/3KEAqNtRXqQ8iE8A8■アイセック・ジャパンとは「平和で人々の可能性が最大限発揮された社会の実現」を目指し、海外インターンシップの運営を主幹事業とする世界最大の学生団体の日本支部です。国際連合と提携し、持続可能な開発目標SDGsの達成に向けて協働しています。アイセック・ジャパンは1962年に設立され、若者のリーダーシップを磨く経験として海外インターンシップの設計や運営を行っています。FAX:03-6323-6504。