ウェブからグラフィックまで、横断的なデザインワークを手掛けている。本プロジェクトではウェブデザイナーとして、アーカイブサイト全体のデザイントーンの設計から、各種ページデザインまでを担当。■メモは参加者のプライベート。スタディマネージャーでも集めるのが難しかった坂本:その時点ではまだ、編集のお二人にお声がけできてなかったですもんね。本来は最初に声がけしないといけないんですが、ボリュームや落としどころが見えなくて。あと東京プロジェクトスタディそのものが初年度で手探りだったので運営だけで手一杯で......。それで、ひとまず手書きのメモとかを逃してはならないと、各スタディに伴走するスタマネにウェブサイトのためにそういった記録の収集に協力してほしいと伝えました。いえ、やはり運営に追われて、なかなか残す余裕がない。あと、参加者との関係性から遠慮したりもして。いうことで、それもあまりうまくはいかなかった。当たり前ですけれど、参加者のメモはプライベートなものだったりするから、その場で「写真を撮らせてください」とは言いづらい。こちらとしては、いい素材なんだけれども、どうアーカイブ化するかは、本当に悩ましかった。結局、解決の糸口が見つかるというわけではなく、やはり動画、音声、写真を残しておくぐらい。スタディによって、丁寧な議事録だったり、手書きのメモのようなものがあったりして、各スタディの特徴を感じられそうなものが集まってきました。フリーランスとしてプロジェクトや組織に伴走し、ドキュメントやコミュニケーションツールを企画・編集している。本プロジェクトでは全体の方向性の提案、アーカイブサイトのルールづくり、資料や記録物の編集などを行った。坂本:そもそもアーカイブは、過去には遡れず、現在からでないと始められないもの。川村さんには最初、「もっと早く声がけしてほしかった」と言われました。川村庸子(以下、川村):そうでしたね(笑)。編集者を入れるなら、ものごとが始まる前から声をかけてもらうのが理想ですから。そのときにあった素材を見せてもらって、編集パートナーとして高橋さんに声をかけることにしました。私の場合は、もともと友人たちがスタディ4のナビゲーターをしていたので、2018年10月に一度現場を見に行っていて、これはスタディごとにまったく異なる動きなんだろうなという体感があったんです。したら、全体を俯瞰することも大事だけど、それぞれのスタディの細部が見えている人がいないと、乱暴な編集になってしまう。そこで、編集やライティングの技術だけじゃなくて、身体的に活動を理解してくれる人と組みたかったんです。高橋さんの場合は、もともと友人だったし、プロジェクトという運動量のある出来事のレポートを書くのがうまい方だなと思ってみていました。何より、すでにスタディ4の記録メンバーでもあった。彼となら一緒に編集しながら外側から引いて見たり、内側から見たりという行き来ができるんじゃないかと思ったんです。高橋創一(以下、高橋):年末に電話がかかってきたのを覚えていますよ。私が記録と編集担当で参加していたスタディ4では、毎回「ラボ通信」という前回の活動を振り返るペーパーをつくっていたんです。他のスタディが何をやっているのかは全然知らなかった。書籍や記事のほか、NPO、企業、文化施設などの広報・報告書の制作なども手掛けている。「東京プロジェクトスタディ」にはスタディ4「部屋しかないところからラボを建てる」の記録・編集メンバーとして関わりつつ、本プロジェクトにおいては各資料や記事の編集、情報の整理などを担った。■スタディを“邪魔しない”アーカイブサイトにしたかった川村:この時期は、「東京プロジェクトスタディ全体の報告会をどうするか」が話題でしたね。締めに入っているというか。印象的だったのは、スタディ2の見学に行ったときのことです。喧々諤々の議論が行われていて。そのなかで「正直、報告会は余計だよね」みたいな話も出ているわけですよ。「こんなに頻繁に集まって、家に帰って文章を書いたり、メールでもやりとりしているなかで、それをわざわざ外の人のために形を整えて発表する必要があるんだろうか。本筋から外れちゃうよね」みたいな話をしていて。その感覚は真っ当だし、私も、同じことを感じました。そこでさらに「アーカイブサイトをつくります。これをやってください、あれをやってください」とお願いするのは違うなと。何かものをつくるときは、その組織やプロジェクトに対して制作物がどのように作用するかを考えます。東京プロジェクトスタディの場合は、こんなに現場が充実しているんだから、アーカイブが活動の邪魔をしないことが大事。あるものは何か、それをどのように編集したら中の人、外の人、両者にとって機能するのかを考えはじめました。報告会」の様子>アーカイブ記事。写真は高橋さんが記録・編集メンバーとして参加していたスタディ4の発表の様子。スタディごとに個性豊かな活動報告を展開した。■スタディごとの感触、しゃべり方、姿勢、バラバラな感じを確かめる高橋:それと私たちは、現場をたくさん見学して、スタディごとの「感触」を確かめてまわりましたね。見ていたのは、しゃべり方とか姿勢みたいなものです。スタディの活動ってものすごく生々しいので、単純に、第三者の目に触れるよう、左の箱から右の箱に情報を移すということは、難しいんじゃないのかなと。川村:たとえばスタディ2は、ディスカッションというよりも「チャット」。LINEでは短文でテンポよくやりとりしていて、集まると、円になりながら全員でだらだらしゃべっている。急に「あのさ」みたいな感じで、ポーンと話が飛んで、そこから次のヒントが見えたりする。あの部室での会話っぽい雰囲気がすごくいいなと思いました。いう空気感をどう残すかが課題で。スタディ5の場合は、いろいろなワークはあるものの、何かを議論や表現しているというよりは、おいしいものを食べながら一緒に時間を過ごして、ときおり言葉を交わし合う。みんな寝転がったり、絵を描いたりしていて、一見話を聞いていないようにも見えるけれど、それぞれが自分に合った方法で思索している。あまりにもどのスタディもバラバラで、アーカイブの形式を揃えるのは難しいなと理解しました。みんなでカレーを食べているときにとても大切な話が出たりする。その“感じ”の残し方はとても悩ましい。きく』ために」2019年2月10日の記録から。■「数年後に機能するタイムカプセル」を目指す坂本:そうやってそれぞれにリサーチや構想を重ねてもらいつつ、ウェブチームと編集チームの双方が顔合わせをしたのが2019年2月の初頭。その後、ミーティングを重ね、チーム全体の目指す方針として、川村さんが基本的な考え方として提案してくださった方針が「タイムカプセル」でした。SNSがインフラ的な役割になってきて、ウェブサイトの位置付けが大きく変わったと思うんですよ。それまで特徴とされてきた即時性/更新性はSNSが担うようになり、アーカイブ性が高まってきている。東京プロジェクトスタディではどのような軸で、何をアーカイブしていくのか。そこで、参加者にとって、数年後に当時のことを思い出せるタイムカプセルのようなウェブサイトがあったらいいなと。活動の足取りが残せれば、当事者はもちろんのこと、第三者が見たときに「つくるヒント」として価値が発生するかもしれない。現在や来年というよりは、2~5年後ぐらいに機能する素材庫のようなイメージでした。萩原:このアイデアが出てきたときのことは、よく覚えています。ウェブチーム的にも、もともと考えていたことにも近くて、違和感がなくて。坂本:とにかく、メモなども含めていろいろぼこぼこ詰め込もうという話は、編集チームが参加する前段でもしていましたからね。川村:私たちが参加する手前の議論は知らなかったんですが、先ほどみなさんのお話を聞いて、結果的に同じ方向を見ていたんだなと思いました。川村さんが「タイムカプセルをつくる」という方針を提案したときの資料。リサーチやディスカッションをじっくり重ね、「スタディをスタディらしく残すこと」を考え続けた制作チーム。半年近い構想期間を経て、いよいよサイトづくりにとりかかります。後編では、アーカイブサイトの具体的なつくり方とその設計思想、プロセスについてメンバーが振り返ります。デザイン、ものづくり分野を中心に、関係の起点をつくる企画制作/編集執筆を手がけている。ウェブでしかできない「過剰」なアプローチも大切に。編集とデザインで施した工夫。03-6256-8827icon-blank--big。