活動と長久の私的記録。民医連の中四地協DANS実行委員会での感想文が送られてきたので、主催者の許可を得てそのまま掲載します。すべて打ち直ししてくれて送っていただいたので、ありがたいです。<学生>さんと<職員>さんに分けています。<学生>■生活は権利、奪われてはいけないもの。看護をする=患者の背景を考える、退院して困ることはないのか。☆一人一人の人生や生活の背景に思いをはせる想像力。数字は個を消す、過去から学ぶ→より良い未来を創る(おかしいと言える)。学生である今は、患者の背景を考える事は当たり前であるが、看護師になっても忘れてはならないことだと思った。入院中も続いていて、退院後も続いていくと思った。その患者さんに向き合い知っていくことは大切。在院日数を短くしないといけないという流れがある。いうシステムのせいで、患者さんと向き合っていくことが難しくなっているのでは...と感じた。当たり前のことが当たり前じゃなくて、昔の人たちのおかげだという事を改めて分かった。■いろんな人と意見の交流を行う、貴重な時間があり、すごく学びを深めないといけないなと感じた。看護についてなど、根本について学びなおすことができた。■今までは看護師は病院で働くというイメージがあったけれど、病院に入院している患者さんだけを見るのではなく、それまでどのような生活をしていたのか患者さんの周りの環境がどうなのかを知ろうとすることが大切なのだと分かった。今の環境が当たり前ではないことを感じないといけないと思った。■数字にすると個が消えてしまう。数としてまとめず一人を見る生活する人を看護するという視点が大切。時代を生きてきた人を理解するには歴史を学ぶ意味がある。さんをどうみるか、というものの見方を常に意識することが看護師に求められる力だと思った。先生の言っていた共謀罪など、今起こっている歴史の変化に敏感になる必要があり、ニュースを見ること世間で起こっていることに目を向けて、そこからつなげていくことが大切だと思った。■看護師は見る力必要であり、看護であるものとないものの見分けを付けないといけない。私たちは今、医療者と一般人の間で看護実習に行ってないのに看護過程をしている。これはもう想像力、調べ、視野を広くして学習し、アセスメントしていかなければならない。護しているかを学んでいる。師になれば、学生の頃のキモチを忘れてしまっているかもしれないと思う。院内で患者は弱者という考えができてしまっている。初心を忘れずに看護することが大切だと思う。患者の背景にも目を向け、長い目で見て患者を診ていくことも重要であると思った。■日常だけでなく歴史を見ること、患者だけでなく、生活(背景)も知ろうとすること、つまり物事を広く見ていくことが大切だと分かった。今の当り前のことは昔の人が作り上げてきたことで、自分の意思で動き未来は変わると思った。■「数字は個を消す」といった言葉が印象に残った。個を生活背景も含めてみることが大切。昔過酷な労働に対する是正があったからこそだと思った。仕事のしすぎで自分の看護を見失わないようにしたい。■昔に声を上げてくれた人たちがいて、その人たちのおかげで、改善されていっていることが分かった。自分の思ったことを発言していくことは大切だと思った。■切り身の話は分かりやすかった。「女だから男だから」と言って、やるやらないを決めるのはいけないことだと思った。患者の事を知る為にも一つのことだけではなく、すべての事に目を向ける必要があると思った。■患者を一方向から見るのではなく、生活背景や結婚・出産を機に職場を退職して、復帰しても非正規雇用が多いという現状を受けて、その人に合った働き方ができるような制度が必要であると思った。患者の立場になって考えてみる。■患者を一方向から見るのではなく、生活背景や結婚・出産を機に職場を退職して、復帰しても非正規雇用が多いという現状を受けて、その人に合った働き方ができるような制度が必要であると思った。下の相手にタメ口を使われると、どういう気持ちになるのかを考える。■切り身(患者)と海の話(生活)は印象的だった。患者さんを見るだけでなく、その人の生活を見ることが本当の看護だと感じた。従事者として重要な役割だと感じた。者さんを物のように扱うのではまた違うという事を、改めて感じました。戦争を経験していないことは大切だが、戦争を知らないという事はとはまた別で、それは将来において大切だという事が重要だということが印象的でした。的な考え方を改めて考えさせられました。女だから男だからと言うジェンダーや、長すぎる残業時間は、さらに少子化などの社会問題を加速させてしまうと思いました。今の日本はとても生きづらい国だと思います。■以前実習に行った時、患者さんに対してタメ口の人は良く見受けられた。医療現場は忙しいため、流れ作業になってしまう場合が多い。場に出ると、患者さんに寄り添える看護をというのは難しくなってくるかも知れない。要な援助・関わりを実習で行っていきたいと思った。学生のうちに自分なりの看護観を見つけて、忙しい現場に出ても、それを礎に患者さんの生活と身体を守っていけるようになりたいと思った。■患者さんの背景を考えることは看護を行う上でとても重要であることは授業でもたびたび言われていたので、今度の実習でも実践していきたいと思いました。父がソ連に捕虜にされていたことがあり、もしソ連で殺されていたなら私は生まれていなかったので、とても他人事には思えませんでした。度を取り入れていくべきだと思いました。制度が国民を苦しめていると出産・育児もできないので、ますます少子高齢化に拍車をかけると思います。■一番印象に残っているのは「看護師だから行っていること全てが看護という訳ではない」という言葉です。学生が実習に行ってみる看護師の行動はすべて「看護」に見えるけれど、患者さんが嫌な気分になるような関わりしか出来ていなければ、それは「看護」ではないのかも知れない、と感じました。言葉遣いや患者さんを個として尊重することの大切さを感じました。報を集めて関わっていきたいと思いました。■ホワイトボードを使って説明して下さり、とても分かりやすかったです。何かを感じていても言うことが出来ない」と言っていました。→患者は弱者であること、私たちは「看護をさせてもらっている」のに「看護をしている」になっている。→人権を考えた、ちゃんとした看護を行う。律、歴史を知ることが必要となってくると思った。患者一人一人の生活の背景を知ることで、患者に対し適切なケアをすることができると学びました。係を築く上で、絶対にやってはいけないことだと感じました。コミュニケーションは、その人の印象を決めるため、とても大切なものになります。頼関係を築く上て適切なコミュニケーションではないと感じました。■話がとても分かりやすくて、しっかり理解しながら聞くことができました。目に見えぬものを見る努力をしなければならないということを知りました。捉え方を教えてもらえて良かったです。■背景を考える習慣の大切さを感じた。■古いおきての中で、年に妊娠は4人までなどの規制があることに驚きました。現在では、そのような規制があることはいけない事だと認知されていますが、そのように思えることは昔の方の運動の成果だと思います。私たちも、自分たちの生活を見つめ直すいい機会となりました。全寮制で人権が守られていない。→今でも、人権(プライバシー)が守られていない環境もあるので、良い看護を行うためには労働条件も大切になることを学べました。■病院で患者さんの姿はカルテやNsに聞けばわかるが、入院前の生活は患者との人間関係を築いていかないと聞くことが出来ない。者を看る努力、アプローチがNsに必要。意見交換し合うことで、色々な考え方を知ることができ、共有することで深く濃い時間が過ごせました。■看護の歴史も労働者と言う立場からみることで、また異なる側面が見られると思いました。共謀罪は表現の自由を奪うことに繋がると思います。ニュースや情勢をチェックしていきたいと思います。流だけをみるのではなく、上流をみなくてはいけない、労働問題などのお話が印象的で、例え話があってわかりやすかったです。護で日々感じる違和感(患者に対するため口)などの原因がわかったように思います。棟で退院前訪問をしているのかがよくわかりました。困・共謀罪など)をわかりやすく伝えて頂いたことで大切なこと守らなければならないことがクリアに伝わった。学生たちが学ぶことのない雇用の現状と貧困との関連が理解できたのではないか...。魚の切り身は分かりやすい、●●の悪い○○さんという見方ではダメなのだということが伝わったかな...◎患者を魚の切り身としてとらえるのではなく、その人の生活・背景にまで目をこらす事が大切。生活背景まで見るのは民医連らしさだと思った。歴史を知らないと、過去から学ぶことはできないと改めて感じた。勉強することは大事!知識がないと声を上げられない。◎きちんと歴史から学ばれることが現代にはあり、また社会情勢等を学習し、正しい目を学生とともに養っていきたい。現象だけを見るのではなく、それまでのつながりや背景を見ることが出来る看護師になってもらいたいと思う。謀罪においては、前の歴史を政府は学んでいないかと思うくらいに危険な方向に進んで行っていることに恐怖を感じる。◎自分は今年で4年目の看護師であるが、患者さんを切り身のように思って済ましている後輩がいるので、その後輩に切り身の魚の前の状態からとらえていってもらえるよう、教えていきたいと思った。◎今の病院のシステムでは、患者を一部(切り身)でしか見られなくなりがちだが、その中でも民医連は退院後の患者を追いかけ、生活を見るという話を聞いた。退院を繰り返さないためにも重要だと感じた。◎低賃金で働かされている、戦争について知らないという事、戦争で何が起こるか知らないということが違うという事(印象的だった点)◎全員が全員タメ口でないと言いたいです。確かに業務が多く、すべてが看護とは思っていませんが、私は患者さんに“して上げる”など言われたような気持ちで接していないので、そのような考え方はやめて頂きたいと思います。普段から退院後の生活を考えて退院支援などをさせてもらっていることをこちら側から伝えたいですね。今の看護の基礎になっていることを改めて学べました。歴史を学ぶことで同じことを繰り返さないようにしていく必要があると思いました。掛けなど、改めて気を付けたいと思いました。◎患者さんの人権を大切にすることは、患者さんの生活に視点を向け、その生活を尊重することだと改めて感じた。患者さんの病気だけでなく、病気をもった社会で生きる人間であることを常に意識し、関わっていきたいと思った。私たちが健康な心と身体で看護できるよう、看護の労働を整える活動は、今後も取り組み続けていこうと思います。◎長久先生のお話を聞くのは2回目でしたが、やっぱり面白かったです。患者さんを見るときに、生活や背景をみること、考えることが、よい看護に繋がるというお話は、本当にそうだと思うし、もっとやりたいと思うのですが、なかなか時間が取れず、患者さんの背景をみるトレーニングもできないという現実。いいから、声掛けあって患者さんに寄り添う職場にしたいです。学生さんには、今の実習で一人ひとりの患者さんを大事にしてもらいたいです。◎看護師だから、看護をして上げるという考えや慣れが、患者さんへの接遇の悪さへ繋がっているということ、看護とは何かについて考えさせられた。「死者〇万人」など数字化されてしまうと見え方が変わってしまって、亡くなった一人ひとりの人生背景があるということ、忘れちゃいけないと思った。弱者が声をあげ、作り上げてきた権利を弱者を守るために学んでいかなければならない。段仕事をしているとき、業務に追われて患者さんに向き合えてない事があると思い返した。護師として患者さん個々に合った関わりを心がけていきたいと思った。◎長久事務局長さんの話は、とっても分かりやすかった。日常の変化だけでなく、歴史の変化もつかもうで、こういう入り方だと歴史も学びたくなりました。◎すべての話が分かりやすく、学ぶことが多かった。練することが大事だということ、理解が深まった。過去から学ぶこと、想像力を働かせることが大事だということも学んだ。歴史を学び、過ちを繰り返さないことが大事だという事が分かった。共謀罪について、言いたいことが言えなくなるという時代は本当に怖い世の中になっていくのではないかと思う。◎歴史を学ぶということの意味を改めて学んだ。短縮化で、一人の患者さんと関わる時間はどんどん短くなっていっている。意識を持って関わりを持たなければ、業務に流され見えるものも見えてこない。景・地域や家庭など意識を向け関わろうとすることは、患者さんと信頼関係がなければ、患者さんも言おうと思わないし、言い合える関係にもならないと考えさせられた。◎「患者さんへのため口」や「それは看護じゃない!」など。病棟師長さん達がよく漏らす(小耳にはさむ)悩みそのままでした。来ている!!...と思いたいです。◎長久先生の体験や、長崎原爆の記録から、ものの見方捉え方の角度の意味を理解することが出来ました。私たち医療従事者は病棟のことしか見えておらず、退院先までの生活を見据えて介入はしているが、退院先の生活をどう過ごされているかまでは把握していません。原爆にしても、自分たちは戦争を知らない時代に生まれて、法律が解されている今、歴史を知る!ものの見方を長久先生がとらえるトレーニングをするということを聞いて、DANS本番でも「歴史は鏡である」ように、過去を知ることは今に繋がると思います。分けることが大切だと改めて思いました。◎看護労働の歴史には衝撃でした。中なのだなと改めて感じました。高齢の方だと方言交じりのタメ口の方が患者さん話してくれる(親しみをもってくれる)・耳なじみが良く聞き取りやすいというのはあります。快になってないか、という客観的評価(=色んな角度の見方)が必要で、その見方が出来るようになるには、学習・経験は必要だなと感じます。的評価をする目も、歴史と学びと経験から培われるものなので、医療従事者というよりも「人として」在るに必要なことを再認識しました。イチから分かる残業問題~。»ながひさけいた1974年生まれです。