先輩たちがそうだから後輩だって真似しますよ。それに先生も甘んじる。甘んじるというよりも、イタチごっこに疲れて見て見ぬ振りするんです。組合の強い学校なら尚更。そんな学校に赴任するんです。あ、そうそう職員室めっちゃ汚かった。窓際にプリントやら何やら置いたり先ほどの準備室と言って高校の教員には職員室以外を与えられるのですが各々汚い。子どもらって見ているんです。大人が汚くしているのに子どもが綺麗にするはずがありません。身近なロールモデルが汚いなら真似する子どもがやるはずがない。これは家庭訪問しても同じ。玄関が汚い家の生徒は、、、、。ルールなき世界に入った以上。私は常に生徒手帳を持って生徒と職員と向き合いました。新任1年目の私が職員会議で何度も訴え校門に雨の日も立ち続け授業も教務の先生にお願いして法定時数以上のコマを担当し生徒指導部としてまた野球部監督として走り続けました。片道1時間半の中で何度も何度も見たので1000回以上は再生しています。そのイチローが「2000本安打は日々の1本ずつの積み重ね。失敗が5000打席弱そう計算した私は突っ走りました。今も受験生に対して突っ走っていますが当時の比ではないです。当時は若かったから朝から晩まで学校にいました。出張に言っても学校に戻りました。家庭訪問をユニフォーム姿で行って部活してまた職員室戻って授業準備して検定対策プリント作って、、、、。体には変調がありました。実は毎日朝の顔を洗うと、、、、血で顔を洗っていました。毎日起床後の鼻時は教員時代毎日でした。