2019.08.16夏休み後半。読書感想文に「どこをどう書いたらいいの~」と親子でお困りじゃないですか?それが意外とサクッと書けてしまい「読書感想文、書くの楽しかった♪」ってお子さんが言えたら。これって良くないですか?じつはカンタンなんです。原稿用紙に向かわないこと。その前にある紙を一枚書くことなんです。ある紙とは?方眼ノートスタイルで作られた特別なマジックシートです。それを一枚書いてから原稿用紙に向かうと、、、ポッと心に灯ったあかりを基にスラスラ自分の想いが出てきてトントン拍子に楽しく書けちゃうなんてことが起こります!実際にこれを使って書いた小学生のお子さんが「書くのなんて嫌いだったのに。楽しかった♪また書きたい!」と言ってくれました!この特別なノート、こんなところでも使われています。文科省大臣も視察に訪れるほど。その麹町中学校が教育改革で取り入れて全校生徒が全授業で使っているのが方眼ノート。高橋政史先生が開発された方眼ノートです。読書感想文がお子さんの言葉で楽しく書けてしまうのが今回ご案内している「すごい!読書感想文教室」です。自分の考えを自分の言葉で表現できることはこれからの時代に必須ですよね!そのための教育改革です。実は読書感想文はその力をつける絶好のチャンス!実はお子さんは自分の思いは溢れるほど持っていらっしゃいます。それをどう引き出して、文章という形にするか。マジックシートでやり方を知ってしまえばカンタンです♪この夏、ただ宿題を片づけるだけでなく一生ものの力を育むこと。伝わるということの手ごたえぜひ子どもの頃に知ってほしいな。crosspiece。