歴史2月16日の日本経済新聞の記事。い間、知識偏重型でやってきた日本の学校教育を変えていく。1.主体的に学ぶ力の育成2.企画力、創造的な能力の育成3.人間的な優しさや慈しみや思いやり国もやっとその気になって教育改革に取り組み始めたと信じてもいいようだ。東大法学部だけでは日本の国は維持できない。海外のように、少人数のグループで意見をぶっつけあい、主張すべきは主張し、取り入れるべきは取り入れる。自分とは違う考えを持った人が多くいること、そして自分より優れた人が世の中に多くいることを認めたうえで、自己を磨いていく。しなければ、人は幸せになれないような気がする。ささやかなことでも誇れることを。主体的に学ぼうと思った時には「ささやか」な事柄でも質問をぶつけなければならなくなる。これは決して自尊心が傷つけられることではない。人間的な優しさや慈しみや思いやりはこうしたことの積み重ねから醸成されてくるものだろう。他の人を理解できる能力が身に付いてくるということである。主体的に学ぼうとすると、そこには結果的に企画力や想像力がついてくる。それが学ぶということだと思う。気持玉(0)10気が付けば円周率は小数点以下13兆桁まで計算されていた!!!ソフトウエアの違法コピーを報奨金目当てに内部告発するときとは?ブログ気持玉クリックして気持ちを伝えよう!ログインしてクリックすれば、自分のブログへのリンクが付きます。08:40「改革の狙い」が具体的な政策に行かされるならばそれはそれで良い事だが実際はそうはならない。実行する「改革の狙い」は別の所に在る。合格発表がありました。これも間違いなく人災です。説明資...硝酸アンモニウムに関する大きな事故事例を集めた。説明資...スライド1には爆発性化合物の性質を示した。説明資...デトネーション(detonation)は爆轟のことである。×この広告は1年以上新しい記事の投稿がないブログに表示されております。