近くの農家から、もう使用しないので、ということで頂きました。この機械は片肩掛け式よりも背負うことで作業もしやすく、疲れにくいタイプのようです。従って片肩掛け式よりも価格が高いので、センターでは・・・です。安全性も高いかもしれませんね。使用していなかったと言うことで、点検・整備がどうしても必要でした。最近の作業は、やはり機械力がものを言います。一昨日のブログでも書きましたが、牛馬→耕運機→トラクターという変化は、その他一般の作業=日常の掃除・洗濯が良い例=でも言えますね。リサイクルして使用できれば、一石二鳥間違いないので、現在整備中です。デビューできれば大きな戦力になりそうです。自然観察・紙すき体験をしました。12月2日(水)、午前9時の気温8.0°C、今朝の最低気温は4.5°Cと昨日より4°Cほど暖かい朝を迎えました。今日も近隣の小学2年生が、センターへ生活科学習の一環で、自然観察と、紙すき体験を行うため、センターへ来館いたしました。最初の観察ポイントは、どこにでもある道脇の雑草。・・・よーく見ると、いろいろな草が生えています。いろいろな草で草相撲をやろー!はっきょういのこった・・・優勝はチカラシバでした。名前からして強そうですね。田んぼの脇を流れる水路に来ました。網を入れて、わーいわーい!沢山とれました。フナ、ドジョウ、メダカ、エビ・・・もう大漁でした。草原の中を歩いていると、きたー!カヤネズミの巣を発見しました。日本一小さいネズミなんだとか。それがまた超かわいいんです。子供たちは巣をつんつんしながら、カヤネズミの勉強をしました。ほかにも、ミントやユズの葉の香りを堪能するなど、盛りだくさんの自然観察会でした。来てね!センター内和室、工作室では牛乳パックを使った「紙すきでハガキ作り体験」を行いました。牛乳パックのツルツルしたコーティングを両面はがし、小さくちぎって、水と一緒にミキサーで混ぜてパルプを作ります。このパルプ作りは、時間がかかり、手間もかかるのであらかじめ職員が用意しておきました。500mlのパルプでハガキ一枚出来ます。今二年生は単位の勉強の真っ最中。「ミリリットルて習ったー」と大声で教えてくれました。そのパルプを、紙すき作り用の型に流し入れ、ハガキ型にしていきます。この後、タオル、新聞紙を使って、水気を取りアイロンで乾かしていきます。最後に郵便番号スタンプをおして、完成です。みんな「たのしー」「また来るね」と言ってくれました。