つもりだとウソくさい。セリフの多い先生は地がでやすい。再現性のある形や記号化をするとよい。“演じるとはどういうことか?”“私を役にするには何をどうするべきなのか?”今ここにない虚を実にするには、実に入る「記号」や「型」がつくれなくちゃはじまらない。白雪姫を通し、その形から休まず作っていかないと、すぐ止まって死ぬなと思った。ビデオ鑑賞(ディズニー・白雪姫)・どこまでキャラクターに対応できるか。どこまでがキャラクターか。・極端な例・・・七人の小人、擬人化されたもの、ピノキオ、ダンボなど。・大人もの・・・「ウィンザーの陽気な女房たち」で、フォールスタッフがおばあさんに化けたときの声は、どうするか?⇒現在は、下手なものが多い。キャラクターの生々しさが出てこない。キャラクターをどう理解して、処理するか。・日本の演劇学校では教えない。歌舞伎は型がある、だからできる。型のないものをつくるというのは苦労する。女王様をやりたくない理由。やれる理由やってみたい人・・・自分とかけ離れているのでやってみたい(悪い奴をやってみたい、悪にひかれた)、おもしろいキャラクター、あの美の追求の強さ、まっすぐさ、工夫のしがいがある、キャラクターがはっきりしている。やる(できる)人・・・自分が演っている時のイメージが湧いた。役と近い人を配役するというのは、無難だが、つまらない。私とキャラクターと何が近くて、何が遠いか(親近感)をとっていないとダメ。やりたくない役は?小人2人、女王1人、姫3人、家来2人、王子2人など。