(インターハイ)ともに3年連続26度目の出場を果たし、両大会で8強入りを果たした強豪だ。新チームは、9月下旬に発足したばかり。得点力を上げるため、連係プレーを磨く練習に励んでいる。木和田志乃)全国大会では僅差で敗れることが多く、得点力向上が課題だ。そのため、ポストプレーとシュートの練習に時間を割く。「ゴールエリア付近でディフェンスとディフェンスの間に入ってプレーするポストプレーヤーとの連係プレーが特色です」(納塚真央・3年)シュート練習バウンド、ループ、フェイントなど目的を持って練習。相手のディフェンスの動きをブロックし、反転して自らシュートを打つ。ポストは洛北で鍵となるポジションであるため、全員が練習するノーマークの状態をつくる練習では、2対2、3対3から6対6と人数を増やす。いずれもバックプレーヤーがシュートを打ちやすいように、ポストがディフェンスをタイミングよくブロックする。逆にバックプレーヤーのマークが厚くなったときには、ポストが動いて自分でシュートする。主将の大樋歩希(2年)は「ノーマークに近い状況をつくって、得点の取れる確率が高いプレーを意識している」と言う。バックプレーヤー3人が、ディフェンスと駆け引きをしてパス回しをする場面。ノーマーク状態をつくるため、ディフェンスが寄せてくる前にタイミングを計り、ボールを持ってから短いステップでシュートを打っていた。納塚は「腕を高く上げて、下に振り下ろす意識が大切」と、シュートのポイントを後輩に伝えていた。選手の数が増えるほど、スピードが増し、当たりも激しくなる。「2点先取すると交代する」ルールを設け、点を取らなければ休めない状況をつくり、自分でシュートを決める意識を高めている。6対63チームが交代で行う。ボールを持った選手はこの後、左側の選手にパス。確実に点の取れるプレーを選択した「次のプレー」を意識ハンドボールは攻守の入れ替わりが激しいため、常に次のプレーを意識することが大切だ。「ミスしたらディフェンスに速く戻る。相手選手のマークに付いた味方が相手に抜かれても、すぐポジションチェンジして守れるように徹底しています」(大樋)選手は「全国4強入りのチームは、当たりもシュート力もフットワークも自分たちとは全然違う」と危機感を持ち、弱点を連係プレーでカバーする練習を日々積み重ねている。DATA】1967年創部。部員26人(3年生9人、2年生10人、1年生7人)。平日は毎日練習、週末は大会や練習試合。月曜朝は学校内外を清掃。全国大会の優勝は高校選抜大会3度、インターハイ8度。モットーは「今、この瞬間に全力をつくせ!」。