亀岡市/2.さまざまな環境活動の連携を図るこのサイトではJavaScriptを使用したコンテンツ・機能を提供しています。JavaScriptを有効にするとご利用いただけます。本文へスキップします。2.さまざまな環境活動の連携を図るツイート更新日:2012年3月31日ここから本文です。おいて、児童生徒が自ら学び自ら考える力などの「生きる力」を育むことを目指して、「総合的な学習の時間」の導入が図られています。この取り組みは、「地球環境子ども村」と密接な関わりを持つものであり、相互に連携し合って推進していくことが必要です。子どもを中心としたさまざまな環境活動を、ひとつのゆるやかな組織、すなわち「(仮称)地球環境子ども村クラブ」となるように、つないでいきます。活動している各グループに登録してもらい、それぞれの活動内容や予定などを把握し、集まった情報を集約して、各グループに情報を提供します。これによって、各グループが他グループの活動内容や予定などを知ることができ、さまざまな連携が生まれることが期待できます。参加できる新たな事業を企画・運営し、各グループ間の連携を密接にしていきます。定期的に交流会や子ども環境会議などを開催して、連携を図っていきます。