早いことにもうセンター試験から1週間が経ちました。受験生のみなさんあっという間だったのではないでしょうか?低学年の皆さんにとってもセンターの同日模試から1週間ですね。この1週間を有効に過ごせた、と自信をもって言える人はどのくらいいるのでしょうか?校舎にいる生徒の様子を見ていても完全に切り替えて集中できている生徒がいる一方でなかなかやる気にならない生徒もいるように思います。そんな今日はこの時期受験生の誰もが通る道である過去問演習にフォーカスして時間を有効に使う術をお話ししたいと思います。みなさんは過去問を解くときにどんなことに気を付けていますか?時間設定を本番通りにしっかり決める。見直しをしっかりする。今回私が重視していきたいのは解いた過去問の傾向をまとめておくことです。自分が受験生だったころにやるように勧められたことです。私はめんどくさいと思ってやらなかったのですが...今思えば時間を無駄に使っていたな、と思う要因の一つです。過去問の傾向をまとめておくことのメリットを2つ挙げていきます。1つ目は、過去問演習以外の時間にやるべきことが明確になるということです。「何から手を付けたらいいか分からない」というのはよく聞く声ではあります。過去問の傾向をまとめていたらどうでしょう?傾向とともに自分の出来なども記入しておくとどのような分野の学習が今の自分に必要なのか一目瞭然です。2つ目は、自分が解いた過去問の量が可視化されるということです。最終的に自分がどれだけ解いたのか分からなくなりがちです。自分がどれだけ努力したか一目でわかります。本番の試験を受けた人ならわかるかと思いますが最後に信じられるのは自分の努力量だけです。そこで、自分の志望する大学に向けてどれだけ努力できたか分かるものがあればどれだけ強いことか。容易に想像がつくと思います。ここまで聞いてきてどうでしょうか?傾向をまとめることは良いことだらけだと思いませんか?限られた時間の中でどれだけ自分に合った学習を出来るかが求められるこの時期。過去問の傾向をまとめること。実践してみてください。