245.5かなり、入試に近い難易度に設定されましたね。第2回総合模試とほぼ同じ平均点です。総合模試の受験者層と一公立中学校では、受験者全体のレベルに差があるやもですが、ここはほぼ同レベルの難しさだった、といえるでしょう。次に、合計点のヒストグラム。平均点は、45~49点の階級。平均プラス100点は、70~74点の階級以上。この目標を達成している人数は、48人。上位50人ほどが、二水合格ライン・泉丘ボーダーライン以上にいる、と考えられます。泉丘合格ラインだと、さらに一つ上の階級からなので、40人弱ですかね。これが上位校を目指す人の指標になります。気になった教科は、国語。平均点を中心とした富士山型のグラフになりやすいです。得意な人と苦手な人の差が大きくなっています。経験を積んでいく必要がありますね。以上、兼六中3年実力テストの分析でした。溢れる夏期講習も2週目に突入。推奨時間によって登塾する時間はなるべく散らしたつもりなのですが、やはり日中は混みます。それに伴い、駐輪場が溢れるといった問題も発生。自転車で来る人は、なるべく駐車場の妨げにならぬよう、停めてね。アロハ暑い...!今日はアロハでやります。見た目だけでも涼しく。あ、あと、鹿児島土産をもらいました。高校生の子が、インターハイのお手伝いで行ってきました。あっちもまぁ暑かったそうです。手加減なし深夜の更新。有り難いことに、昼間はブログを書く暇すらありません。国語の添削、小テストの嵐。カウントの結果、一日で少なくとも180件以上の添削、小テストを行ってます。一日が終われば、私もヘトヘトです。一切の手加減はありません。一問一答でも、漢字のミス一つで、やり直し、再テストです。同じ範囲を3回4回とやり直している子もいます。辛い思いをする生徒もいるでしょう。それは勿論、入試で泣かないためです。本番で、絶対にミスしない人間になるためです。練習で自分のミスに寛容な人間が、本番でミスしない人間になれるか?否。ここで辛い思いをして、本番で笑ってくれるならば。そんなわけで手加減なし。