学習スタイル学習スタイル2019年7月9日356PV学習者スポンサーリンク学習スタイル学習スタイルとは、学習するときに、学習者が好んで用いる認知活動や学習活動の様式ならびに方法である。スタイル(認知スタイル)には、いくつかの視点がある。dependence)かという学習スタイルがある。場独立スタイルの人は、情報を構成要素に分類して分析し、1人で問題解決に取り組むことを好む。場依存スタイルの人は、情報を包括的に捉え、グループ活動を好む。言語学習との関連で考えれば、場独立スタイルの学習者は言語項目の分析と系統的整理を好むため、文法を意識する学習を好み、筆記試験でも得点は高い。場依存スタイルの学習者は、対人関係が得意でコミュニケ一シヨンのための言語使用を好む。modalitiies)かという分類である。用いて、文字や図表などの視覚情報を介して学習する傾向にある。聴覚型学習者は、内容を耳で聞いたり、クラスメイトとディスカッシヨンをしたりするなどのように、口頭による学習を好む傾向にある。運動型学習者は、実物教材を使用したり、プロジェクト学習などのように身体を動かして体験する学習を好む。これらの分類だが、その学習者がある特定の学習スタイルに100%該当するというわけではない。そのような傾向が見られると言うことであり、年齢とともに、また状況に応じて変わりうるものだ。要はバランスが取れた学習スタイルを教員は提供すべきだ。バランスの取れた学習スタイル場独立•場依存の学習スタイルを考慮すれば、文法指導だけでなく、コミュニケーション活動もバランス良く取り入れる必要がある。グループで情報を交換したり話し合ったりした後に、個人で分かったことをまとめる時間を与えるなど、両者を考慮した学習形態を取り入れるとよい。感覚や性向を考慮した場合は、視覚的情報を好む「視覚型」学習者のためには、説明の際には文字や絵、図、実物などを利用したり、耳からの情報を好む「聴覚型」の学習者のためには、口頭やCDなどの音声情報を与えることが望ましい。動しながら情報を探す活動などがよい。配慮して様々な言語活動をバランスよく配分したい。Methodプロジェクト学習コメントをどうぞ返信をキャンセルする。RSSWordPress.orgスポンサーリンク最近の投稿wさんが英語ゲーム(ロンドン橋)を行った。Mさんによる英語ゲーム(神経衰弱)小学生にどのような語彙指導をおこなったらいいのか。到達度テストと熟達度テスト演繹法と帰納法(学生の答案から考える)発達最近接領域(ZPD)ヴィゴツキーの内言(ないげん)と外言(がいげん)PISAとTIMSSリーディングの指導(1)ライティングの指導はどうすればいいのか。Day196917総閲覧数:222昨日の閲覧数:2015年11月15日カウント開始日:調べたい語を入れて検索してください。(1)問い合わせ問い合わせは以下のアドレスにお願いします。コーラスリーディングは意味があるか。コーラスリーディングは意味があるか。英語を教えて、はや40年ほど経ちました。教科書を開けたときに、これから新しい世界が始まるのだと、心のときめきを感じました。その時の心のときめきを自分の学生たちにも伝えたいものです。