授業の開始前に生徒たちに伝えられたことは、1プロジェクト科で重要視している「学びの要素」をプロセスの中で見出すこと2エッグドロップコンテストとは?(生卵を5階から落としても割れない装置を作ること)という2点のみ。相談からはじめるグループもあれば、すぐに材料を手に取り作業を始めるグループも。意見を次々に出す生徒もいれば、じっくりと材料を吟味し考え込む生徒も。取り組み方は様々です。30分という制限時間が経ってしまいます。工夫したポイントを自信をもってアピールします。成功!!とても高い成功率でした。その後、フリレクションシートが配布され、コンテストを振りかえりました。もとに次回の授業へ臨みます。