math』の体験・プチ講座(5月、7月)の今回は講座の中または、講座後のお母さま方から頂いたご質問の中の4「学校の授業だけでいいのか?」について少し述べてみます。mathの講座』でお母さま方からのご質問1いい問題集を具体的に知りたい。(どの問題集が良いのか分からない)2計算のスピードが遅い。3文章問題が苦手(国語の力がないから~!?)4学校の授業だけでいいのか?(将来、大学には行かせたい。できれば国立大、さらにできれば〇学部・・・etc.)これまでの関連記事1いい問題集を具体的に知りたい。国立大学や、出来れば〇〇大学程度、または〇学部を考えているのですが、学校の授業だけではダメですよね~!?(塾等は必要?)(どんな塾がいいの?)」この内容のご質問は、Mother'smath講座の後にこそっと質問されることがあります。プライベート講座ではじっくりと聞かれますが・・・。これについての答えは、私のただの主観でしかありませんが。『多くの高校生(1000人を超える生徒達)に携わってきて思うには、ほんとに出来る子に育てたければ、自分で勉強する時間を多く作る方がよいと思います。家庭での質の良い勉強を意識して欲しいです。学校の授業だけではダメです、授業のあとの復習を家庭できちんと行うことは必要です。現在の高校生の通塾率は非常に高いです。大半が消化不良を起こしている状況にも見えます。学校での授業、塾での授業と「受け身の授業」たくさん行い、その復習をする時間が全く足りず理解しないまま、次の新たな内容の授業に突入する状況になっています。大事なのは理解することなのです。理解には時間が必要です。数学はひとつひとつ丁寧に論理立てて考えないと理解までたどり着けない学問です。そこで、学校&塾の授業に、自分で考える時間を奪われると理解できずただひたすら暗記するしかない状況になってしまいます。暗記の数学では、高校入試程度はなんとかなりますが、大学入試の数学、特に理系の2次試験には太刀打ちできません。得点を取るためだけの勉強をしてきてしまって、理解する癖がなく高校に入って半年持たずに高1の9・10月に失速してしまいます。言いたい!小学生のうちから、理解する癖をつけてほしい。そのためには、考える時間の確保と考える習慣を・・・そして、学校の授業を中心に、復習を丁寧にやる習慣を徹底的につけて欲しい。「学校の授業のスピードが遅いから~」と不安がられるお母さまも多いです。それについても、大学入試においては、学校の教科書の範囲で出題されるので慌てなくても大丈夫ですが・・・とも思います。知っていますか?国立難関大の数学の2次試験の問題が教科書からでていることも多いです。そのため、教科書ベースに勉強することをお勧めしますし、教科書に書かれている内容はしっかりと理解しないといけません。生徒の8割程度は教科書を軽んじて、問題集ばかりをせっせとやっていますこれは、その子達の小・中学校での勉強の仕方が「問題集をやることが勉強だ」だったのでしょうね。勉強の仕方も教えてあげないといけません。1教科書ベースに勉強してください。・・・つまり、学校の授業の復習を丁寧に家庭でやる癖をつけてください。)また、Mother'smath講座では問題集をやるときも、必ず教科書のどこにその内容があるかを確認してくださいともお伝えしています。高校生になったときに「いい勉強」をしてもらうために、小学生のうちから付けて欲しい勉強方法をお伝えしています。2勉強時間の確保です。自分でじっくり勉強(理解)する時間の事です。優秀なお子さん(最難関大へ合格する生徒)は、自分で勉強する時間を上手に確保しており、こそっと勉強していますよ。(勉強せずして好成績はいません。)小学生ならば平日は1時間程度の勉強を毎日行ってください。やる内容は、授業の復習です。(算数なら、授業のあった日は授業と同じ問題もう一度やったり、ドリル等がいいですね)。週末はちょと長く勉強してもいいですね(応用問題等をやるといいとおもいます。私の答えは「学校の授業を大事に復習を徹底させ、自分で勉強する時間の確保する」=「質の良い勉強と勉強する癖をつける」です。小学生の勉強の癖は、その後の勉強の習慣をも左右するので是非今のうちにいい癖を付けてあげてください。math』のページ『海外にお暮らしの日本のお子様の学習サポート』のHPはこちら☞『海外在住の日本のお子様のオンライン学習サポート』#算数の教え方ランキングに参加中。基本は☐を使った式と同じです。式に慣れ、グラフを知る。(小学5年)コメントを投稿ブログ作成者から承認されるまでコメントは反映されません。名前タイトルURL※名前とURLを記憶するコメント※絵文字はJavaScriptが有効な環境でのみご利用いただけます。閉じるコメント利用規約に同意の上コメント投稿を行ってください。数字4桁を入力し、投稿ボタンを押してください。17年間高校で数学を教えてきました。1000人を超える生徒の指導の中で知り得た、多くの生徒のつまずく箇所や伸びる生徒の特徴などを踏まえてお母さま方に「算数の教え方」をお伝えします。みは本当にチャンスなのです。基本は☐を使った式と同じです。基本は☐を使った式と同じです。平尾/今週は学年最後のテストですか。2017年06月ブックマーク最初はgoogooブログトップスタッフブログ。