System:SMS)を紹介します。ゼミのFDを支援するためのアプローチとして、密室性・多様性をもつゼミ同士がお互いの経営資源(ヒト、モノ、情報)を流通させることを基本コンセプトとし、それを支援するために、ゼミ活動のビデオ録画配信システム、テレビ会議システム、自己・相互評価の蓄積・フィードバックシステムを組み合わせたシステムを構築しています。方法として、ビデオ録画配信、テレビ会議システムにはそれぞれFacebook、Skypeの既存のWebサービスを活用し、評価の蓄積・フィードバックには多様なゼミ活動での利用に向けて独自にシステムを開発しております。本ビデオでは、SMSを遠隔合同ゼミにおいて活用している様子、および特徴的な機能として学生自らが評価基準を設計できる機能およびゼミ活動環境の評価機能について述べ、今後の展望を示します。アピールポイントこれまでの利用実績から使いやすいシステムになっていること、およびゼミ活動に関係する多様なデータの蓄積に対応していることです。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*ウェブサイト上に表示された文字を入力してください。答えのないWeb空間で調べ学習の評価を。