)フリーエリア最新コメントT字路s聴きました!(05/31)無題(05/17)来年も良い年であるように・・。(12/31)無題(01/08)見れました!(01/07)最新記事もうひとつのタイムトラベル。(02/13)タイムトラベラー。Teapotはいいぞ^^(02/09)復旧。(02/03)距離感。雨(02/06)音楽辞書。氷雨まじり時々くもり(02/07)さよならコンサート。雪まじりくもり(02/08)生ギターの話。晴れ(02/09)グラミー。ウィジェットフリーエリアフリーエリアJavaScriptをONにしてください。ジオターゲティング引越し201909,1508:18学園祭。CATEGORY[Days]みなさんはこの「学園祭」という言葉、ワクワクしますか?学生時代に学園祭によく絡んでいた人はね、するでしょう?バンドマンとか、合法的に学校内で大きな音出せる機会だしね。今は、というかこの10年くらいは、去年も確か書いたけど、ダンスですね。僕らは、いわゆる業界のルーティーンのひとつなのでそれほど心が動くことはないけれど(裏方ですからね)いつも思うのは日常では見れない姿や笑顔やパフォーマンスを見れたり自分の役割や仕事を通して、急に成長する姿(特に顔つきが変わる)を目の当たりにしたりそういうのを見ると、嬉しいと思ったり高校の先生でよかったと思ったりする。今年は、そういう言い方が適切かどうかはわからないけれど当たり年というか(これはほかの年がはずれという意味ではありません)ものすごいものを見た年になりました。難しいのは「会の成功」をどこに見ているかということ。これは大人の世界でもよくあることだと思いますけど無難に事故なく予定通り終わる、ということを目的にするか「よりいいもの」を目指して進めるか、では出口が違う。大人が引っ張るのは簡単なことだけどそれではできて当たり前(これさえ簡単にはできませんけどね)で、意味がない。今年感心したのは、スタッフのリーダーの一人が去年の挽回(別に去年も悪くはなかったのに)を意図して非常によく頑張って、それがスタッフ全員の動きを変えた。一体感、というかそこを自分たちで作れるって大きい。僕らの仕事はどう火をつけさせる(つけるではない)か、だと思うけど結局、その時になって言ってもダメなんですよね。日常の空気感が影響する。育てるってどういうことか思い知る瞬間です。僕は2年生を担当しているんですけどこのクラス発表にしても前述のスタッフじゃないけれど「去年よりいいものをつくる」というのがものすごく感じられる作品ばかりだった。オリジナルの作品もコピーの作品もあったんですけど両方ともに完成度が高かった。去年、ひとクラスものすごく作りこんだところがあって。それを見ていたからだと思うけど今年は全クラスに広がった。自分たちで作る・できるというのをわかってたからでしょう。多少なりと生徒間でも温度差はあったと思うけどそれをリーダーたちの熱量が上回って全体の熱が上がっていったと思う。楽しんだもの勝ち、っていつも言ってるんですけどね。今年はその率が上がったんじゃないかな。若手の成長って伸び率がすごい。伸びしろに気づくか気づかないかはやっぱり経験値なんでしょうね。僕も本当にひさーしぶりに生徒と一緒に演奏しました。20年ぶりくらいじゃないかな。生徒と一緒に演ったの。?去年「来年おまえらが生徒会やるなら出る」って約束してたのであるグループに頼んで一緒に演らせてもらった。暑さに耐えられない(苦笑)。脱水症状になるかと思うくらい汗かきました。3日間のお祭りが終わって。秋が本格的に始まります。一歩前へ!よろしければクリックお願いします!!PRhttp://charley.blog.shinobi.jp/Entry/2731/学園祭。