阿部嘉昭のブログ小説の要件のページです。昨日は休日振替授業だったがどの授業も学生のほうがこの日が休みどころとばかりに休んで、いつもの半分の出席だった。登校効果も低いので、休みを決め込む者が多いとか。学校から命じられている休日振替授業を休講にしても教員はまったく補講をやらないらしい。なんだ、それなら僕も昨日はすべて休講にすればよかった。いう日にせっかく出席してくれた学生にはむろん出血サーヴィスをおこなう。小説の要件(どういう条件があれば書かれた文が小説になるか)を学生と一緒に考えた。第一群の条件とは以下になる。・文体(一貫性が予定される)ただし僕はそうしめしておいて第二群の条件がありうる、と語った。a自己組織化(第一行から書かれ、最終行で終わる、そういうセルフパッケージ性に全体があることを驚愕感と納得感で読者に承認させる)b自己法則化(特異な設定でもそれを作品内の文の加算だけで刻々読者に承認させること)c可変性(キャラクターによって文体が変化することなど。第二群の条件によっては先鋭な小説となっている。現代小説の可能性もまたこういう分野からとくに測られなければならない(そうすると、ライトノベルでさえ正当な対象の範疇に置くことができる)。第二群の条件は、ジャンル横断をできる拡張性をももっている。ものまで代入できる、ということだ。小説とは常に書くことで創出(更新)されるジャンルだという点が明白になる(むろんそれは詩やエッセイなどでも同じだ)。卒制審査では、第一群の条件に照らして、その進捗が管理されてゆくだろう。理論武装して審査員に迫るべきではないか。いう実利的な戦略の方法論が就職氷河期の再到来にどう対処するかとともに授業では話された。第二群の条件の提示では受講者が驚くよう終始、意表をつく話し方をした)。