遠泳スイムラン学習スイムラン学習は水泳レッスンを通して「楽しく遊ぶ」こと水泳指導の理念としています。水泳の楽しさを感じて生きることの喜びや意味を理解して豊かな人間を育てることです。スイムランでは特に競泳のようにスピードタイムのみに重点を置く競技水泳だけを目的にしてはおりません。伸ばしてほしいと切望します。連携してレッスン指導をおこなうことが原点になります。パーソナルレッスンによる個別指導レッスン受講生一人ひとりに合ったレッスンで水泳指導を進めますので安心して受講いただけます。スイミングスクールや水泳教室とは違いパーソナルレッスンとなりますので受講生ペースに合わせてレッスンをします。応じて水泳レッスンを施しますのでゆっくり確実に習得することができます。泳げるポイントを的確にレッスンしますので最終的に泳げるようになります。水泳は誰しも最初はできないことですので楽しみながら段階的に繰り返すことで自然とできるようになります。できることからはじめて自律すること「クロールは少しできるけど平泳ぎができない。」場合でもいきなり平泳ぎの練習をしても辛いだけです。クロールをできるようにしてから次のステップに進みます。それは姿勢、浮力、バランスが整えば泳法チェンジをしても余裕をもってフォームのみに集中できるからです。できなことを繰り返し行うことよりできることを伸ばし自信をもってからできないこに再チャレンジするのもよいです。水泳は日常化していないと徐々に忘れたり衰えたりしていきます。スイムランの水泳レッスンでは泳げたら終了ではありませんが受講生一人ひとりに目的や目標が違います。自然災害で水難事故に遭遇した場合でも決して溺れることのないように水泳技術と泳力を習得してほしいと希望します。指導の根底にあって心身共に発達することを望んでレッスンをしています。水泳教材テキストを参考にしながら水泳指導を実践しております。スイムランでは水泳指導教本と自社の実績、自社指導マニュアルを合わせて総合的に水泳指導に活かしております。公立小学校の水泳等級表です。クロール25M(27~35秒以内)・平泳ぎ25M(34~44秒以内)スイミングスクール泳力判定表(小学生標準参考)スイミングスクール、スイミングクラブ、水泳教室と言われる団体での泳力判定は、日本水泳連盟の「泳力検定基準」を準拠しています。