外来文化の伝播に主導的役割をしたのは、日本人で有って、それは単なる借用文化では有りません。必要とするものを取捨選択して受け入れ、消化摂取して、日本化させ日本文化を発展したのです。日本文化と言うものは日本独自で有るのです。難破の状況は「久太夫」から話を聞き大体の状況は掴めたので有る。「浜掟」に従って、城米を始めとして積んでいた荷物を全て回収する必要が有った。幸いにして、本船を棄てた場所は(伝馬舟に乗り移った場所)当地から見て、東から30度南(辰)当たりで、水底は約45m程度で距離は四里程の沖だと言う。村人が総出で未だ荒れた海を捜索して見ると、果せるかな本船は推定の場所で見つける事が出来た。これを浜に引き上げたのだが既に破船していたのです。暴風雨の中で打ち捨てた積荷の回収をしなければならないが、高浪が治まらず風も強いので、近くの漁民の協力を得て海中からの回収作業は漸く完了した。この時の回収作業に協力した村人達には難破船の荷主側から既定の礼金が支払われたのは言うまでも有りません。例の「1/20分の1役人」は、この日の為に存在するのだろう。朝の鳩首会議にもしっかりと出席していたのです。この様な難破事故に対しては、船頭「久太夫」から荷物を積み込んだ場所から始めて、詳しい経緯を聞き要領よく纏めたものが「浦手形」と言われるのです。事故証明書と言っても良いだろう。この浦手形を書くには「アンチョコ」が有ったらしく「5W1H]の方式で書かれ、簡では有るが要を得た文章の様です。(江戸時代で有るから所謂、候文で書かれています)江戸時代後期になると曲がりなりにも流通経済が発達し、船乗りと雖も「読み書き、算盤」が出来ないと、船乗りにはなれなかった事がわかるのです。送り状や浦手形等に何が書いて有るのか分らずでは困るわけです。日本が大きな混乱も無く明治維新を迎える事が出来た事には、この寺小屋式の教育が有った事は世界に誇れるのです。中国を見てみると、教育は四書五経を丸暗記して、官吏登用の科挙試験を目指したもので有って、庶民のものでは無かったのです。これが日本に比較して凡そ50年間遅れた大きな原因なのです。積んでいたのですが、大豆は醤油や味噌、豆腐等の原料に成ったし、和薬は漢方薬の原料になり、仙台藩が特に力を入れた産品の様です。海難事故ですから当然の事として、米は濡れていますから、そのままでは江戸で売れず、現地で入札し処分する場合が多かったのです。この時は入札値が安く中止し銚子の方に運んだと言う。舟道具等も現地で処分したりした様です。いずれの場合でも難破船事故として細かい記録が残っています。日本は文章の国だったのです。東北地方(仙台石巻湊)辺りでは、9月ともなれば台風のシーズンでは有るのだが、急に北風が吹いたと言うのは、海に馴れたベテラン舟船頭でも、天気予報を正確に知る事は不可能だったのだろう。急に時化たとは千石船の難破や漂流事故記録には常用文句として使用された様です。投稿者メールコメントURL画像内の文字列(認証コード)を入力してください。認証コードを正しく入力するとコメントが反映されます。※大文字/小文字の区別はありません。コメントは新しいものから表示されます。コメント本文中とURL欄にURLを記入すると、自動的にリンクされます。“AutoPage”AutoPage最新お知らせ。