1年後には800点を目指す!」といった具体的な目標です。上記のように細切れに目標を設定していくと、達成できそうな気がしますよね?はい、そうだと思います。最終的なゴールと、それに向けての通過点を具体的に設定しているところがポイントです。ここまで落とし込みをすると、その目標に向かって自然と頑張るんですよね。仮に通過点(短期目標)で失敗してしまっても、リカバリ出来る可能性もあります。今回は、このような具体的な目標を立てる方法「SMARTの法則」をご紹介していきたいと思います。ジョージ・T・ドラン氏という方が1981年に発表した法則です。具体的である事(Specific)SMARTの「S」は、SPECIFIC。具体的であることを意味します。目標を具体的なものにします。いつ、どこで、だれが、なにを、なぜ、どのようにして、といった5W1Hを意識すると簡単に設定出来ます。計測できる事(Measurable)続いて、Measurableの「M」です。数値目標を設定して、後から計測できるようにします。TOEICで言うところの「700点」といった点数が、これに該当します。達成可能である事(Achievable)Achievableの「A」。自分の現在地はどこにあって、どこが妥当なゴールなのか。現在のTOEICの点数が350点にもかかわらず、3ヶ月に800点という目標にしたとしましょう。抜本的にやり方を変えて工夫したり、睡眠時間や学校を休んで相当努力しないと厳しいですよね?こういった無理な設定は避けましょう。関連がある事(Relevant)Relevantの「R」。将来一流のプログラマーになる!という大きな目標があって、「3か月後に水泳でクロールを50mを泳げるようになる」とう目標を設定したとします。時間で縛られている事(Time-bound)Time-Boundの「T」。いつまでに目標を達成すればいいのか、「期限を設ける」ということです。以上が、SMARTの法則でした。最後に目標を立てたら必ず振り返りしましょう。「短期目標は達成できたのか?」「達成できなかったのか?」「達成できなかった原因は、どこにあるのか?」必ず追求します。問題を自分で発見して、自分で解決策を考えていきます。それを繰り返し行うことによって、自分で成果が出せるようになります。さかやすプログラミングでは、講師がお子さんの目標設定におけるアドバイスや支援をいたします。レッスンに通われる子には、自ら目標を設定して、自らスキルアップしていけるような子になってもらいたいと願っています。【流山おおたかの森】子どもの習い事「プログラミング」も併せてお読みいただければ幸いです。目標達成SMART勉強嫌いな子は必見!遊びが学習?21世紀型学習スタイルプログラミング教育の必修化に伴い注目されている習い事「プログラミング」。その理由は?プログラミングの習い事に夢中になれる子どもの特徴iPadでプログラミング。子どもの習い事として注目のプログラミング。【小学生の習い事】プログラミング学習のモチベーションを維持する...次の記事iPadでプログラミング。