このように、数を連動させるトレーニングをしていく。すると、足し算だけではなく、掛け算や割り算の練習にも自然と発展していく。2+2は4という言葉を違う表現に置き換える。2個ずつ分けたら4個。これを算数では、2かける2と言うんだよ。こんな言葉遊びの延長で算数を教えていくと文章もその内容に近い言葉が出てくるようになったのです。子供の知りたいを刺激4人で分ける。この言葉が出てくると2が4回必要になる。4個も数字を数えるの?という不満が子供の中で生まれてきた。実際に子供に言われたのがこんな考え方。2+2と2+2この言葉を使っているのが多くてわからなくなりそう。そこで、私たちはわかるかどうかは別として、掛け算を教えてみた。2が2個で42が3個で62が4個で8.この数字を掛けるという言葉で表現できる。してそのまま置き換えをさせると子どもはスムーズに自分が知りたい事だから覚えていく。徐々に足し算も繰り上げという段階に入っていくのかもしれない。そのときにも昔私たちが教わった勉強という意識よりももっと子供になじみのある事で教えてあげたい。パパママができる事は限られている。子どもと過ごす時間の中で勉強を嫌いにさせない。わかったとか面白いという言葉をたくさん聞けるようにいろいろなところでた名していきたいと思います。ご家庭にあるもものを使って練習してみてください。必須サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。コメントサイトコンセプト当サイトでは介護職の転職についての情報をご案内しております。自分の長所を活かす方法このような内容を面接官担当者が解説しています。小学1年生後期の勉強の悩みと親のサポート術シェアTOPへ。