きゅうりくんへの態度は、どうして、そんなに攻撃的なのかしら?」だって、きゅうりを見ていると、むかつくんだもん。「むかつく、って?」むかつくのは、むかつくんだよ!「腹を立てる、ということね。きゅうりくんの何に、腹を立てているの?」もう、教室行かなきゃ!「話題を変えたね。話したくないみたいね。話せるときに、また一緒に考えましょう」うっ。話すのか......。ミシャがそうよ、とうなずいていた。教室に着くまでに、のぼるはつかれきっていた。なんだか、今日はつかれるな。担任の先生がやってきた。毎日、毎日やらされるので、いつも、のぼるはダラダラやっていた。つかれているのに、立ち上がるのもめんどうくさい。担任の先生が、今日の予定を話していた。今年の担任の先生は、男の先生だ。言う「体育会系」らしい。お母さんがそう言っていた。のぼるには、その意味がよくわからなかった。この先生は、体育の授業が大好きらしい。いつも笛を持って、はりきっている。怒ったときは、とてもこわい。そのときの、先生からでてくる空気は、真っ赤になる。その真っ赤な空気が、まるでモンスターのように、のぼるを食いちぎってしまいそうな勢いだった。この先生には、なるべく見つからないように、のぼるはいつも細心の注意を払っていた。残念ながら、この担任の先生は、のぼるのことをいつも見ていて、気にかけていた。「今日は、3時間目に書道の時間があります。書道の道具をぜんぶ忘れてしまった!のぼるは、忘れ物も多い。朝、あせって準備をするのだから、忘れ物が多いのも当たり前だ。ひとつ、理由があった。予定帳を書いていないのだ。「なぜ、予定帳を書かないの?」だって、めんどうくさいじゃん。書道の道具とか?」それは、朝、バタバタしていたから。「じゃあ、今日から、前の日に準備するから、忘れ物は少なくなるわね」うん。予定帳なんていらないよ。「まあ、それで、ためしてみよう」それ以上、ミシャは追及しなかった。