アは、ご飯と油揚げが「エネルギーのもと」で、納豆とお豆腐が「体をつくるもと」だから、足りないのは「体の調子を整えるもと」。それを踏まえて、2月が旬のものを神奈川の特産品から探すと、「だいこん」になりますね。(2)は、食塩相当量を求める計算問題。おいおい、成分表示さんよ。書くならパン一枚の成分表示を書いてくれよと思いながら、計算計算。上に書いてあるのは、パン100gの成分表示だから、まずはパン一枚のナトリウムの量を求めねば。色んな計算方法があるけど、100gに480mgだから、400gには1920mg。それは6枚分だから1枚分は6で割って320mg。パン一枚(320)とヨーグルト一個(33)の合計のナトリウムの量は353mgだから、gに直して、2.54をかけます。0.353×2.54=0.89662。よって、0.897が答えになりますね。ちなみに僕はなぜか分数で計算しました。外国人旅行者調べオリンピックの影響で今年はぐんと増える見込みだったのですが、コロナウィルスでどうですかね。時事ネタが頭をよぎった問3です。いった国や地域からの旅行者の割合を求める問題。言われた通り2018年の割合を足していきましょう。すると、73.5になるのかな。100分の73.5ということで、4分の3が正解。アは、2018年の中国からの旅行者が、2013年の何倍になったかを求めます。各々の人数を求めてみましょう。2013年は1000(万人)×0.127で、127。2018年は、3000(万人)×0.269で、807。イは、間違いを正す問題。2013年のアメリカ合衆国からの旅行者は、1000万人の7.7%で77万人、2018年は3000万人も4.9%で147万人となり、増加しているため。下線部Bは間違っているわけですね。さいころを極めるうちのサイコロさんたちが大はしゃぎのサイコロ問題です。(1)は、サイコロの1を上にして2を正面にした時、右にくるのが3のやつを探す問題。1を上に、2を正面にして考えましょう。2と5はイージーだけど、4はちょっと困った?でも、裏のやつと足すと7になるというサイコロの法則を知っていれば大丈夫ですよね。(2)は、適性検査Iの最大難関な気がしますがどうでしょう。アは、かなこさん側が9で、向こうの合計がいくつ?という問題。サイコロの表裏は足して7になるので、かなこさん側の3つの数字と向こう側の3つの数字を全部足すと必ず7×3の21になるんですよね。そこからかなこさん側の9を引いた12が答え。僕は一つずつ仮定しながら解きました。「あ」のサイコロを使うことも重要だよ。黒いテープのところが1だとすると、裏が6。その下のくっつくところが1で、その裏が6。右の一段のサイコロの上は3だから、裏は4。これは1と6と3と4を使わずに、同じ数を2つ使って9を作れるかゲームなわけですね。無事に、Aが4、Bが4、Cが1を見つけました。地味に左側一段目のサイコロの右側と、右側一段目のサイコロの左側がちゃんと足して7になっているか大事よ。黒が2の時は、作れない。黒が3の時は、Aが5、Bが2、Cが2でオッケー。黒が4の時は、Aが2、Bが2、Cが5でオッケー。黒が5の時は、やっぱり作れぬ。黒が6の時は、お、行けるかも!と思ったけど、前述の横7が作れず敗北。してもA4、B4、C6になってしまう。いうことで、答えは1と3と4ってことですね。いう図形の力を鍛えたければ、「Think!Think!」というアプリがオススメです。Twitterでも話題だった「算数ラボ図形」という教材もオススメ。小学校6年生であれば6級のステージ3やチャレンジで鍛えておくと、頭の中でくるくる図形が回せますよ。「ルービックキューブ」的なものもいいですね。これにて、解説は終了です。毎度のことながら、小学生がこれを45分で解くっていうのは大変ですよね。私立の問題のように知識がないと太刀打ちできないという感じではないので、好きな子は好きでどんどん立ち向かっていきますね。中学生に解かせてみても面白いです。必要な力を端的に挙げるとすれば、「国語力」でしょうか。僕が言う国語力は、「相手の求めるものを返す力」のことです。迷いの森のような問題文の中から、出題者の求めているものを読み取り、適切な方法を持って、ふさわしい答えを返す力。一朝一夕では身につきません。低学年のうちからコツコツが大事ですね。どんなことをコツコツやればいいのかをいくつか載せておきます。・本や子ども新聞等で活字に慣れる・幅広い興味を大切にする・色んなことを体験する・パズルやレゴに触れて遊ぶ・長く思考することに慣れる・親子で対話するこちらも参考までに。小学生や中学生にオススメしたい勉強に役立つ3つの習慣こんにちは、塾ブロガーの勉強犬です。自分が塾ブログを書いている人(犬)ということを忘れます。「ブロガー」と名乗るのもちょっと恥ずかしいですしね。そんな僕も原点に立ち返って、今日はとっ「第二の家」ブログ|藤沢市の個別指導塾のお話あと、もし解答や解説に間違いを発見した場合は早急にお知らせください。(適性検査2)解答と解説と分析【令和2年度(2020年度)版】なんだか2が多めのタイトルですが、前回の続きです。本日もHOMEにお越しいただき誠にありがとうございます。どこかで誰かの参考になれば幸いです。「第二の家」ブログは、神奈川県藤沢市に存在するHOME個別指導塾のマスコットキャラクター勉強犬が運営する塾ブログです。基本的に毎日更新しています。このブログには、8つのカテゴリーがあります。塾という場所が好きです。生徒の成長する姿を見るのが好きです。生徒や保護者と未来の話をするのが好きです。合格や目標を達成して一緒に喜ぶのが好きです。講師と語り合うのが好きです。教材とにらめっこするのも好きです。新しい人と出会うのも好きです。