先週、中学校の合唱祭が終わりました。私は都合がつかず演奏を聴けなかったのでその夜、生徒さんの様子をお母様にお聞きしました。合唱は学年毎に決められた課題曲とクラスで選んだ自由曲の二曲を歌います。伴奏者は課題曲&自由曲の二曲を単独で弾くクラスと課題曲と自由曲をそれぞれ一名ずつ弾くクラスとさまざまです。☆ちゃんは「課題曲」を弾きます。最後まで「弾ききること」を願っていました。間奏のあやふやな場面があり他クラスの上手さを感じてしまいました」しかし、お母様は☆ちゃんをしっかり見つめています。友だちからもアドバイスをもらい工夫をしてきたことそんな☆ちゃんを褒めてあげたいとお母様は言いました。週が明けて☆ちゃんがレッスンにやってきました。「それは残念だったね。夏休みから伴奏を毎日一生懸命取り組んできて☆ちゃんはクラスのために努力してきたんだよ。☆ちゃんの最大限の努力の結果は心なしかさわやかに見えました。「やるだけやった人」にだけ感じる清々しい気持ち。今日から、いつものテキスト私のアドバイスに真剣でした。接続する〜Hummingbird〜ハミングバードお教室用のライン@です。Cookie(クッキー)を利用しています。使用に同意いただける場合は、「同意します」をクリックしてください。ポリシーをご確認ください。