「焦点化も難しいけれど、共有化はさらに難しいね」という先生方の声を聞くことがあります。そもそも共有化とはどういったことを指すのでしょうか。答えの一つが「クラスの仲間と考え方を共有する」ことだと思います。考え方の「よさ」の共有と言っていいかもしれません。一点挙げるなら、私は「多様な考え方を共有する」視点を加えます。子どもは「正解」が好きです。......この記事は購読会員限定です。購読を申し込むと、続きをお読みいただけます。