出題された問題を参考に作成された国語、算数、理科の問題とともに、学校の授業や補習などで効果的に活用している事例も紹介している。千葉県では、子どもたちの主体的な学びを支える取組みのひとつとして、県独自の小・中学校に対する学習ガイドの活用を行っている。(小学校の国語、算数、理科)で出題された問題を参考にして、基礎・基本となる問題や思考力を高めるために作成された問題。問題は学年によって分けられており、国語は低学年(2年・1年)、中学年(4年・3年)、高学年(6年・5年)の問題を用意。ともに、チャレンジ(すべての学年)問題、理科は中学年と高学年の問題がある。関連する、千葉県の児童の課題を踏まえた問題(算数、理科)も掲載されている。平成29年度の活用事例集を見ると、市川市の小学校は算数の少人数指導で活用。トの「学力向上」、「Act2.『子どもたちの夢・チャレンジ』サポートプラン」から閲覧・ダウンロードできる。記事の全文を見る⇒(リセマム)リセマム学びのアンテナおすすめ「本気でプログラミング・スキルを習得させること」を追求した“Webスキルのパーソナルジム”【WebCamp】プログラミング学習において、「継続」は大事な要素の一つです。予備試験や司法書士試験などの難関試験ではゼミや予備校を活用して勉強をする方の割合が...小学校のプログラミングが必修になるって本当?ヒューマンキッズサイエンス「ロボット教室」2020年から小学校でプログラミング教育が必修になります。