クレドが目指すのは、子どもたちが自ら学び、そして学びを楽しむ、そんな子どもたちを育むことです。究極は、いわゆる塾がなくなることかもしれません。やらされる勉強、強いられる学習では、本当の意味で子どもの成長も、成績アップもありません。コーチングの手法をベースにすることで、本来お子さんが持っている能力、そしてやる気を引き出します。「分かる」から「楽しい」、「楽しい」から「分かる」という好循環を作り出します。結果的に、自ら学ぶ姿勢につながっていきます。1つの授業時間を50分と設定することで、集中力を維持してコーチのサポートにより自分で「1.目標設定」「2.現状把握」「3.自己分析」「4.学習」「5.振り返り」という自分自身のPDCAサークルを確立することにより自己研鑽の向上を図ります。このPDCAサークルを維持しつつ、ステップを重ねることで、家庭学習をより効果的に進めることが可能になったり、次の学習に向けた課題が明確になります。無学年生で行うことにより、他学年、他行の子たちから得る刺激が子どもたちのモチベーションを上げていきます。授業を理解し、自己の苦手科目を克服、得意科目を伸ばしていくことを目標としています。カウンセリングをもとに学習計画を作成し、スモールステップで着実に学習内容を理解していきます。学習する習慣を身に付けることにより土台を底上げし「分かる!」をたくさん経験していきます。学校のテスト返却日の気持ちが大きく変わるかもしれません。小学生の学習が全ての基礎となるため、ここで身に付ける力がとても大切だと考えています。授業の理解した上で、テスト定期考査で高得点をとることを目指します。学習計画から自分で作成し、自主的に学習していく力を習得していきます。苦手科目を作らず、得意科目はどんどん伸ばしていくことを目標としています。理解することで自信を身に付け、勉強することが自分の力になっていくことを感じられることでしょう。して、家庭でも自分で学習計画をたてて、してやるべき勉強を進める姿勢を身に付いていきます。この講座でコツコツ取り組むと、結果的に内申点向上だけではなく、高い自己肯定感も得られると思います。「何のために今の学習があるのか?」「ゴールをどこに置くのか」お子さんの目的意識を明確にしながら、やらされる勉強をするのではなく、自分から進んで学ぶ子を育んでいきます。新単元の導入や苦手単元の復習に映像授業を効果的に活用していきます。分からないないところは何度でも繰り返して理解します。自ら学ぶために、教具を使いこなすことも自立に必要な力です。年3回の三者面談お子さんを中心に保護者の方と塾が一枚岩になることが非常に大切ですね。課題、目標、そしてサポートの仕方を共有化することでお子さんの学習効果をしっかり上げていきます。定期テスト2週間前のコーチングセッション(中学生)クレド久が原では、定期テスト2週間前に30分のコーチングセッションを一人一人としています。やるべきことの整理、目標達成までの流れをお子さんの声を聴きながら整理していきます。部活があっても受講できるコマ設定(中学生)19時10分・20時10分スタートのコマなら部活があっても、間に合います。慌てて塾に駆け込む、遅刻の心配をするなんてこともないですね。部活も頑張るという気持ちも大切にしながら、学習にもしっかり力を入れらっれる習慣作りをサポートしていきます。中学3年生・高校生については21時からのコマもあります。)前の日曜日を使ってテスト対策授業を行います。※通い放題は1日あたりは2コマになります。!Credo久が原ではすべての授業で無料体験授業を行っています。お気軽に授業を体感していただければと思います。