強みにもなる発達障害(1)・実はHISAKOはASD傾向わが家の7番目の子、小学5年生ななが発達障害(自閉スペクトラム症)だという話をブログでたびたび取り上げています。そのせいか最近ばぶばぶでは発達障害に関する相談がめっちゃ増えています。子どもの発達に関して悩んでおられるママが多いか思い知らされます。)ASD(自閉スペクトラム症)LD(学習障害)この3つが単発で出ることもあれば3つが複雑に絡み合っていたりさらに知的障害が加わる場合もあります。ななは、知的障害のないASDです。3年生のとき児童精神科で心理発達検査を受けました。大事なのは診断をつけることよりななの特性や認知のパターンを理解し本人の自己肯定感を上げてあげられるような関わり方を周囲の者たちがしてあげることが最優先であり、また、発達障害は人それぞれ表出される特性が異なるため、確定診断がしにくいという理由で発達の特性は明確になったもののそのときは具体的な診断名は告知してもらえませんでした。当時、発達障害についてあまり知識がなかったわたしは、ななにはASDに加え、ADHD、LDもあると勝手に思っていました。今から思えばASDの特徴である「興味のないことは意地でもしない」が、わたしの判断を誤らせたのだと思います。学習にも遅れが出たのだということが後々わかってきました。ななはASD・・・もっと具体的にいうとASDのなかの『アスペルガー症候群』の傾向が強いと確信していきました。対人関係がうまく築きにくいという特徴があります。会話は表面上、まったく問題なくできますが行間を読むのが苦手。アイコンタクトや顔の表情を読みとれません。場の空気がわからなくて曖昧なことは理解できないので明確な指示がないと臨機応変に動けません。基本的に冗談は通じにくいです。相手の気持ちの理解やそれに寄り添った言動が苦手です。そのため社会的なルールやその場の雰囲気を平気で無視したような行動をとってしまいがちです。授業中に床に寝転んで読書をしたりします。建前と本音の使い分けが難しいのでストレートすぎる発言になってしまい、ときに人を傷つけてしまいます。相手が発した言葉をそのままの意味で鵜呑みしてしまう傾向があるため否定されたように感じ、傷つきやすいです。行動をとってしまいます。想像力が弱いので指示されたこと以外に考えが向かなかったり相手や環境の変化に気づかないことがあります。自分の興味のないことにはかたくなに手を出そうとしません。そのかわり好きなことは延々やり続けものすごい集中力を見せます。勘違いされてしまいがちです。間違いなくそうだろうな・・・という子もいれば、う〜ん、現時点その傾向はあるけど気にしなくてもいいんじゃないかと思う子もいます。買い物の帰りは消防車を見ないと動かない!とか、なんらかのこだわりを持っていたりします。わたしはどんなに疲れていても寝る前に必ずお風呂に入らないと無理というこだわりを持っています。朝は何があってもパンしか食べません。してもパンじゃないとダメです。集中スイッチが入ると食事を忘れ、トイレに行くことも忘れ、1日何時間でも集中してしまいます。(もらす寸前まで動かない〜^^;)ブログはサボることができません。その結果、もう18年間書き続けています。一般的な視点からだと「そんな選択する?」ですよね。関心のあることに対する過集中というのはASDの特性のひとつとされています。ななの発達障害を機にわたしはかなり勉強しました。その結果、わたしもどちらかというとASDの『傾向』を持った人だということが発覚しました。プライベートでは友達が一切いない、まったく必要性を感じないという変人ぶりです。持って生まれた性格があります。子ども時代は脳の仕組みそのものが未熟なので発達障害の特徴のうち、いくつかが当てはまる・・・どうしよう〜!というケースはどんな子どもでも、決して珍しくないと思います。