親が必死に取り組む姿を見せると、自然と寄ってくる。2・教えない”教える方法”とは矛盾しますが、逆に悩んでいても教えない忍耐力が必要になります。足し算の形式「○+○=○」という形は教える必要があります。子どもの能力でもって、頑張れば答えを導き出せそうなものについては答えを言うのをグッと堪える必要があります。これは本当に辛いです。×という記号が、その数を何回か足し合わせて導くものなんだよ、ということは教えないといけませんが、72という答えを伝えてしまっては子どもの頭を使うチャンスを奪ってしまうことになります。娘は最初、全部○を書いて、この答えを導き出しました。今では、だいぶ慣れてきて、10×9から9を二回引いて導き出したりしています。九九は覚えていません。ちなみにここが幼児に勉強をさせるアドバンテージだと思っています。学校で教わったことがわからない場合は「教えないぞ」なんて言っている場合ではなくなるからです。二年生の二学期に「8×9」がわからないような場合には問答無用で丸暗記させる必要があります。幼児であれば焦る必要がないので、掛け算がどういう仕組みで、その答えを出す方法を自分で試行錯誤させる余裕があります。逆に、幼児に九九を丸暗記させるのは、どうにも時間が勿体無いなあ、と思ってしまいます。3・褒めて褒めて褒めまくる素直にできたことに対して感嘆しましょう。できなくても、頑張っていたことに関しては、大いに褒めましょう。時々、「放っておいても、そのうちできるようになる」なんて聞きますが、傍目から見ているとその通りなのですが、子どもの内面を見ると、何かができるようになるためには、いつでも何かハードルを超える必要があります。大人から見ると「は・わ」「お・を」の使い分けなんて悩むことなんて何一つありませんが、子どもにしてみれば、これも一つのハードルです。アラビア数字が生まれ、0が発見されるまでの歴史を思えば、子どもが野生のままで、放っておいて何もかもを勝手に会得するなんてことはほとんどありえないことでしょう。「できて当たり前」なんてないと思えば、もう褒めることしかありません。まとめ幼児の勉強方法をまとめます。1・環境を整える2・放置する3・褒めるです。基本的には、教わるのは小学校上がってから先生に聞いてくれたらいいかな、と思っています。授業で理解し、理解できないことは学校の先生に聞いてほしい。それまでに「これってどうやったらいいんだろう。してみるのはどうかな」といった疑問を自分の中に溜めていってほしいなあ、と思います。06:03Tweet関連記事2019-05-21賢くなるパズル掛け算初級が終わり、九九をそろそろ始めようかと悩んでいます。眠らせていた賢くなるパズル掛け算初級。賢くなるパズルが行き詰まったので、似たようなパ...2019-05-15幼児に勉強させることに意味はあるのか。一ヶ月ほど幼児に勉強をさせてみて思うこと。