岩手のなでしこ体験レポート【第2回】岩手のなでしこ体験レポート2011/08/31中学1~3年生5名の岩手のなでしこ留学体験レポート、第2段はサマースクール編です。時差ぼけの体も頭もままならぬうち迎えたサマースクール参加1日目でした。教室があるメインの建物に向かいます。Collegeがある場所は、道路の向うが緑に囲まれた公園。奥の方にはレッドソックスの本拠地、フェンウェーパークがあります。クラスへ向かう左側の公園は、チャールズ川へ注ぐ小川が流れており、ボストン市民はジョギングをしたりバイクで颯爽と駆け抜けていきます。この大学の隣りにはイザベラ・スチュワート・ガードナー美術館があり、15分ほど歩くと、ボストン美術館があり、アカデミックかつ芸術的な雰囲気が漂う場所です。長旅の疲れも見せず笑顔のなでしこ5人です。しているうちに正門に着きました。in!中に入ると、”ECボストン”のオレンジ色のシャツを着たスタッフが出迎えてくれました。中学生たちは、緊張の面持ちで自分の名前を名乗り、資料が入ったバックを受けとりオリエンテーション会場へ案内されました。このレクチャーホールで、ちょっぴり大学生の気分です。プレイスメントテストを受けます。内容は、実践的かつクリエイティビィティが求められるテスト。実践的な沢山の英文を読み、考えて答える問題。中学生の問題にしては難しい、日本の英語テストとは違います。面白いと思ったのは、Writingの問題で自分でストーリーを書くことが要求されます。・・・(以下、実際の問題の和訳です)・ショートストーリーコンテストに出場することになりました。以下の文から始めて、物語を書きなさい。・下記のテーマで、エッセイを書きなさい。television.(ティーンエイジャーは、テレビを観る時間が長すぎる)など。アメリカの高校生の英語試験のようです。自分の考えを持つこと、それを英語で表現すること、が必要だと強く感じました。日本の英語教育がんばらないと!使える英語を教えないと、と思いました。明日からのクラスは、下記のような5レベルに分けられます。intermidiate・Advancedテスト後、少し休憩。その後、生徒が1人1人自己紹介。名前と出身国と何か一言、言います。参加生徒は、国際色豊かでフランス、ロシア、ドイツ、ヴェネゼエラ、コロンビア、韓国、中国、など各国から集まった12歳ー17歳です。南米の子達の色っぽさには、驚くばかり。男女がとても仲がいいようです。ロシアの子達は、一見近寄り難い雰囲気。個性的で、英語で普通にやりとりできます。アジアの子供達は、おとなしい幼い印象。個性が見えにくい気がしました。英語は、母国語の訛りを強く感じました。世界の中で、日本人である自分を知るいいチャンスだと思います。して、各国から集まった生徒たちが英語を学ぶ、つくづく英語は世界の共通言語であることを実感します。少々圧倒され気味のわが中学生たち。午前中のプログラムが終了。