素材に、環境NPOなどが環境学習プログラムを作成し、提供する事業です。プログラムを体験し、身近な自然や地球を守るために環境に配慮した行動の取れる人(=杜々かんきょうレスキュー隊員)となることを目的としています。作成された環境学習プログラムは、市内の小中学校や保育所等を対象に実施し、普及・活用を行っています。「優先」の記載があるプログラムは、応募数が超過した際、このプログラムを申し込んだ団体を優先します。里山の水系をさかのぼり、雨水のゆくえを探ります。水や自然と共生する暮らしについて学びます。里山で動植物を探索・観察しながら、生物間の「食べる-食べられる関係」を学びます。青葉山を探索して遊んだり、落ち葉や木の実を拾って自然と触れ合います。子どもたちが川での学習を行う効果や、安全対策について学ぶ大人向けのプログラムです。地域の川やそこに住む生き物について学ぶ室内でのプログラムです。屋外での学習の事前学習にも活用できます。川で生き物を捕まえながら、地域の川の環境や安全な川での活動方法を学びます。水害に関わる様々な情報を知り、自ら地域を歩き集めた情報をもとに防災マップをつくることで、地域の防災について考えます。タネを入れた粘土団子の発芽を見守り、その野菜などを栽培することで、命の成長やつながりについて感じます。食べ物が作られるために、間接的な水がどれだけ使われているかを学ぶ、室内でのプログラムです。私たちの「いのち」を支える食べ物が、いかに多くの生き物の「いのち」に支えられているかを、パズルやカードを使いながら学びます。スーパーのチラシを使ってフードマイレージ(食べ物の旅行距離)を測り、児童用の包丁を使ったリンゴの皮むきで調理の基本を体験し、フードビンゴのゲームで食べることの大切さを考えます。土壁づくり(土づくり、壁塗り)を体験しながら、人の暮らしや伝統技術と自然の仕組みとの関わりを学びます。散歩をしながら写真を撮ったり、花・木の実を集めて季節ごとのマップやクラフトを作ったりしながら、自然の移り変わりを発見します。身の回りや里山のケヤキ調査から、伝統的な暮らしや自然環境について学びます。稲刈り体験・お屋敷探検などを通じて、里山の循環型の暮らしや農業について学びます。身近な場所で様々な生き物を探し、曼荼羅を作りながら、生きものの「にぎわい」「食べる-食べられる関係」「すみ分け」などを学びます。土の中にすむ小さな生き物たちを探し、その姿や形を観察しながら、生態系の中で「分解者」として大切な働きをしていることを学びます。ヤギ、ウサギなどの動物とのふれあい活動を通じて、生き物の特徴に興味を持ったり、人と動物のかかわりについて考えたりします。学校への出前も可能です(要相談)。ヘチマを栽培して壁面に緑のカーテンを作り、植物と私たちの暮らしについて考えます。蒸しかまどを使ってごはんを炊く体験から、昔の暮らしとエネルギーの移り変わりについて考えます。身近にあるエネルギーの仕事をみつけ、エネルギーの変換や、効率的な使い方を様々な実験を通して体験しながら学んでいきます。ゴミのポイ捨てが環境にどんなふうに影響するか知り、ゴミは分別するとどんなふうに生まれ変わるか、「お宝ゲーム」を通じて楽しく学びます。コンクリートと木陰などの温度の違いを調べ、環境に負担をかけない暮らし方について考えます。夜に星を観察し、きれいな空気や街の明かりなど、星の見え方から地球環境を考えます。模型などを利用した実験で、地球温暖化の仕組みや対策を学びます。仙台市内のヒートアイランド現象をやわらげる海からの風のはたらきについて、映像資料などを使って学びます。仙台市内の特色ある自然環境や都市環境をフィールドに、地域の素材を活用した体験型の環境学習プログラムを作成し、学校等で実践する団体(環境NPO、サークルなど)を募集します。広く環境に関する学習プログラムで、自然環境や都市環境をフィールドに、地域の素材を活用した体験型のものとします。プログラムを通して環境についての気づきを持ってもらえるような内容としてください。次のすべてを満たすことが必要です。仙台市内及び周辺地域を主な活動エリアとしている団体であり、政治活動や宗教活動を目的とした団体でないこと。非営利活動としてプログラム作成を受託できること。子ども向けのプログラムは、学校等の授業で教材として活用されることを前提に、対象とする学年と教科を想定して作成すること。協力を得るなどし、試行的に実践すること。プログラム作成後も、学校・地域などで継続的に実践、指導できること。Sendaiから1件3万円程度で学校等での実践を委託する予定です。Sendaiの中間報告会(2019年12月頃)と、事業報告会(2020年3月頃)に参加できること。募集要項(PDF)をご確認の上、申込書(様式1)及びプログラム作成経費見積書(様式2)に記入して、6月14日(金)までに下記へ郵送または持参してください。Sendai「杜々かんきょうレスキュー隊」事業により作成された環境学習プログラムの体験を希望する学校、保育所等を募集します。当プログラムは、杜の都仙台の特色ある自然環境や生活環境を活用して環境NPO等が作成したもので、環境教育導入のきっかけづくりや発展学習等に幅広くご活用いただけます。(3)募集件数80件程度(小中学校40件、保育所等40件を目安とします)(4)対象プログラム「杜々かんきょうレスキュー隊環境学習プログラム一覧」をご覧ください。(5)優先プログラムプログラム一覧で「優先」の記載があるプログラムは、応募者多数の際に実施が優先されるプログラムですので、ご活用ください。同一の対象者(児童生徒、幼児)につき1回限り※学年やクラス等が異なれば、1校(園・所)から複数の応募も可能です。※プログラムによって1回に対応可能な人数が異なります。人数が多い場合(100名を超える場合等)はご相談の上、必要に応じて学年単位・クラス単位等に分けてお申し込みください。場合は以下の基準により実施校を決定します。1優先プログラム希望校、2過年度の実施件数が少ない応募校、3抽選(8)決定通知2019年6月上旬頃に、応募校に対して結果を通知します。実施決定後は講師を務める団体と直接詳しい日程や内容について打ち合わせをしていただきます。体験的な学習が中心となっており、実践時間は1時間~半日程度で、授業やPTA行事等で活用できます。※講師の都合や自然条件により、日時を調整していただく場合があります。Sendaiが負担します。※一部プログラムで費用徴収や材料等を準備いただく場合があります(詳しくは各プログラムのページでご確認ください)。発生する場合の使用料、傷害保険を掛ける場合の保険料は応募者でご用意ください。関するアンケート」をファックス等で下記までご提出ください。申込書により、下記まで郵送・FAX等でお申し込みください。仙台市内の特色ある自然環境や都市環境をフィールドに、地域の素材を活用した体験型の環境学習プログラムを作成し、学校等で実践する団体(環境NPO、サークルなど)を募集します。広く環境に関する学習プログラムで、自然環境や都市環境をフィールドに、地域の素材を活用した体験型のものとします。プログラムを通して環境についての気づきを持ってもらえるような内容としてください。次のすべてを満たすことが必要です。仙台市内及び周辺地域を主な活動エリアとしている団体であり、政治活動や宗教活動を目的とした団体でないこと。非営利活動としてプログラム作成を受託できること。子ども向けのプログラムは、学校等の授業で教材として活用されることを前提に、対象とする学年と教科を想定して作成すること。協力を得るなどし、試行的に実践すること。プログラム作成後も、学校・地域などで継続的に実践、指導できること。Sendaiから1件3万円程度で学校等での実践を委託する予定です。Sendaiの中間報告会(平成30年12月頃)と、事業報告会(平成31年3月頃)に参加できること。募集要項(PDF)をご確認の上、申込書(様式1)及びプログラム作成経費見積書(様式2)に記入して、6月15日(金)までに下記へ郵送または持参してください。