中高年の英会話勉強サイトです。楽しく効率良いオリジナル勉強法で、オンライン英会話ができるまでをサポートします。カテゴリ:学習方法より良い英語学習の方法を考える長年英語に取り組んできていますが、いつになっても英語のより良い学習方法について模索しています。ある程度は固まってきたのですが、コレだという特別良いと思えるものにはなっていません。何かヒントが得られたらいいなと、今回も懲りずに同じテーマについて、考えてみました。会話で詰まったときオンライン英会話のフリートークで、言いたいことがでてこなくて会話がとどこおり、一瞬パニック状態になったことはないでしょうか。そのときは何とか変な英語で説明してやり過ごし、あとでそのときにどう言えば良かったのかを調べて、復習するようにしています。その文をノートに書き留めるようにしておき、ある程度の期間をおいて何度となく見直すようにしています。あとで同じような話題になったときには、その文をベースにして話を展開し、そしてその会話が終わったあとも、ノートを開いて復習をしてます。会話で失敗したときほど、覚えるためのチャンスだととらえているので、以上のようなパターンで取り組んだときものが、わたしの場合の一番早く覚えられて身につくやり方・・だと感じています。「どーうしても思い出せない。「よし、次は失敗しないぞ!」というように、強い感情の起伏があって意識した文は、短い時間ですんなりと頭に入り、以後、強く記憶されて長く覚えています。何度も復習しなくても、一発で記憶に残ることも多いです。・行動と感情とが伴った体験学習は、強く記憶に残るということではないかと思っています。机の上でテキストを眺めて、ある文を何回か見直して覚えたものは、使うことがほとんどない状態が続くと、1週間も経てばその内容を思い出せないほどに、記憶から消え始めています。残っているのは、それを学習したという記憶だけ。文はすでに簡単に出てこない状態になっているでしょう。見て理解はできるけれど、あるタイミングに引き出して使う(話す)ということはできないレベルまで低下します。若くて柔軟な頭の人は、もっと残っている期間が長いと思いますが、中高年の場合は、単純な学習では消去されるのがとても早いです。ここらあたりに、早く覚えて使いこなせるような記憶に残すための、より良いやり方のヒントが隠れているような気がします。上のようなことをヒントに、より良い学習方法のポイントを整理してみると、1)強い感情が伴う中で文を覚える(集中した思索と緊迫感の中で瞬間英作文)2)相手があればベスト(恥ずかしい、迷惑かけるというような感情)3)リターンマッチが必要(再トライ)となりそうです。自分でできるやり方しかしながら、このような状況での学習が望ましいやり方だとわかっても、なかなか普段通りの生活の中で行うのはむずかしいです。なると、どうしてもそのような場を自分で作るしか、方法がないように思います。するとそのやり方は限定的なものになってしまいますが、仮に一人で疑似的な環境を作りやってみるとすれば、1)一定時間を決め、時間に追われる中で瞬間英作文を行う2)声を出しながら文を書く3)正誤の確認をして、喜びと悔しさの感情を味わう4)正解は数回、誤ったものはさらに数多く再トライをするというやり方くらいが、一人でやれることではないでしょうか。何か学生時代のときの試験のようなやり方になってしまいますね。続かずに挫折しそうですが・・。何度挫折しても、少しずつ少しずつ繰り返そうかな・・。オンライン英会話レッスンも続けるしかないようです。前の記事コメントタイトル:お名前:認証コード2985コメント:コメントは管理者の承認後に表示されます。