できる!だからがんばる。09:19:19)奨学金問題が取り沙汰されている。奨学金の返済に40歳くらいまでかかると言う。行く意味があるのだろうか?中学校の先生からは進学校に行くことを勧められているが、どうしてもやりたいことがあるから工業高校へ行くと決めている子がいる。漫然と進学校へ行って、漫然と大学に進むより良いではないか。工業高校からだって大学進学の道は開ける。理学療法士の学校に入りなおして、理学療法士になった人もいる。行かなかったら気づかなかったかもしれない。大学を卒業してから、歯科衛生士の学校に入りなおした人も知っている。15歳やそこらで、やりたいことなんて見つからない子も多いだろう。大事なことは、学んだことは無駄にはならないということ。回り道をしても、見つけることが大切だということ。おじいちゃんおばあちゃんから「こんな小さいうちから...。」と言われても「小さいうちだからこそ!」と言って、入会してくださる。最近は2代目の家も多く、おじいちゃんおばあちゃんに進められて、という家もある。「この子は家での学習と言っても、親が見てやることができません。宿題を出さないでください。結局実力が定着せずに数カ月でやめてしまった。一定時間内で教材を終えることができない。復習はどのくらいすればよいか、考えることができる。女の子は成長が早いので、しっかりしている子が多い。男の子は手綱を握っていないと、すぐに羽目をはずす。公文へ行ってるからって必ずしもできるようにはならない、やるべきことをやっているご家庭子どもさんが伸びていくことができる。できるだけストレスにならないように、やるべきことをやる。親御さんの協力があれば、どんどん伸びる子が多い、というのは、4年生4名がもうすぐ数学G教材を終了しそうだから。実際の例を見ていると、痛切に思う。皆さんも応援してあげてね。次はあなたの番ですよ。13:19:50)小2でD教材の2桁÷2桁、3桁÷2桁に入った子がそう聞いてきました。(D81以降です)学校では分数をやったそうです。「これって分数の役に立つ?」おお、もちろん!例えば36/13(わかりにくいですが13分の36)これは分子の方が大きいので仮分数と言います。「これを帯分数に直しなさい。なって帯分数にすると「2と13分の10」となるんだよ。この2けたの割り算ができないと、帯分数に直せないんだよ。」まあ、学校でやった勉強なんて、もしかしたらそれほど社会では役には立たないのかもしれません。算数の足し算ができて初めてプログラミングができる。英語力があってこそ海外進出ができる。勉強をしておくということは決して無駄なことではないのです。駅北方面はまだまだインフルエンザが蔓延中です。昨日本市場教室では4名が引き続きインフルで欠席。予防注射を打っていても、かかるそうです。両方次々かかってしまう人もいるようです。気を付けるに越したことはないですね。このところ寒波が襲ってきています。上着を脱ぐなどの調節を自分でしてください。時刻が遅くなればなるほど冷えてきますので、できるだけ早く来るようにしてください。教室のある日は学校が終わったら、すぐに来るようにしてください。教室に来てからも、エンジンがかかるのが遅くなります。毎日教室に来るわけではありません、週に2回だけです。今日は1教科で1時間かかることも珍しくないのです。そこがきちんと定着できることが成長なのですから。こちらとしても、待たれているとつい子どもさんをせかしてしまいがちです。せかさなくても、今日は時間がかかったから1教科だけで良い、となってしまうこともあります。それでは2教科分の会費をいただいている意味がありません。」と連絡が行ってからにしてくださるようにお願いします。鳴らす回数(1回鳴らして着る、2回鳴らしてすぐ切るなど)を決めておいて切るようにすれば、お話ししなくても良いですし、第一電話代がかかりません。受ける方が携帯電話なら、こちらの電話番号を入力しておいてくださればどこからかかってきたかがすぐにわかります。教室の電話番号を登録しておいてくださるとありがたいです。13:10:42)本市場・横割教室からは4級1名・5級2名が受験しました。経験することが大切です。受かってほしいですけれど、チャンスはいくらでもありますから。5級は富士ラ・ホールの会場は、一番小さい子は小学2年生でした。G2教材が終われば十分合格する力が付きます。16:18:33)インフルエンザが猛威を振るっています。できるだけ人混みに出ない。手洗い・うがいを徹底する。変だなと思ったらすぐ受診する。うつされるのも困りますが、人にうつさないのも礼儀。予防注射をしていてもかかるときはかかります。予防注射をしていれば、万が一かかっても症状は軽く済む。暖かくなるまでもう少し。無事に乗り切ってください。09:33:45)小さいうちから英語をやらせたほうが良い、という間違った風潮があるのが怖い。小さい(3歳くらい)子を連れて来ていたお母さん。英語をしゃべらせるのが自慢だった。茶色をさして「これは?」「brown」そりゃあ、確かに発音は良かった。LとRの発音もしっかりできていた。「じゃあ、『縹色』(はなだいろ)ってどんな色?」と意地悪く聞いてみた。(正解は、薄い藍色)友人の一人で昔アイルランドに家族で数年行ってた人がいる。子どもは幼稚園前と年中さんぐらい。1カ月もしないうちに英語がペラペラになった。数年居て英会話には全く不自由ないくらいになった。何年かしたら英語は全く話せなくなってしまった。日本の学校制度は素晴らしい。小中学校という義務教育がきちんとしているからだ。学力に上下はあっても基本的に日本人は字が読め、書ける。それが日本人としての基本を作っている。思考は小さいときから作られるものだ。バイリンガルの子どもは自分の根本がどこにあるかわからなくて苦しむことがある、というのを聞いたことがある。英語を学問として学ぶ方が、しっかり頭に入る、と、かの林修先生も言っていたそうである。21:33:39)例えばC教材が終わった後で終了テストをしたとします。15分の制限時間で14分でできました。同じC教材の終了テストをやると10分でできるのです。これはどういうことを表しているのでしょうか?先へ進むことによってより早くより正確に、出来るようになって来るのです。小さいうちは忘れることもあるでしょう。忘れたら思い出すためにもう一度やればいい、それだけのことです。09:14:49)中学校はすでに始まっていますが、すぐに学力調査テストですね。小学校は今日からのところが多いようです。いつもより少し長い冬休みになりました。ここで怠けてしまうか、少しずつでもやっていたかで休み明けの実力が違ってきますね。やったことさえ忘れなければ、ほとんどの場合テストは大丈夫。忘れるからこそテストがあるんですね。やったことさえ忘れてしまう子もいるんですが、これは論外。一度やったことはできるだけ忘れない。10:02:30)高進度者の目標ばかり書いていたので今日はちょっと別の話を。地獄と極楽には同じ豪華な料理とすごく長い箸があるという。地獄の亡者たちはその長~い箸で自分が食べようとするからなかなか食べられないでイライラする。極楽の住人たちは同じ長い箸を使って自分が食べるのではなく、ほかの人に食べさせるのだという。自分が誰かに食べさせるので、誰かが自分にも食べさせてくれる。同じ豪華な料理と同じ長い箸があってもその使い方で地獄にも極楽にもなるというお話。17:00:59)新年が明けました。3月末までのラストスパートの小4生4名、頑張ってください。誰も脱落させたくないので、かなりはっぱをかけますよ~~~。年間2教材進むためには、具体的にどうしたら良いでしょうか?年間2教材と言うことは、半年で1教材ということです。算数・数学は1教材200枚ですから、(国語・英語はG以降1教材がIIIに分かれているので400枚)6カ月間の実質進度が200枚分ということです。端数では出せませんので毎月の実質進度が40枚40枚30枚30枚30枚30枚ということになります。4月にF教材1からスタートした場合4月は1~40、5月は41~80、6月81~110、7月111~140,8月141~170、9月171~200。月8回の教室学習では毎回必ず新しいところを学習するということです。これはかなり難しいですね。家での学習が復習になるわけです。一回でできるようにするということが重要なのです。それができるお子さん、ご家庭だけが一年間で2教材進むことができるのです。誠にありがとうございます。今年もどうぞよろしくお願い申し上げます。新入会生はもちろんかなり下からの学習になりますから、まずは学年相当に追いつくことが一番の目標となります。それが達成できたら、そのあとは年間2教材以上進むことを目標にします。4年生3月末でオブジェの獲得を目指します。9日(火)横割教室は10日(水)からの開始となります。メニュートップこちらは保護者様と関係者限定です。New!!2020年2月号教室便りができました。↓クリックパスワードを知りたい方はお問い合わせ下さいね。