まとめ簡単な英単語を使う東大の英作文と言ったら何やら難しい文法や難しい熟語単語を知っていないといけないと思っていませんか?僕も当初は思っていました。本当に出題者が意図しているのはど底辺の基礎基本的な文法事項です。難しい単語や熟語はその簡単な基礎基本事項を落ち葉で隠すかのように見えなくするためのカモフラージュなのです。英作文の得点力はベラボーに上がります。赤本の解答は無視する以上のことを踏まえるとこんな疑問が出てくると思います。結局難易度高い熟語や単語を勉強しないといけないじゃないですか。そこで僕から提唱したいのは赤本の解答は参考にしないことです。赤本の著者は東大の問題作成者ではありません。問題作成者の意図を完全には汲み取れていないのです。自分なりに作った英作文が文法的・スペル的に間違っていないかを学校または塾の先生にチェックしてもらうようにしましょう。できるだけ簡単な表現と自分の知ってる英単語・熟語でオリジナルの解答を作りましょう。題意とズレがなくスペルミス・文法ミスがなければ基本的にバツにはなりません。8割を狙う受験生が英作文の勉強でよくやってしまいがちなのは満点を狙いにいく勉強をしてしまうことです。満点を狙いにいくとどうしても自分の再現したい日本語訳をそのまま英訳しようとしてしまいがちです。自分の書きたい英訳の中で知らない単語を無理に思い出そうとしたり、その単語がわからないから諦めるという思考停止に陥ります。これらが問題なのです。自分の知ってる簡単な単語で自分の再現したい日本語訳に似通った文章を英訳で作れれば良いと非常にシンプルな思考で書くことができます。自分の最善の一手が打てるのです。大切なのは知ってる知識だけでどうやって文章を作れるかです。・内容が大幅にずれていないか・文法構造が間違っていないか・単語にスペルミスはないかだけなのです。満点になることも珍しくありません。英作文は常に満点ではなく簡単な文章で、8割を取ろうという意識で取り組んでください。採点官のことを考えるここまでの話は採点官の気持ちになれば非常に理解しやすいです。採点官は何百枚もの答案を一枚ずつ丁寧に採点する必要があります。非常に繊細な作業です。あなたが採点官だったとして、200枚ある答案の中で200枚目の採点をしていたとします。非常にストレスに感じるのではないでしょうか。採点官は複雑な表現や単語を使う受験生の答案を嫌う傾向にあります。途中点もつけやすくなります。丸ごとバッテンにすることの方が多いのです。これは何百人もの生徒たちの模試の答案の採点の仕方を研究しても明らかな事実でした。難しい表現を覚えようとすることは採点官の気持ちを考えても、やめた方が良いということを理解しましょう。中学英文法を徹底的に理解する簡単な表現を忠実に再現することの重要性がここからわかったと思います。大きな成果を出してきた勉強方法があるのでここで紹介します。中学英文法の理解です。短期間で英作文の成果を出してきた僕の塾生が愛用してきた参考書をここで紹介します。いや、こんな参考書で大学受験が突破できるわけがない。実際にこの参考書だけで僕の塾生は100%結果を出してきました。知ってましたか?中学英文法に乗っていない大学受験の英文法は「仮定法」の分野だけです。「仮定法」だけ大学受験の参考書で勉強してれば、この参考書だけで大学受験は網羅できるということです。実際に中学英文法をあなたが実際にどれだけ理解できていないのかを僕が証明します。