入塾までの流れ塾長プロフィールフォレストグループ概要アクセスお問い合わせフォレスト個別指導塾のブログできない根本を探る2019.09.07生徒たちの学校も2学期に入り、止まっていた授業も徐々に進んでいっています。ワーキングメモリが少ない子にとっては新しいことに着手すると今までやってきたことがすっぽりと抜けてしまう子もいます。授業では慎重に復習と予習のバランスを考えて進めています。いった文字の出てくるところから解かせたりその子がどこに苦手意識があり、どこからわからなくなっているのか問題を解かせながら探っていっています。分からないところがあってもそのまま進んでしまうところがありますがそれを蓄積すると大変なことになりますよね。中学生には中学生の教材、高校生には高校生の教材を使わなきゃと目の前の課題に気をとられてしまい、根本のできないところから目を逸らしてしまっても同じことだと思います。根本から指導していくことで生徒の「そういうことか!」「なるほど」という納得した際に出る言葉がとてもうれしく感じるようになりました。生徒たちにはこういった納得し解けるようになるという成功体験を多く積んでもらい自己肯定感を高めていってもらうよう授業も工夫していかないといけないと思う毎日です。