いうところに住んでいる1984年生まれのものです。20代の間は教育の分野で働き、それに関連する社会課題に多く触れ、大きな震災があり、どうやって生きていくのがよいのだろうかともやもやしていました。教育の課題は、すなわち労働の問題や経済の問題ともすべて繋がっているのではないかと思います。個人的な仮説として、その状況を改善できるのは暮らし方を改めることにあるんじゃないかと思っています。・自分でできることを増やすこと。・すべてのことを金銭のやりとりで済ませようとしないこと。・不当に高い家賃やローンを払い続けないこと。・居住地の意思決定を他人に委ねないこと。・仕事を一気に失うリスクを分散させること。・なるべく家の近くで働き家族でいる時間を取ること。・自分の住んでいる地域は自分たちでおもしろくしていくこと。その折り合いをつけられるのが、農村地域に住みながら仕事を複業化していくということなのではないかと思い、2015年の10月から恐る恐る実験をしています。この先どうなるか不安も多いですが、楽しみながら日々の気づきを発信していこうと思います。(1991年~1997年)埋め立て地のマンション群で育つ。(1997年~2000年)親友や幼なじみとケンカし、2年の頃からはあまり楽しくない時間を過ごす。(2000年~2003年+2004年)テニス部、文化祭とひたすらに勉強とは関係ないことに心血を注ぐ。一方で、毎日の満員電車に疲弊し、一生これは無理と察する。(2004年~2008年)「大学生=一人暮らし」という方程式だけは譲れず、なし崩し的に関西へ。NPO法人ブレーンヒューマニティーに出会い、子どもとキャンプに行くようなボランティア活動に没頭。教師を目指していたが早々に諦め、法人運営の方におもしろさを感じ、人材育成の理事を歴任。(仙台事務局)(2008年~2010年)唯一興味のあった「後方支援で教育に関われる立場」の仕事として入社。仙台事務局に配属され、宮城県の郡部の教室を担当する。先生方を見て地域に根ざして生活することのかっこよさを知り、食べ物がびっくりするくらいおいしくて豊かさとはなんたるかを知るなど、たくさんの影響を受ける。自分も転勤族ではなくどこかに根を下ろして生活したいという気持ちが日々大きくなっていたところに、ブレーンヒューマニティーから職員として戻ってこないかと打診を受け、震災の8ヶ月前に退社し、兵庫県に戻る。■NPO法人ブレーンヒューマニティー事務次長(2010年~2015年)就職と同時に結婚。子ども達の野外活動プログラムを管理しつつ、高校生のキャリア教育授業「関西カタリ場」や、生活保護世帯向け学習支援の立ち上げ、東日本大震災の復興支援などに関わる。学生の頃に関わっていた時より社会課題はさらに重くなり、もう少し違う生活の在り方はないのだろうかと考える。自身も子どもが生まれ、仕事と子育ての両立が全くうまくできず、教育に関わっているのに自分の子どもがおざなりになっているのは本末転倒ではないかと悩む。今の自分があるのはこの法人があったからこそという感謝の気持ちがありつつ、自分の取り組みたいことが見えてきたこともあり、5年間の契約満了を機に2015年9月末に退職。■淡河町へ移住(2014年)妻が淡河町の出身であることもあり、ブレーンヒューマニティー在任中の2014年4月に西宮市から神戸市北区淡河町に引っ越す。『家族で地方移住、はじめました。雛形『世代ごとの知恵を持ち寄る。鶴巻耕介@Tsurumaki0421地域を耕すの意を込めて「つるまき農園」という屋号で活動中。