務をしている実態が、文科省の調査によって明らかになっています。いる実感があるわけですが、この異常な長時間労働は、医学的に見てどうなのでしょうか。紹介する、第4弾です。務をしている実態が、文科省の調査によって明らかになっています。いる実感があるわけですが、この異常な長時間労働は、医学的に見てどうなのでしょうか。紹介する、第4弾です。開かれ、野党による法案の質疑が始まりました。視点から問題点を指摘していただきました。賃金確定最終交渉が行われました11月15日(金)8:15~、道庁別館8階会議室で賃金確定最終交渉を行い、全道からかけつけた高教組・道教組約30名が交渉に臨みました。道教委は佐藤教育長らが出席、主な回答は速報をご覧ください。月例給・一時金ともに6年連続の引上げ回答を引き出しましたが、月例給については、職務上の重責を担う中高年齢層への配分は全くないうえに、物価上昇分にも満たない改定であり、今回の改定は生活改善には結びつかないものです。超勤解消については「教員の業務負担を軽減し、長時間勤務を解消することは喫緊の課題である」とし、「学校現場の意見を聞きながら、教員の業務削減や平準化などを着実に進めていく」と回答しました。全道教職員の要求を束ねながら、引き続き1月の定員教育予算交渉に向け、職場の力を結集させていきましょう。開かれ、与野党推薦の4名の参考人がそれぞれ意見陳述し、その後、6人の委員から参考人への質疑が行われました。この質疑を通して、教員への変形労働を導入する「改正案」が、憲法にもとづく労働基準法の役割を否定し、いっそうの過労死をもたらしかねないものであることが浮き彫りになりました。変形労働制導入を許さない!各地で声を上げ続け、状況を変えよう!!11月9日(土)、全道合研1日目終了後の夜に、公立学校への変形労働導入に反対する北海道緊急集会を開催しました。約130名が参加し、学校への変形労働導入を許さないとの声を各地で大きく広げていくことが確認されました。行動提起を行いました。関係~小学校教員の約3割、中学校教員の約6割が過労死ラインである「月80時間以上」の時間外勤務をしている実態が、文科省の調査によって明らかになっています。センター上席主任研究員の佐々木司先生から伺ったお話を紹介する、第3弾です。開かれましたテーマ討論1「迷走する大学入試改革」は、参加者が会場に入りきれず、途中で大きな部屋に変更となりました。「ブラック校則」から、学校と社会を考えます。3名のパネラーの実践をもとに学び合っています。テーマ討論4「20代30代の教職員」では、青年教職員が各テーブルごとに自分達で司会者をたて、自分達でテーマを決めて、語り合っています。ベテラン教職員は、傍らから様子を見ています。北海道ならではのテーマです。全道合研の分科会が始まりました。ごまかし、更なる労働を強いる制度に対し、怒りの声がふつふつ上がる。怒りを共有し、反対の声を上げます。