自分の心が育つ為に真剣に考えてない。いまの自分を、ちゃんとジャッジして、育てないとなのに。人の問題考えたり、他の事考て、肝心要の自分の問題を無視。これじゃあ、心を育てる育児なんて出来るわけない。いままで、間違ってきたことを、まずは認めよう。心持ちの根っこが間違えば行動は全て間違う。プライドが腹を立てる。どんなに怒っても、目の前に転がってる問題は無くならない。問題をみるぞ!という気相と自分の間違いに気付き直すか。それだけで、人生の色が変わるだろう。常識を無くそう!子供達は、6週間の夏休みを終え、新年度が始まった。だいたい、日本を反対にするとドイツになる。今ごろが新学期というのも慣れず、丸理が成績表を持って来たから???と色々質問したら、なるほど、丸理は2年生に進級したよう。日本だったら新学期に、前学期の成績表?だよね。彼女の学校は、ドイツ初の縦割り小学校!ということで、前年と同じ先生。海渡は、数学は6年生になれたけど、他が5年生レベルということで、もう一年留年で、今年も5年生。日本だと来年中学生になるはず。基礎はじっくりやったほうがいいと思うし、本人も納得してる。どれも日本じゃありえない。この前私と海愛で申し込みに行った幼稚園がオッケーだしてくれたー!!普通1年2年待ちなのに、オラ頑張った!行った時、申し込みが遅い、とか、他にも待機児童がいるから難しいと言われながら、4回も『どうしてもドイツ語の学校に行きたいから。』と念を押した所、その申し込み用紙に書き込んでくれた。人間って意思疎通しないとダメだ。自己主張するべきだって思った。ドイツは押しが強い人が強い。日本だと、逆に迷惑な人ということでオッケーださないかもね。いうこと10月から12月まで、たぶん血を吐きそうになりながら学校に行くことが決定!外国語を学ぶのが楽なわけないさー。血を吐くのも慣れて来たし(笑)。ヨガやってると、痛みに強くなる。夫の学校も始まり、みーんな学生家族としてスタート。私と同い年の、日本人妻とドイツ人夫婦の友達も、5人目の子供が産まれた。そうそう、海渡が今日から来た新入生は、小学生なのに夏休み中、母国で車の運転免許証とったんだって。日本の常識って一体何だ?そんなに重んじることなのか?ドイツの新学期、常識を捨てて、感じる心を一番にしようと思う。ドイツにある日本の新聞を読んだときの記事。『日本語の出身国授業が存続の危機』これはハノーファーで20年前から、生涯支障無く母国へ戻れるようにという配慮と、母国語という土台があってこそドイツ語がきちんと習得できるという考えからドイツ側から無償で実施されてきた日本語の授業が、今年で打ち切りになった。廃止は困ると保育者有志で署名を集めて陳情書を提出した。それは地元紙にも取り上げられられた。この制度に関しに日本政府からの補助も無く、ドイツ側が教員を雇用して、教室を提供し、授業料も無料。ドイツは国が教育について責任を負うというスタンスなので、通常でも大学まで授業料はほとんどかからない。その陳情書に対して、知事は個人的に関与できないが、教育相に回付したという返事がきて感激したそうです。日本語の授業が何とか存続されるよう、希望を持っています。以上のような記事だった。私は、これを読んで同じ日本人として非常に恥を感じた。これを読んで、恥を感じない人は、感謝の心が麻痺していると私は思う。恥ずかしい理由は、1、元々、これは日本側がするべきことなのに、母国の政府が全く返事すらない現状。2、ドイツの人を育てるという愛に対し当たり前という態度。3、ドイツ側に感謝するどころか、存続が当たり前として、陳情書を出した事。4、以上のような内容が、新聞に載ったと自慢していること。5、責任=答えるという単語の意味を持つドイツが、返事するのは当然だし人間関係の礼儀。ドイツ政府からの返事が来て感激していること。6、ドイツへの少しでも感謝があれば、このような言動は出来ない事。7、折角、こういう新聞に載せるんだから、これからは保護者で資金を集めて運営するので働きたい先生を募集します。いう利用方法や工夫が出来ない事。