神奈川新聞キャリア会員はコース変更をお願いします。クレジットカード決済会員は新コースに自動移行するので特に作業は不要です。行使が現実となれば、前線に送られるのは誰か。その想像が老作家を奮い立たせる。相模湖の湖畔、緑に抱かれた旧藤野町の自宅。丘さんは努めて穏やかな口調で切り出した。作家になる以前は養護学校教師として25年間勤め上げた。子どもたちのために書いた劇遊びの脚本は、今につながる創作活動の遠い原点といえる。子どもこそ、守るべき存在。その視点からは、「新たな安全保障法制は、戦禍を再び近づけるように感じる。子どもたちの将来のためにならない」と映る。行使できる「存立危機事態」にあたる可能性がある。今国会でそうした認識を示した安倍晋三首相に、異を唱える。併設された障害児学級を担任したことがあった。珍しい遊具が多いその学級に、健常の児童たちが休み時間に訪れた。「いざ障害のある子どもと向き合うと、偏見や誤解から一線を引いてしまう。子どもたちは変わっていける。教室の片隅で生まれる理解や歩み寄りの瞬間を多く知るからこそ、推進派の議論は「見えない脅威をことさら強調し、暴力を連想させ、国民をいたずらに怖がらせる」として共感しない。「あの子は暴力を振るうかもしれない。それに備えて、抵抗する武器を持っていてもいいよとは教えない」。考えたいのは「あの子」の気持ちを思う想像力の働かせ方と、いつか手をつなぐための方策だ。子どもたちに伝えたいメッセージを、ある自著の巻頭に記した。「追い求めるべきは、子どもたちが気持ちよく本を広げ、熱中して読むことができる世の中だ」と。それは、この国で戦後70年近く、大人から子どもへと渡ってきたバトンそのものだ、と考えている。