その手段は?ってなった時に、教材を評価するだけじゃ、もうだめ。大事なのはどう料理するか。先生によって授業は全く変わるわけです。いろんな先生に人気が集まるんですよ。こんな風に、一つの教科書でも、いろんな見方、使い方があるわけです。教材の使い方っていうのは何らかの形で伝えていける思うんです。「環境認識論セミナー」です。1時間6分という長編のセミナーになりました。伝え方を考えてきました。伝え方までちゃんと考えて作り込む人。