鹿児島三育小学校は、鹿児島市の私立小学校です。豊かな心を育てる鹿児島三育小学校では、キリスト教の精神がすべての教育の土台となっています。教育の柱としています。何事にも積極的に取り組む姿勢を身につけます。他者の意見を尊重し、お互いに理解し認め合う価値観を養います。助け合い、感謝し合うことこそ人生の喜びであることと体感します。お互いに助け合い、感謝し合う喜びや大切さを体感するために、積極的に奉仕活動に取り組んでいます。クリスマスの劇や歌を披露し手作りのプレゼントを贈るなど様々な活動をしています。訪問先で高齢者の皆様から喜んでいただけるのは、児童達にとって何よりの楽しみにつながっています。自己利益ばかりではなく社会全体の利益を考え行動できる人間としての資質を磨くのです。各学期に一度行われるバイブル週間で、キリスト教の教えを深く理解します。鹿児島SDA教会の牧師や他教会の牧師をゲストスピーカーとして招き、聖書やイエス・キリストの教えを深める行事を行っています。三学期には六年生が学校で学んだことを発表します。聖書を学ぶことで、他人や自分にとっての本当の幸福に出会うことができます。「もっと知りたい!」という主体的な学習欲求を引き出すことを最大の目標にしています。社会に出てからも様々な問題を解決していく上で非常に重要になるからです。授業では教師が答えを押し付けるのではなく、一人ひとりの思考プロセスをリードすることで、自ら解答を導き出し、「できた!」「わかった!」という喜びを体感させます。い部分を伸ばし、個性豊かな人間を形成します。各学年とも少人数編成を行っています。それは転ばぬ先に手を差し伸べるためでも、行動を規制するためでもありません。全ての自動が教師との個人的コミュニケーションを保ちながら、良い部分を伸ばし、個性豊かな人間を形成するためなのです。合格(習熟)するまで取り組みます。学習の習熟度や到達度を視覚的に把握することができます。やりたくないことにも取り組む力や集中力、根気などの「生きる力」が育ちます。自分で学習記録を付けることは児童にとって大きなモチベーションとなり、自ら学ぶ習慣が自然に身につきます。様々な学習・活動から表現力を高めます。表現の基本(文章化)は漠然と感じている事を整理し、認識を深める知的行為です。本校では、国語力を高め、思考・感性を高めるために、図書指導にも力を入れています、また、全校合唱、チャレンジ発表会、クリスマスキャロリングなどの音楽活動を通じて、表現する喜びと達成感を味わい、表現力を高めます。本校の英語はテキスト上での教育にとどまらず自然な形で世界を学び異文化にふれあい自国の文化、アイデンテティーを見つめる事のできる幅広い視野を養います。週2回(月曜と水曜)の英語のクラスがあります。Go」という教科書を使って学習しています。Go」は6までのレベルがあり、1、2年生はレベル1を3、4年生はレベル2を5、6年生はレベル3を学習しています。児童は英語の教科書を使って勉強しますが、オーラルコミュニケーションをメインとして学習を進めて行きます。それだけではなく、児童には英語を話す機会と聴く機会をできるだけたくさん与えています。様々な国の人々と積極的にコミュニケーションし繋がっていくことができるよう、他国の文化を理解できるよう、そして、他者の意見をしっかりと聞き自分の考えをしっかりと表現できる大人に育てるというのが私たちの目標です。プライス英語のクラスでは定期的にインタビューチャレンジという活動をしています。ネイティブの先生とマンツーマンでクラスで学習してきたことを質疑応答して児童一人一人の到達度をチェックします。将来的には、世界中の姉妹校と英語で繋がって行きたいと強く思っています。児童を対象として、授業の終了後に、三育教育の一環として、適切な勉強、遊び、生活の場を提供し、安心して子どもを育てることができるよう、子育て支援を行います。三育小学校で、放課後の時間、そのまま安全に過ごすことができます。三育小学校のすべての児童が対象です。放課後、三育の友だちと一緒に過ごすことができます。長期休業中(夏休みなど)も利用できます(年末年始などを除く)。らくだメソッドの教材で基礎学力を養う「らくだ学習」で基礎学力を高め、自ら学ぶ習慣を身につけます。↑らくだ学習について遊びながら知的発達を促す知的発達を促すのに適した指先を使って遊べるおもちゃがたくさんあります。健康の基礎と習慣は成長期までに作られます。規則正しい生活習慣や食習慣は一朝一夕では身につきません。三育では規則正しい生活習慣の涵養に勤めるとともに、有機野菜を取り入れた卵乳穀菜食を基調としたバランスのとれた給食を毎日提供しています。給食の時間は、友達との楽しい交流の場であると同時に規則正しい食生活を実践する大切な学びの場でもあります。水泳教室で総合的な体力づくりを水泳教室で総合的な体力づくりを行います全学年を対象に、近隣のスポーツクラブを利用して水泳の指導を受けています。体幹づくりや心肺機能の強化などに役立ち、総合的に体力を伸ばすことができます。それぞれのレベルに応じて級が分かれ、一人ひとりに最適な指導を受けることができます。水泳指導は一年を通して行われるため、児童達の水泳スキルも著しく向上します。万一水難事故にあった時の護身術を身につける目的で、年に一度着衣水泳を行っています。