頭に描いたオリジナルロボットをつくるキーワード産業応用ロボット環境・フィールド応用ロボット防災・災害援助ロボット医療福祉支援ロボット生活支援機器システムインテリジェントセンサシステム最新ニュース2019.10.28「物語の始まりへ」に髙部将司さんが紹介されました(夢考房ロボカッププロジェクト)2019.09.03「物語の始まりへ」に星野裕紀さんが紹介されました(夢考房ロボットプロジェクト)2019.07.01「物語の始まりへ」に樋田嵩斗さんが紹介されました(鈴木研究室)2019.06.24土居研究室が参画。鈴木亮一教授が「夢ナビライブ大阪」で講義ライブを行います2019.05.21『文藝春秋』2019年6月号の「KITキャンパスレポート」に久保田涼介さんが紹介されました(小暮研究室)2019.03.15ロボット技術ですべての人々が安全安心に暮らせ、社会に参画できる未来を目指す。知識を応用したロボットの構成要素の設計に必要な工学領域を学ぶ。2システム統合化技術ロボットの構成要素を統合した新しいシステムや次世代ロボットの創造に必要な工学領域を学ぶ。3年次後学期から研究室に所属し、1年間半、テーマに沿って研究活動に取り組みます。テーマ設定から調査・実験、論文の執筆、発表までを行います。視覚フィードバック医療ロボティクスエネルギーマネジメント学科Q&Aロボティクス学科の特徴を教えてください。ロボティクス学科の目標は、ロボットづくりのできるエンジニアを育てることです。具体的には、頭に思い描いたロボットを、実際につくれるレベルの人材です。そのため授業では、小型のロボットを設計・製作し、プログラムを組んで動かすまでの一連のプロセスを順を追って学んでいきます。4年次には、自分一人でオリジナルロボットをつくれるだけの知識と技術力が身につきます。カリキュラムを具体的に教えてください。最初に機械工学の基礎をしっかり学びます。システム統合化技術を柱として学びを深めます。さまざまな分野の知識や技術をつなぎ合わせて、新しいロボット技術の創造までをめざします。学び方にどんな特徴がありますか。自分がつくりたいロボットを、思うようにつくれるのが最大の特徴です。自分のアイデアを具体化して、自分の手でロボットを完成させるのです。授業だけでなく夢考房のプロジェクトに参加し、より実践的な学びに取り組む学生も多くいます。した学生たちは、NHK学生ロボコン、ロボカップ、レスキューロボットなどさまざまなプロジェクトで活動しています。このように教室での授業に加えて、課外活動にも取り組むことで、知識を深め具体的な技術を身につけていけるのも、本学の際立った特徴となっています。今後、ロボット技術はどうなるでしょうか。間違いなく、ますます社会で必要とされるようになります。自動運転をはじめ、介護福祉の現場や農業分野で活躍するロボットの開発が進められています。社会全体にスマート化を推進する流れがあり、その中心を担うのがロボット技術なのです。そのためロボット同士を組み合わせて新しいプロセスを開発できる人材や、AIを活用してロボットを部下として使いこなせる人材なども必要となりそうです。就職先はどのようなところでしょうか。機械や電気関連業界で、製造分野や生産技術に携わる学生が多くいます。最近では幅広い業界でロボットのわかるエンジニアが求められており、活躍する分野が広がっています。今後はあらゆる製造現場において、新しい技術に対応できるロボットエンジニアが求められます。物語の始まりへ180秒のヒューマンドキュメント「物語の始まりへ」はテレビで毎週放送中。学生たちの活躍が動画でご覧いただけます。森田浩貴(夢考房フォーミュラカープロジェクト/太田研究室)学科紹介リーフレットロボティクス学科を紹介するリーフレットです。ロボティクス学科リーフレット学科Webサイトロボティクス学科のオリジナルWebサイトです。Challenge2013への挑戦ルネッサンスジェネレーションサイトマップアクセスプライバシー・ポリシーお問い合わせKIT(ケイアイティ)は金沢工業大学のブランドネームです。