数学IIBツイート高校に入ってから数学の得点が伸びない人、数学が苦手になった人の対策とコツです。「数学の授業進度が速い」と感じたということがあげられます。これは何を意味しているかというと、重要なところが十分にできていないということです。数学Iを十分理解できていない、ということは近年のセンタ-試験でも問題は易化しているのに、それほど得点率が上がらないことを見てもわかるでしょう。高校の数学の単元はいくつもあります。三角関数や指数・対数関数などもそうですが、ベクトル、数列などでも使われる基本が数学Iなのです。「数学A、数学II、数学Bからの出題」と募集要項に書いている大学がありますよね。この要項はよく読んで下さいね。「数学Iは必修科目として履修していることを前提にしてある。」と書いていませんか?そうなんです。「数学Iは必修単位なので習っているのは当たり前」としているのです。高校数学で特におさえておきたいポイントは?数学Iの内容はほぼすべて上位で身につけておいた方が良いです。『数学Iだけなら確実に9割以上取れる』というくらい。できていないと思うのが2次関数です。『平方完成』できない高校生がいるんです。宿題に忙殺されて、”自分が今やっているところがなんなのかわかっていない。”状態で大事な時期を過ごしてしまったのでしょう。数学が苦手なはずです。数学Iの知識が足りていないということを自覚できていないのだと思います。y=a(x-p)^2+q\)に変形すること。この変形は重要ですよ。標準形で使う方が圧倒的に多いです。理由は標準形の方が図形的な意味がすぐにわかるからですね。頂点と軸がすぐにわかるのは標準形に表せてからです。一般形のまま2次関数のグラフがイメージ出来るのはかなり慣れてからなので、2次関数を見たら、無条件に平方完成することをお勧めします。どの分野でも使います。平方完成できないと、どの分野もできない、ということになります。:変域問題が解けません。・ベクトル:大きさを含め最大最小問題が解けません。・数列:和の最大最小問題が解けません。何か解ける分野ありますか?それくらい2次関数は大切なんですよ。平方完成が出来ていない人は、できるようになるまで1日かけても無駄にはなりませんよ。問題演習を多くすれば数学の力がつくと思い込んでいる人もわりと多いです。実際には違っています。問題数をこなせばいいと思っているようではなかなか力は着いてきません。数学の成績は問題演習の数で決まるのか?受験生なら時間を無駄にしないためにも知っておいた方が良いです。極大値や極小値などの極値は関数によっては必ず存在するわけではありません。極値を持つ条件と極値を持たない条件が良く聞かれるので説明しておきます。確率の問題でよく見る玉を同時に取り出す問題の説明をします。利用するタイプはよく見る必須手法ですが、分数の形をしたものや累乗の形、または対...サイコロを2つまたは3つ以上振る確率の求め方と重複試行サイコロを2つまたは3つ以上振る確率の問題は考え方がいくつかあります。2つの場合は表をつくることですべて解決しますし、3つの場合も表があれば数えることで解決...対数の計算公式一覧(底の変換と真数の掛け算・割り算の変形のしかた)対数の計算公式を一覧にしておきます。ベクトルの内積を利用する際の求め方でやってはいけない注意点とともに基本...円に接する直線(接線の方程式)の求め方3パターン円に接する直線、接線の方程式の求め方です。円の接線問題には接点となる周上の点が与えられる場合と、円外の点から接線を引く場合があります。指数の範囲を掛け算や割り算、分数まで広げた計算問題の解き方です。整数の桁数や小数で0以外の数字が初めて現れるかという問題を対数を使って解く問題の解説です。数列の一般項の求め方はいろいろとあります。2015効率学習研究会の。