知世<はじめに>今日、日本の理系を取り巻く状況は厳しさを増している。題、政府の事業仕分けによる科学研究費の大幅な削減などは記憶に新しい。将来日本の科学技術を担う子供達の理科離れは深刻だ。なってもらおうという取り組みは全面的に賛成であるが、それだけでは不十分だと考える。第一に、子供を教育するのは大人である、という点。分を含め、科学技術の政策を行うのもやはり大人であるという点である。考察し、その具体的な解決策として、「ノー科学技術デー」を提案したい。『壁』を打ち破った後は、壁があたかも最初から存在しなかったかのようである。ことは、科学技術の凄さでもあると同時に、今日の大衆の理科離れの一因では無いか。ように、無用のものと誤解・批判されてしまうのだ。