JavaScriptを有効にして再度、お越しください。Naoko内容記述お茶の水女子大学では、2002年度より、附属高校と大学が連携(高大連携)して、新しいジェンダー教育カリキュラムを開発、研究することを目指したプロジェクトを発足し、新たな試みを開始している。ジェンダー」(2年生対象)および「ジェンダーフリーを学ぶ」(1年生対象、2003年度より)の中で実施された、大学教官と高等学校教官の連携による授業の実施状況および、授業に対する受講生の反応を検討したものである。:(現)東京成徳大学子ども。