教育革命のイマCOLUMN「見聞きしたことしか書かない」2016年4月に開校した学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN高等学校(N高)。2年目を迎える今年は入学者が2000人を超え、設立2年目にして約3900人が在籍するマンモス校になった。「ネットの高校」として従来にない新しい学校を目指すN高を取り上げた記事はオンライン上でも既に多いが、実際に生徒たちはどういう日常を過ごし、何を考えているのか。「N高生のリアル」と題して、東大生記者が体当たりで迫る。本連載の核は「実際に見聞きしたことしか書かない」。N高は「サブカル好きがおふざけで作ってみた学校」なのか、それとも「未来からやって来た、我々の理解の範疇を超えた近未来学校」なのか。「実際に見聞きしたことしか書かない」とは言え、連載に当たって、最低限の概要は必要なため、それらをまとめたいと思う。N高は、2016年に開校された。設立の背景となる問題意識については、回を追うごとに深めていくことにしよう。高校設立に当たって、制度は「通信制」というのを利用している。通信制には狭域と広域の二つがあり、そのうち「広域」は全国から生徒を集めることができる(狭域は地域限定。通信制と言えど、ハコモノとしての「学校」も設置のためには必要で、N高の場合は沖縄の伊計島という離島の廃校を利用している。校舎はかなりお洒落なものであるが、この廃校の利用の許可が地元から出るまでには大変な苦労があったという(詳しくは崎谷実穂著『ネットの高校、はじめました。N高では年に5日程度、学校に通学して授業を履修する「スクーリング」が求められており、生徒たちは沖縄伊計本校での対面授業と合わせて修学旅行のような5日間を過ごす。いえ広域制であるN高は、沖縄伊計本校の他に全国の主要都市にも11箇所のスクーリング会場を設け、事情があって沖縄までは来られない生徒にも近場の会場を提供している。無駄な時間を削り、個性を伸ばすN高が通信制高校である理由について、学校側はこのように説明している。入学広報部)N高では、高卒資格をとるために必要な必須履修科目を、普通の全日制高校の3分の1程度の時間で、オンライン学習を中心にして達成する。効率化して作られたその時間は、「自らの個性を伸ばす時間」に当てられる。広報の村田喜直さんによれば、「従来の高校では授業の他に部活動があり、塾や予備校に通うことも考えると毎日の拘束時間が長い、本当の意味で自分の将来につながる勉強をしたいと感じた生徒たちが多く来ている」という。とコラボしたエンタテイメント授業、Vantanと提携したファッション・パティシエ・ビューティ・ゲームなどのクリエイティブ授業がオンラインで提供されている。ライター・ライトノベル作家・漫画家・イラストレーター・ゲームクリエイター・デザイナー・スタイリスト・ファッションプロデューサー・パティシエ・シェフ・ネイリスト・ヘアメイク・声優などが挙げられている。このような触れ込みは、大変魅力的に映る。N高生が対談するなど、話題性には事欠かないN高。筆者は、N高が起こそうとしているムーブメントの「目撃者」として、現場に飛び込み、記録を残す。ドワンゴと連携しての文化祭ニコ生やイグノーベル講演会など、新規事業に従事。現在は、「新しい教育の在り方」をテーマに取材と研究を重ねる。ゲン担ぎについて2015年02月18日COLUMNCOLUMN〈自分たちの言葉〉で東大の知をひらく。多くの困難に挑戦せよ:甲子園から東大へ。東大はなぜ推薦入試を増やすべきなのか。