それらはパレスチナ人虐殺が起こった土地の名前。出来事として認識され、歴史として記憶される度合いが「デイルヤーシーン」あるいは「シャティーラ」および「サブラ」と「アウシュヴィッツ」とでこれほど異なっていることにも問題があり(そしてまた「アウシュヴィッツ」のみがユダヤ人大量虐殺という出来事を背負ってしまうことにも問題があるのだけれど)、ユダヤ人=被害者とのみ認識するのでは時間が現在に追いついていない。何かの本で(覚えていない)。人は知ったことしか知らない。知る機会の持たれなかったことは、その人の中に存在しないまま、しかしその人の関知しえないいつか・どこかに、確かにある。5-3井尾、大熊、佐竹という人たち。彼らはこの小説の登場人物だ。井尾さん、大熊さん、佐竹さんの物語をのぞき込んでいる私たちも、また同じくらい小さい。自分の触れ得ない膨大な可能性、たくさんの時間と出来事とその記憶を思うと、幽霊の目になって自分がかさかさに乾いて風化してばらけていくような心許無さと、自分がたった一点のいま・ここにしかいない(しかしそこには確かにいる)という二つの感覚が、いつも同時にやって来る。5-4構造を知りすぎると人は壊れてしまう。心理学を学ぶ人の五十%が学士を取るまでに壊れ、さらに進学した人の八十%が院を出るまでに壊れる。それでも残った二十%が壊れた人間をたくさん直す。誰もが死体処理をしなくてもよい。線路に貼り付いた肉片を剥がさなくてよいし、溺れて膨らんだ体を引き揚げなくてよい。畳に溶けた脂肪と蛆を掻き出さなくてよい。大学の入学試験だった。苦手な計算の問題が出た。海で溺れている人がたくさんいます。下記に、選びうる救出方法と、それぞれの方法で助けられる人数および救出にかかる時間が示されています。どの方法が最適だと思うか、計算式と論述により、あなたの考えを述べなさい」自ら飛び込めば、一人をすぐに、助けられる。答えは出ないように作られている。誰かを選ばなければいけない。