ホンマノオト≪私学研ホンマノオト≫は未来の≪私学の系譜≫を応援します。ランキングベスト10ホンマノオト21に移動します。【CoMe世代】人類の子供たちと言葉にする時間を共有できるか?【CoMe世代】人類の子供たちが体得していく知のスキル。システムとしての対話。合格ナビゲートの冊子つくる。首都圏中学入試2011始まる14首都圏中学入試2011始まる13のつづき。☆日能研のサイトでは、首都圏の応募者や倍率のサマリーを公表しているが、そのデータに基づいて、1月22日同日昨年対比を出してみた。☆ダブル・トリプル複数校出願をしているから、受験生数減少の割合は4%から10%の間ぐらいということか。☆また、エリアによって特長が表れているから、エリアごとの受験市場の塾のキャラクターも分析できるかもしれない。☆たとえば、首都圏の日能研は、本部と関東の二つの法人で成り立っているが、神奈川・千葉は本部が中心で、埼玉は関東が中心。埼玉エリアの特長と神奈川エリアの特長は違うが、その違いをそのまま東京に持ち込んでいたとしたら、東京の私立学校はマーケティングを意識しないと、ブレテしまう。同じ日能研の名称でも、文化遺伝子がまったく異なるからだ。☆この大きな違いを意識しないで、生徒獲得戦略をつくると、混乱することがしばしばある。混乱は市場を活性化する場合とその逆のケースもある・・・。キャリアガイダンスは必読!聖光学院の取り組みをきっかけに考える。=戦略×戦術(2018.06.30)。