』で子どもたちは、絵のペーパーの手と、自分の手を同じ形にしたりしている。して積極的に参加しようとしてくれるのはありがたい。←出典本つぎの「あめふらし」は、それはそれはよく聞いていた。後ろのすみっこのいた子もじっと顔を上げてこちらを見ている。だいじなところでしくじった。なんとかごまかして、物語の筋はまちがいなく伝わったはずだけれど、エスカレーター式に盛り上がるところが、突然途切れた感じになってしまったのは、確か。本当にごめんなさいだ。おはなしの後、先生が、「うみうし」の写真を図鑑で子どもたちに見せてくれた。私のはなしは、ちょっとまずかったけれど、子どもたちの、なにかの種になってくれればいい。ところで「あめふらし」。高慢ちきな王女が、若者に負けて鼻をへし折られ、その若者を夫に迎え自分より優れていると尊敬する。実際には、若者はキツネに頼っている。王女はだまされている。恋に落ちるとはそんなこと。