『不登校から抜け出す』というフレーズがみられるけど、本当に大切なことは不登校から抜け出すことではなく『不登校は悪いという考えから抜け出す』こと。2016年1月17日これは『先生、学校は行かなきゃいけないの??』のアカウントでプロフィールに固定しているツイートです。ぼくが今の世の中に最も広げたい内容です。不登校問題における最大の問題は、『不登校は悪い』『学校を休まず行くことが正しい』という常識が広まってしまっていることだからです。子どもたちは自分が普通じゃないことを恐れます。その恐れから大人は子どもたちを無理やりでも学校に行かせようとし、子どもたちは我慢して学校に通うおうとします。することで「自分は我慢しているのに学校を休む奴はズルい」という感情が発生し、学校を休むということは悪いことだという考えが益々強まってしまっています。それが結果として、子どもたちの我慢の限界を超えさせてしまい不登校の生徒を増やしてしまっています。彼らは不登校になったことに劣等感を持ち、その劣等感から自発性を失ってしまいます。(『平成28年度の不登校の調査』では全国で13万人以上が不登校という現状)『不登校は悪いという考えから抜け出す』どうすればいいか先ほど、「不登校の生徒を増やしてしまっています。実はぼくは不登校の生徒はもっともっと増えれば良いと思っています。それが『不登校は悪いという考えから抜け出す』カギとなるからです。不登校が増えるだけでなく『自ら学校に行かないと選択する不登校』が増える必要があります。学校に行かないで「フリースクールに行く」、「ホームスクール(自宅で勉強)をする」などの学校以外の場所で学ぼうとする生徒が増えれば「学校に行く」は単なる学びの場の選択肢の1つに過ぎなくなり、そうなれば『不登校』という言葉自体に意味がなくなり、『不登校は悪い』という思う人はいなくなります。そのためには自ら学校に行かないと選択する不登校の人数がもっと増え、フリースクールやホームスクールが一般化する必要があります。こんなことをいうと必ず「まだ制度も整っていないのに、無責任な...」と言う人が必ず現れます。そもそも制度なんてものは後からついてくるのものです。そんなことを言っているうちにも不登校になり劣等感を持ったまま、勉強もできないまま卒業になってしまう子どもたちが沢山います。一刻も早く学校以外の選択肢を学校に行くことに苦しむ子どもたちとその保護者の目に留まるようにする必要があります。どっちが無責任ですか??何もしないで責任逃れをしているのは誰ですか?大丈夫です。常識なんてものは正解でも正義でもありません。多数の人間が信じているにすぎません。常識よりも目の前にいる子どもたち1人1人を見て下さい。子どもたちに新しい道を見せてあげて下さい。日本の子どもの不登校支援も国際協力なんだぜどうも、ラオスのジーコ(laolaos_koji)です。ぼくは今、東南アジアの『ラオス』という国で青年海外協力隊として健康教育や環境教育を教えています。不登校を理解してくれない親を説得する方法【アンケートまとめ】どうも、Twitterで「学校は行かなきゃいけないの??」というアカウントで不登校問題中心に発信活動をしているジーコ(@laolaos_koji)です。先日、以下のような問いをフォロワーの皆さんに問いかけてみました。「不登校」を別の言い方で表すとしたら?どうも、「学校は行かなきゃいけないの??」というTwitterアカウントで不登校問題を中心に発信活動をしているラオスのジーコ(@laolaos_koji)です。ナナメの夕暮れ】オードリー若林の「ナナメの夕暮れ」から、不登校について考えてみた。「先生、学校は行かなきゃいけないの??」を運営しているジーコ(@laolaos_koji)です。ぼくの原体験がここにあります。