2018/3/18生徒様、保護者様と、共通の目的意識をもっていないと満足なサービスを提供できないと思っています。私の考えについては私から発信することができますので、ご興味を持って頂けましたらお読みいただけたら幸いです。夢を叶える塾は「数学を通して夢を叶える力を育む学習塾」です。数学を学んでいく過程で自立型人材の考えを吸収して頂き、夢を叶える力も育んでほしいと思っています。当たり前のことですが、数学の成績を良くするという事が1つの役割であると考えています。加えて数学だけではなく、他科目についても同様で、むしろ総合的な成績が向上する事が1つめの役割と考えています。受験で目標とする学校に合格する事が2つめの役割と考えています。3つめの役割は夢を叶える力を育む事だと考えています。成績が向上するためには2つの点でサポートすることができると考えています。成績向上に最も必要なものは生徒様の「成績を向上させたいという強い意志」だと思っています。それさえあれば、どんどん知識を吸収することができるでしょう。「勉強しなさい」と言って勉強するほど単純ではありません。人を動かすことは一筋縄ではいかない事をよく理解しています。軽い気持ちで「生徒様にやる気をもってもらうことができます」とは言えません。その意思が、成績向上に最も必要なものと思っているわけです。そのためにコーチングを学んでまいりました。コンサルティングも学んでまいりました。夢を応援するイベントにも参加しました。その仕組みについて理解を深めている自信があります。色々なアプローチをしていきたいと思っています。「成績を向上させたいという強い意志」を持ってもらうことだと思っています。一部の問題については「どんなに強い意思を持って取り組んでもわからない」ものも出てきてしまいます。理解できるかどうかは、知識を覚えるだけではないからです。知識を当てはめる事、つまり「使う力」がなければ得点できません。数学が最もその要素が強いと思っています。一般的に講師とは「理解」と「使う力」をサポートするものと考えられているのではないでしょうか。私も機会が多いのは、このサポートだと思っています。数学の演習問題を様々な角度で説明することができます。これは長い月日を掛けて数学を好きで取り組んできたからできる事だと思っています。生徒様が理解できるまで何度でも何種類でもあらゆる手を使ってサポートさせていただきます。成績向上が達成できたら卒業して欲しい「成績を向上させたいという強い意志」さえあれば、家庭学習で実力は向上・維持できると思っています。十分な状況が整ったら、卒業していただく事が良いと考えています。「何かを自分の手で成し遂げるという事」を経験してほしいと考えているからです。塾に遊びに来てほしいなとも思いますが。成績を向上させることがまず第一ですので、その点は同じことが言えます。加えて2つの点でサポートすることができると考えています。受験には2つの意味で「時間の問題」が絡んできます。1つは「受験までに残された時間をどのように使うのか」という問題です。1つは「試験時間内に問題を解き切る」という問題です。前者の「受験までに残された時間」についてです。自分で決めて頂くことも勉強になってよいと思います。何より受験を自分のものとして取り組んでいただけると思います。不安もあるでしょうから相談して安心して取り組んで頂きたいですね。後者の「試験時間内に問題を解き切る」についてです。これも試行錯誤取り組んでいただく事で、どんどん良くなっていくと思います。アイデアというものは過去の経験や知識の積み重ねで生まれます。私の知識や経験を参考にしていただく事はできると思います。先の「試験時間内に問題を解き切る」という事も技術です。これ以外にも得点を少しでも向上させるための技術的な部分をお伝えできるかもしれません。試験問題は「能力」が問われるように作られています。いった技術に過度な期待は禁物です。「受験の合否ではなく、成績を向上させたいという強い意志」で退塾するかどうかをご判断いただきたいと思っております。十分な状況が整ったら、卒業していただく事が良いと考えています。入学後の最初の試験が重要になります。成績を維持できる環境が整っていないまま退塾されてしまい、出遅れてしまうと中々取り返しがつかなくなります。継続通塾の特典もご確認頂ければと思います。夢を叶える力に対してできる事3つの点でサポートすることができると考えています。自立型人材についての学び自立型人材について、相互支援の授業で解説をしていきたいと思っています。※現在人数の都合もあり準備中になります。自分の手で夢を叶えるために必要になる考え方だと思っています。通常の授業の中でも機会を設け解説していきたいと思っております。「あんな生き方をしてみたい!」と思ってもらえるように励んでいきたいという思いがあります。何よりも魅せる姿が一番の教材であると考えております。授業では自立型人材の相互支援を実践できる場にしたいと考えております。※現在人数の都合もあり準備中になります。