3.課題の抜き出し課題、書けましたか?だいたい、こんな感じで。・14日後にあるセンター模擬試験で数学�+Bを80点とること。・ベクトルが苦手なので、重点的に取り組むべきである。・数列も苦手なので、重点的に取り組むべきである。・試験時間の配分がいつも足りないので、良い時間配分を身につけるべきである。4.課題の対応計画その課題を解決するために、対応計画を考えます。課題の下にでも、書いてみて下さい。ついでに対応計画を完了できそうな時間も書いてみましょう。あっ、時間を書くとき、パッと思いついた時間の、倍の時間を書いて下さい。みなさん、自分を過大評価する傾向があるので、倍の時間が正確な対応時間だと思います。ちなみに対応計画を書くときは、現状(自己分析結果)をもとに具体的な対処方法と対応時間が必須です。可能であれば日数にまで落とすとイメージしやすくなります。同時に「急に予定が・・・」などイレギュラーなことが発生したときにバッファとして管理できます。勉強可能な時間(自分が避ける時間)とかはゴールまでの時間、日数を加味して、無理のない時間を自分で線を引いたらよいと思います。ベクトルが苦手なので、重点的に取り組むべきである。→教科書レベルの基礎は理解しているつもりなので、ベクトル重点問題集(50問くらい)を買って終わらせること。時間は1問30分かかると見込むため、25時間必要。1日8〜9時間数学に勉強時間をさけることを想定し、よって3日あれば終わることを見込む。ベクトルの問題は8割以上の正答率を目指す。・数列も苦手なので、重点的に取り組むべきである。数列の基礎参考書(100ページくらい)を買って終わらせること。時間は1ページ5分かかると見込むため、8〜9時間必要。1日8〜9時間数学に勉強時間をさけることを想定し、よって1日あれば終わることを見込む。数列の問題は6割以上の正答率を目指す。・試験時間の配分がいつも足りないので、良い時間配分を身につけるべきである。→実戦経験が少ないため、過去のセンター模擬問題集を購入し、過去問を5回分終わらせること。時間は1回60分+答え合わせ30分となるため、90分×5回分となり、7〜8時間必要。1日8〜9時間数学に勉強時間をさけることを想定し、よって1日あれば終わることを見込む。60分中、50分で解答を全て完了することを目指す。?少し具体的に見えませんか?この計画が、せめて上記内容くらいのことができていれば、チェックとアクションの内容ももう少し具体的になるのがわかりますか?そうすると、また次の課題も明確になり、良い勉強のサイクルが出来上がります。本当にちょっとした、少しの差ですが、この差が3カ月、半年、一年と続くと巨大な差となり、合否の別れ目に必ず影響してきます。受験は8割の人は第一志望にいけません。大学には定員というものがあるのですから。世に出回っている勉強法で、正解の勉強法なんてありません。ひとつ、正解があるとすれば、それは自分で編み出した勉強法です。あなたのことはあなたにしかわかりません。あなたにしかわからないからこそ、あなたに合った勉強法はあなたが作るしかないのです。そんな高倍率の中、受験に合格する人というのは、このPDCAのサイクルを自然とまわして、自分に合った勉強法を作り出せる人なのです。頭の中で計画をシュミレーションして、悪いところをすぐに直して、また次の計画を練れる。そんなことを自然とできる人がいるのです。なーに、皆さんはもうPDCAのサイクルの仕組みを知ったので、あとは意識するだけです。意識して繰り返すことで、自然とできるようになります。繰り返すことで、自然とあなただけの勉強法ができあがってくるでしょう。この内容を常に意識するように!これから、各教科ごとに具体的な勉強方法も伝えていきますが、大前提での大切な『意識』の勉強方法でした。