調理の授業を行いました。今日の目あては,「協力して,おいしいお昼ご飯を作ろう。1組・2組が一緒で,授業を行います。今日の活動の見通しを持ったら,身支度をします。野菜を切ったり,お肉を切ったりします。ペアになって,教え合います。野菜とお肉を炒めます。先生から,「油を入れる人は,〇〇くんと〇〇さん。」ペアになって,役割が発表されます。おいしいお昼ご飯を作るために,力を合わせます。5年2組では,矢川隆志先生が社会科「わたしたちの生活と食料生産」の授業を行いました。今日の目あては,「野菜や果物の産地と気候についてキーワードを使ってまとめよう。教科書にある資料やプリントを参考にして,野菜の産地や果物の産地を見つけていきます。自分たちが知っている野菜や果物です。それなのに,県別の生産量を見ると,驚いたようです。「やっぱり,そうだよね。資料から読み取ったことをノートにまとめます。このとき,自分で考えたり,友だちと話し合ったりしながら,まとめていました。日本の農産物について,これからも,学んでいってほしいです。校内授業研究を行いました。7月2日(火)第3回校内授業研究を行いました。西尾沙織先生が国語科「『ことわざブック』を作ろう」の授業を行いました。先生の問いから授業が始まりました。子どもたちは,自分の考えをどんどん発表していきます。その後,今日の目あてが決まりました。「今日の目あては『ことわざや故事成語を使いたくなるように,短い文章でカードに書こう。子どもたちは,その目あてに向けて,一人で考えたり,隣の人と相談したりして,ノートにまとめました。班でノートを読み合い,アドバイスもしました。学習の最後の振り返りでは,「ことわざの意味は簡単だけど,使うのは難しいと分かりました。」という人もいました。様をお迎えし,研究協議会を行いました。子どもが主体的に学ぶ授業づくりを目指します。子どもたちが大好きなお話です。キーボードの演奏とともに,物語が進んでいきます。このお話は,彩が丘小学校バージョンになっています。最後に,校長先生が出てくるという設定になっています。子どもたちの頼りになる人として,紹介されます。にわとりかあさんの皆様,ありがとうございます。子どもたちの笑顔いっぱいの彩が丘小学校になります。up!にわとりかあさん(なつのおはなし会)その2大型絵本『おやおやおやさい』の読み聞かせが終わると,シアターです。光るシアターに大変身します。多目的教室は,おはなしの広場です。up!にわとりかあさん(なつのおはなし会)その17月2日(月)2校時は,2年生。にわとりかあさんから「なつのおはなし会」が行われました。どちらも,絵描き歌『にわとりかあさんえかきうた」から始まります。その後、絵本の読み聞かせやリズムです。子どもたちは,全身で味わいます。3校時に,なかよし1で,日記の学習をしました。チャイムの後,「これから,3時間目の学習を始めます。