翻訳を学ぶにあたって、これだけはしっかりと理解してほしいと思う点があります。それは、英文和訳と翻訳は違うという点です。英文和訳は、皆さんが中学と高校のときに学んできたものです。じつによくでていると思います。翻訳という観点からみると、大学入試の問題はなんと大変なのだろうと思います。状態で大量の問題を解かなければならない。英文和訳の回答を書くときにじっくり時間をとって原文の意味を考えるなどということはできません。いう間に訳せなければならないのです。械的に訳していきます。意味が分からなくても、機械的に訳せるようにするのです。...と書かれていれば、何を表現しようとしているのかなどとは考えずに、「〜するやいなや」と訳します。英文和訳の特徴はこの点にあります。それなりに理由があるからです。直接の理由は、大学がそのような問題を入試にだし、そのような答えを求めていることです。非難すべきはそういう問題をだし、そういう回答をした受験生を合格にする大学であって、大学が求めるように教育している側ではないはずです。きは、大学がどういう能力のある人材を求めているのかのはずなのです。英文和訳についていうなら、大学は単語や連語を一対一対応で訳し、構文をしっかりとつかんで一対一対応で訳す能力を学生に求めています。能力を求めているのでしょうか。効率をあげるために、単語や連語、構文を一対一対応で訳す方法を採用したことをみていかなければなりません。翻訳方法に基づいているのです。受験英語の英文和訳の方法は、実際には時代の要請にぴったりあっていたのです。半ばすぎまでの時代の要請です。21世紀の時代の要請には......、いわずもがなではないでしょうか。英文和訳と翻訳は違うという点はじつは、一昔前の翻訳といまの翻訳は違うと言い換えることもできます。中学高校で教えられ、とくに大学受験用に教えられる英文和訳なのです。技術、考え方、感情、情報などを学ぶために、外国語で書かれた本や文書を母語で読めるようにすることだというものです。翻訳が学ぶための方法のひとつだという点です。翻訳とはそもそも学習のためのものなのです。翻訳は学習のためのものです。翻訳者は、学習が仕事であり、仕事が学習になるという有利な立場にあります。誰よりも深く、細かく、学ぶことができます。情、情報などを学び、学んだ内容を母語で伝える仕事です。意義深く、誇り高い仕事です。そのためには、重要な条件を満たしていなければなりません。いう条件かというと、機械的に訳すようであってはならないということです。英語では、単語や連語の訳し方を一対一対応で覚え、構文の解釈の仕方と訳し方を一対一対応で覚えて、機械的に訳せるようにします。機械的に訳せるようにする。これが受験英語の英文和訳の粋です。翻訳の仕事が、それほどには学習にならなくなります。翻訳の違いをしっかりと確認しなければなりません。英文和訳と翻訳でどこが違うのかは、今後、課題文を訳していくなかで、具体的に考えていきます。ここでは、原則を示しておきます。ここでカギになるのは、理解です。原文の意味を理解するという点が、翻訳と英文和訳の最大の違いです。きるまで調べ、考えてから書くという点が決定的に重要です。典型的な英文和訳の方法で訳した場合にも、原文の意味を理解しないまま訳したとは自覚していないのが普通でしょう。意味がよく分からないと思えた部分でも、そこで使われている語の訳語が分かり、訳文が分かれば、それで安心するのが普通です。つのところ、意味はほとんど分かっていないのですが、この点を自覚できるようにすることが、翻訳への道の第一歩になります。じつに難しい第一歩です。例にぶつかって実感する以外にこの第一歩を踏み出す方法はないのかもしれませんが、今回は一般論を述べておくに止めます。以上では翻訳が学習の方法のひとつであることを説明してきました。つぎに翻訳の学習の方法を紹介していきます。翻訳という仕事では、年季が重要です。何年も努力してようやく一人前になれるのが普通です。出版翻訳では40歳ならまだ若手、50歳でようやく中堅といったところでしょうか。翻訳ができるようになるとは考えられません。少なくとも、商品になる翻訳はできないと考えておくべきです。そこでここでは、長い期間にわたって使える翻訳学習の原則を紹介していきます。長い年月をかけて、基礎的な実力を高めていく方法です。学習という目的がなくても、趣味になりうる楽しい方法もあります。翻訳の学習というと、まず頭に浮かぶのは、大学や大学院、翻訳学校で学ぶ方法かもしれません。以下で紹介するのは、基本的に独学の方法です。間で学習する際にも使えるでしょうが、その際にも教師を必要としない方法です。大学や大学院、翻訳学校に通っても、翻訳はうまくならないと思うからです。それ以上に重要な点として、就職に有利になる場合が多いでしょう。訳家に学べるのでないかぎり、高い授業料を支払う意味はないように思います。そのための方法を以下で述べていきます。翻訳にかぎらず、どの分野の学習にも使える一般原則を紹介します。同学年でも自分より1日か2日前に学んだ人に教えられるのが普通でした。常識だったわけですが、いまはどうなのでしょう。どんな分野でも、学習の最大の秘訣は一流のものをしっかりとみることです。一流のものをしっかりみています。音楽ならしっかり聞いています。大リーグの試合を必死にみています。翻訳なら、一流の本を読むのが基本になります。日本語力を磨きたければ、一流の著者が書いた一流の本を読む。磨きたければ、英米の一流の著者が書いた一流の本を読む。これは学習であると同時に、趣味にもなります。好きだから読むのが普通でしょう。本を読むときは全集を読めとよくいわれたものです。好きな著者の本は代表作だけでなく、すべて読めというわけです。近くに古書店街がなければインターネットで買うこともできます。うえ、知らず知らずのうちに学べることがたくさんあるはずです。一流のものを朗読するのもいい方法です。黙読ではなかなかわからない文章のリズムが身につくはずです。ひとつ、一流のものを原稿用紙に書き写せとよくいわれたものです。しょうが、この方法を使うと、読んだだけでは気づかなかった点にいくつも気づくはずです。使っているか、どのような漢字を使っているか、句読点などの記号をどう使っているか、といった点です。い言葉があっても、難なく読んでしまいますが、書き写すか、入力するのであればそうはいかないので、しっかりと確認することができます。以上はどの分野にも通用する原則ですが、翻訳に的を絞るなら、方法が少し変わります。翻訳というからには原著と訳書があるからです。容易になっていますし、ペーパーバックならたぶん、日本語の訳書より安く買えます。ことが多いのではないでしょうか。書を並べて、1パラグラフごとに比較して読んでいきます。名訳をうまく選ぶことが条件になりますが、原著と訳書を比較しながら読んでいくと、これはもう最高の趣味になります。原文の意味はこうだったのかとか、感嘆する点がつぎつぎにでてきて、飽きることがありません。一流の翻訳家をうまく選ぶのがコツです。翻訳学習の方法としては、よく翻訳学校などで添削を受けるのがいいという人がいますが、正直なところ、疑問だと思います。受けられればいいのですが、それほど優れた翻訳家ではない人の添削を受ければ、逆効果にすらなりかねません。一流の翻訳家か文章家に添削してもらうべきです。そんな機会はめったいないと思えるかもしれませんが、じつはあるのです。い費用で、いくらでも添削を受けることができます。日本語の方をみて、自分で添削をしていきます。和英の方向の翻訳を学べといいたいのではありません。この方法で学べる点は少なくないはずです。いずれにしろ、何かを学ぶとき、一流のものを真似るのが第一歩であることを確認しておくといいでしょう。あり、翻訳でも例外ではありません。一流のものを真似るときはまず、形から真似ます。意識のうちに真似ることになるはずです。意味でお会いする機会がなくても、訳書と原著を読んでいけばいいのです。過去の名翻訳家からでも学ぶことができます。データベース作成わたしたちの年代が学生のころに先輩から教えられた方法をもうひとつだけ紹介します。それは個人でデータベースを作成する方法です。当時はコンピューターがきわめて高価だったので、実際に教えられたのはデータベース作成ではなく、カードを作っていく方法です。A5より少し小さいカ−ドで、何本かの横線が入っているだけです。ら読んでいくとき、これはすばらしいとか、役立ちそうだとか思えた部分があったとき、カードに記録していきます。やってカードを作っていったとき、何千枚かカードがたまると、翻訳で困ったときに何か役立つことがないかと思って、カードをみていきます。ほとんどの場合、カードには覚えていることしか書かれておらず、役に立たないと思えてきます。そこに書いたことをみな覚えているという点が重要なのです。カードに訳語や用例などを書き込んだときに、覚えてしまうわけです。いうまでもないはずです。