お母さんがしあわせだったら、夫さんもしあわせです。お母さんがしあわせだったら、彼氏さんもしあわせです。お母さんがしあわせだったら、お母さんのお母さんもしあわせです。がんばらなくてもわたしはわたしのまま愛される。人の役に立たなくても生きているだけで愛される。生きているだけでわたしには価値がある。「愛される」はご褒美?ところが、どうでしょう?わたしをはじめ、皆、みごとなまで剥ぎ取られた子ども時代を過ごしています。頑張り抜かなければいけない。人の役に立たなければならない。なければ、わたしには価値がない。小学一年生になれば、概ねこんなかんじです。気持ちのよいあいさつ、言葉遣い、動作などに心がけて、明るく接する。みんなが使う物を大切にし、約束やきまりを守る。みんなで協力しあって、学級や学校の生活を楽しくする。すすんで家の手伝いなどをして、家族の役に立つ喜びを知る。これ、「行儀のよい子」を目指しています。』の本に、「みんなが使う物を大切にし、約束やきまりを守る」というのは、「共有財産の尊重」と「相互的な約束の尊重」と「規則の尊重」という倫理的に見てまったく別の概念が一緒にされている、とあります。物を大事にするということについて、小学一、二年生であれば、まずは「自分の物を大事にする」が教育の目標でなければならないとあります。ゼロ歳からの育ち人の物を大事にする前に、自分の物を大事にする。他人に迷惑をかけることはイケナイことで、「自分がされていやだと思うことは他人にするな」というルールを守らせなくてはならないと育てるけれど、大切なことがゼロ歳から後回しになっています。いうことが育っていない。笑われてごらんもう習慣づいていて、雨の日にまで晴れでいなきゃってなるからしんどくなる。しんどくって、ご飯ができなくって、それでも作らなきゃいけないとき、イライラして作るぐらいなら、できあいでいいじゃないですか。家族みなで裏返してはいてるパンツを見て、笑いあったらいいです。笑われたことがないんだとおもうんです。笑われんように、ってがんばってこられたんだとおもいます。笑われたら後ろ指ささるとおもっているのかもしれません。笑われたら笑われた分だけ、人にやさしくなれます。自分にやさしくなれます。自分にあまくなれたら、人にもあまくなる。へぇ~そぅなんだぁ......とただ感じる。簡単なようで難しいことではあるけれど、雨の自分も愛してあげる。雨の自分を責めるけれど、雨をあじわえているってことは生きてるってことだから。目指すのは「完璧なお母さん」なんかじゃない!母親は、そして父親も、子どもたちにとってのお手本です。そのお手本がしあわせでなくて、どうやって子どもたちは「しあわせ」について学ぶことができるのでしょうか。しあわせになっちゃあいけないっとおもっているのは、「やりたい」をやってこなかった副作用。いまからだって!自分の「やりたい」に正直になりましょう。正直に生きてきた人はしあわせです。「夫を信じる」ということ。「自分の人生を楽しむ」ということ。信じて、まかせてあげてください。1つの「自分の人生を楽しむ」。これ、よく人にきかれます、「どうやったら楽しめるのですか?」と。安心は、じゅうぶんに甘えて、甘えを受け止めてもらうことで得られます。甘えない人が自立するのではなく、甘えた人が自立する。子ども時代に、じゅうぶん甘えた人が自立するのです。安心が、子どもの心を育て、強くし、「生きる力」になっていくのです。なにがあっても大丈夫、ここに帰れるから、この人がいるから、とおもえるとき、人は大胆に挑戦もできる、精いっぱいがんばれる。いい舟」デモクラティック教育を家庭にも。自分を生きるということ、他者と生きるということ。家庭は、デモクラティックスクール、サドベリースクールそのものにはなりません。そのエッセンスを家庭に取り入れて、親と子がヨコの関係で過ごしていくことはできます。ヨコの関係とはなにか、自分の家庭で実践していくのが「家庭でサドベリー」です。不登校や子育てに共感しあえるご近所さんがいないなら、オンラインでつながりましょう!365日、場所を問わず心強さをもらえる場所です。し合い」、「ヨコの関係」、「愛する」をテーマに開催した3部作の勉強会が映像で学べるようになりました!母の役割は、愛すること。・学校は行きたくないのなら行かないがいいです。兵庫県・新温泉町にてよっぴー・まりんのトークライブAIの数珠繋ぎ!オンラインサロン「お母さんのがっこう365」の仲間と会う旅しますRECOMMENDこちらの記事も人気です。よっぴー&ま...家庭のこと2018.7.19ゲームやお菓子、子育ての方針は親自身の価値観を見つめなおすことからはじまる。家庭のこと2017.4.8話を聴けない親、心を話せない子ども【コミュニケーション能力を高めよう】すてきなお知らせ2018.11.9自分の気持ちや意見を言うこと。晃子)骨のズイまでゴキゲンなひと。1962年生まれ、大阪在住・2児の母。デモクラティック・スクール(サドベリースクール)のスタッフを経て、AI-am設立。海琳(まりん)デモクラ育ちの、文と写真をつくるひと。1996年生まれ、大阪在住・23歳。小・中・高へ通わず、一切の勉強もしてきませんでした。17歳のとき、2ヶ月半で高卒認定試験に合格し、現役で大学へ入学。いい舟」デモクラティック教育を家庭にも。「家庭でサドベリー」ヨコの関係とはなにか、自分の家庭で実践していきます。不登校や子育てに共感しあえるご近所さんがいないなら、オンラインでつながりましょう!365日、場所を問わず心強さをもらえる場所です。し合い」、「ヨコの関係」、「愛する」をテーマに開催した3部作の勉強会が映像で学べるようになりました!母の役割は、愛すること。