教科の勉強をまず思い浮かべると思います。教科ごとに試験があり成績をつけられて評価されました。この評価の仕方も時代とともに変わっています。正確な評価とは言えないことがあります。「教科の成績=自分自身の評価」と思い込み、学生が劣等感を抱くこともあります。自分の良さや価値をアピール、評価できるようになっているものをeポートフォリオといい、大学入試の出願にも利用されています。ないと、ただ記録するばかりの形式的なものになってしまいます。学生生活を通して学ぶ力を身につけていくことができます。すると、社会人になっても学び続ける力となります。自信、表現力などを身につけるために役立つカリキュラムを行っています。授業の振り返りや文章整理などを行うことでまとめる力をつけています。大きくなってから勉強や部活、学校外での活動にも主体的に取り組んでいます。