[幼児教育学科]2016(平成28)年5月12日(木)と同17日(火)から、幼児教育学科1年生の各クラスで、初めての実習を付属みどり野幼稚園でスタートしました。役割などを学ぶものです。富山短期大学付属みどり野幼稚園まずは観察実習を通して、子どもへの理解を深めることから始めます。第1日目は、実習生としてどのように臨めば良いのか、不安と緊張でいっぱいの学生たちですが、同じクラスに配属された仲間と協力しながら、取り組んでいます。丸窓から見える新緑があざやか園児の前で自己紹介をしています子どもへの理解を深めます子どもの会話に耳を傾けて記録しますこのような観察実習を4回実施し、その後は参加実習へとつなげていきます。参加実習では保育に参加しながら子どもとかかわっていき、子どもの姿をより深く理解できるように努めます。好感をもたれる実習生としてのマナー1年生の早い時期から、キャンパス内の付属幼稚園で実習することができるということは、定期的に子どもたちとふれあうことのできる環境が整っており、学習意欲をさらに高めてくれる要因の1つとなっています。[福祉学科]中間発表のようす�@福祉学科では、2016(平成28)年5月10日(火)の5限目に、総合的研究の中間発表会をC301教室で行いました。2年生が1年次後期から取り組んできた、半期にわたる研究の中間報告です。研究テーマは以下の8つです。中間発表の様子�A1年生の感想:色彩の発表に興味をもちました。普段何気なく見ている色にいろいろな意味があり、自分の気持ちにも影響してくることに気づかされました。中華料理屋の色に赤色系が多いこと、福祉施設に淡い色が多いことも、私たち人間の心理を考えて使われていると思うと、すごく面白いと思いました。普段気づきそうで気づかないことを研究されていて、私はこういった細かいことを見つけられるかなと不安になりましたが、同時に細かいことを理解したいとワクワクしました。1年生の感想:障害者総合支援法の研究に興味を持ちました。今の日本は超高齢社会になっており、障害者の高齢化も問題になっていることを初めて知り、驚きました。障害者の方々に対しての制度は年々改正されていても、現状はまだ十分ではないことも知りました。7か月後には自分たちも調査研究をやることになるので、今回の中間発表はとても勉強になりました。1年生の感想:アクアリウムの発表を聞き、初めて「動物療法」というものを知りました。動物とふれ合うことで心身を回復させることができることに驚きました。犬や猫とのふれ合いは想像できますが、魚のいる水槽を見て心身を回復させることが本当にできるのかと疑問に思いました。自分も水族館に行ったとき、あの独特な雰囲気の光などに癒されているのかもと思い、アクアリウムには想像よりも回復効果があるのかもしれず、とても興味を持ちました。2年生の感想:他の研究を聞いていると、テーマのとらえ方や研究の方法に「なるほど」と感心させられました。福祉車両についての研究も興味があったのですが、なかでも高齢者虐待の研究は福祉社会の問題であり、表に現れない隠れた部分もあるので、研究の成果に期待しています。2年生の感想:1年生の時に聞いた中間発表は、福祉のことをまだあまり知らなかったので、何を言おうとしているのかよくわかりませんでした。2年生になって聞くと、それぞれのテーマがよくわかり、身近に感じました。どのグループも研究のテーマや方法が工夫されていてよかったと思います。発表する態度もしっかりしていて、感心しました。先生方からの質問や指摘されたことをよく考えて、テーマの方向性や研究の方法に役立てていきたいと思います。幼児教育研究会を、本学と富山短期大学付属みどり野幼稚園で開催します。今回は、「新しい時代の”保育の質”を考える」の主題のもと、皆様とともに研究を深めたいと考えております。(225KB)参加費は無料です。詳細プログラムは、左のPDFファイルをご覧ください。◆公開保育については、希望する年齢(3・4・5歳児)を必ずご記入ください。各年齢、定員を30名までとさせていただきます。◆公開保育の申込み人数が定員を超えた場合は、締切を待たずにお断りさせていただくことがございますので、お早めにお申込みください。申し込み受理状況については、本学webサイトでお知らせいたします。13:30〜16:20◆午後からの講演・シンポジウムのみの参加も可能です。申込書にその旨、ご記入ください。6月3日(金)までに、郵送またはFAXで申し込みをお願いします。本学専攻科からは、18名の学生が受験し、14名が合格しました。合格率は77.8%でした。[幼児教育学科]2016(平成28)年5月10日(火)、幼児教育学科1年生が「野鳥観察の日」として富山市の呉羽山一帯の自然散策を行いました。この催しは、富山県が主催する愛鳥週間行事の一環であり、愛鳥週間が5月10日から始まるのにあわせて、野鳥を中心とした自然に興味を持ち、自然と人間とのかかわりについて体験的に学ぶもので、今年で40年目になります(共催:富山県自然博物園ねいの里)。ねいの里』の職員の方々から、羽の色や鳴き声、飛び方などの特徴を聞きながら、安養坊の八幡社から八ヶ山公園まで、4kmにわたって散策しました。道中では、森のあちこちから聞こえてくる鳥のさえずりに耳をすませたり、木々の間を飛び交う野鳥に目を凝らしたり、図鑑を片手に双眼鏡で観察したりしながら新緑の呉羽山の自然を満喫しました。鳴き声がする方向を探すと、鳥を発見!里山を代表する夏鳥のキビタキやコゲラ、ヒヨドリ、シジュウカラなど、今回は例年より多い、計30種の鳥の鳴き声や姿を確認することができました。なかでも、「幸せの青い鳥」とも言われ、普段はなかなか見ることができない、美しいさえずりと瑠璃色の姿が特徴的なオオルリを見つけることができ、学生たちは「かわいい!」「きれい!」と歓声をあげていました。呉羽山に生息する鳥以外の動物や樹木、草花についても貴重な解説を伺うことができました。鳥が喜びそうなサクランボがいっぱい葉っぱのにおいをかいでごらんナチュラリストの方と1班18名で記念撮影この自然とのふれ合いは、いきいきとした環境教育のあり方について考える機会となり、将来、幼児教育に携わる学生達にとって貴重な体験でした。参加者一人ひとりが五感をフルに使って心静かに自然とふれ合う、充実した一日となりました。めざす人材育成の柱の1つである「豊かな感性と子どもへの深い愛情を育む全人教育」として、まさに体験を通しての気づきを重視した授業内容及び課外活動によって、一人ひとりの感性が磨かれたことでしょう。記事(webunで会員以外の方も、こちらから記事を読むことができます)で紹介されました。