満たしているとして認定証を交付されました。主な優れた点として、次のことが挙げられる。ニーズ取組支援プログラム(現代GP)」に採択された「PBLを柱としたキャリア教育システム構築」により、キャリアコーディネーターを配置するキャリア教育支援室を設置し、1年次から5年次のキャリア教育プログラムを策定して、各学科の専門分野に関するテーマについてグループに分かれて調査を行う2年次のグループワーク及び、職業に関するテーマについてグループに分かれて調査を行う3年次のプレジョブハンティング、また、1年次から4年次にかけてキャリアポートフォリオの導入、工場見学を含む段階的なインターンシップの計画的な実施等、キャリア教育の充実を図っていることは、特色ある取組である。専攻科課程1年次(各専攻共通)の「総合創造演習」では、異なる系の学生による班を編成し、競技課題に対して、視点や発想の異なる学生同士の討議を通して、発想の転換や新たな発想の創出を図り、マシン製作や制御プログラミングを行わせるなど、創造性を育む教育方法の工夫がなされている。ともに就職率(就職者数/就職希望者数)は極めて高く、就職先も製造業及びソフトウェア開発等のサービス産業等、当校が育成する技術者像にふさわしいものとなっている。ともに進学率(進学者/進学希望者数)は極めて高く、進学先も学科、専攻の分野に関連した高等専門学校の専攻科や大学の理工系学部や研究科となっている。主な改善を要する点として、次のことが挙げられる。して公表されているものには、評価内容が十分には記載されていない。正規課程の学生以外に対する教育サービスの状況」において、目的の達成状況が良好である。評価結果の詳細については下記をご覧下さい。問い合わせ0956-34-8406電話をかける入試に関するお問い合わせ(学生課)0956-34-8428電話をかけるこのWEBサイトは、佐世保高専ホームページ管理・運用規定に基づいて、本校広報委員会が管理しています。