どもは体を動かすことがとても好きです。運動する機会がなかなかもてず、ちょっとしたことで骨折したり、転んだり、ぶつかったりしてしまうのが現状です。私達は、30年に渡って幼児体育に関わらせて頂き、子どもの能力を引き出すお手伝いをしています。『体操』と言う言葉は、『体(からだ)』を『操(あやつる)』と書きます。文字通り体操は、身体を自分の思い通りに動かすという能力を高める身体活動です。ご存知のとおり野球でもサッカーでもやはり基本的な動作を繰り返し練習して目的の動きを身につけることで素晴らしいプレイが出来るようになります。初歩の階段で『体操』に取り組むことは、色々な動きを通じて思い通りに身体を動かすことを経験するため、すべてのスポーツの基本となるのです。当カリキュラムでは、マット・跳び箱・鉄棒・なわとびを中心に基本がマスターできるようにしていきます。カリキュラム終了後にはあらゆるスポーツにおける動きの共通性や関連性を子どもたち自身で見出せるようになっています。少)動物の物まねから入り、前・横・後ろへと回転し、瞬時に自分の身体を動かせる子どもに育てていきます。中)基本的な運動を多くし、走る、跳ぶ、ひっくりかえるといった運動がスムーズにリズムよく出来る子どもに育てていきます。長)“リズム”が手に入ると、まずスポーツ全般への苦手意識がなくなります。年長では2人組みの運動を多く取り入れ協調性を養い、積極的に体を動かし、出来た喜びを感じる子どもに育てていきます。マットブリッチや三点倒立などの基本的な動作を身につけ、最終的には自分の力で前転、後転、側転ができるようにしていきます。開脚跳びや台上前転など、障害物を跳び越える恐怖心を取り除き、最終的には5段が跳び越えれるようにしていきます。逆さ感覚を養い、自分の力でぶらさがる力を身につけ最終的には全員逆上がりが出来るようにしていきます。す縄跳びリズムよく跳び、100回を目標に持久力を養っていきます。最終的にはあや跳びまで出来るようにしていきます。す組み立て体操マット運動の中のブリッチや三点倒立などの基本的な動作を取り入れ2人組み、3人組みと展開していきます。最後には、その敏のテーマに合わせた組み立てを幼児全員で力を合わせ形にしていきます。