神大附属では1人1台のタブレットPCを導入した学びを開始し、ICT教育により力を入れていきます。さまざまな授業や家庭学習でタブレットPCを活用し、学力はもちろん、21世紀のグローバル社会を強く生き抜く力を養います。タブレットPCとは?スマホのように画面をタッチして操作できるパソコンです。キーボードが着脱可能でタブレットとしても利用でき、持ち運びも容易。レポート作成やプログラミングに対応するには、キーボードのないタブレットより、タブレットPCの方が使いやすいと言われています。タブレットPC導入のねらいは?授業や家庭学習の形を変えることで、生徒たちの自ら学ぶ意欲をかき立て、学力を向上させることが大きな目的です。ICTリテラシーやプレゼンテーション能力、コミュニケーション能力、プログラミング能力など、これからの時代において特に重要視される能力の育成を目指します。タブレットPCをどのように使う?各教科で、タブレットPCを用いた協働学習やプレゼンテーションを行い、効果的なアクティブ・ラーニングを実現。情報の授業では、タイピングやプログラミング、ロボット制御、Web制作などを行います。デジタル学習用個人カルテで、学習内容の整理や課題提出も可能となります。※2018年4月の新中学3年生への導入を皮切りに、段階的に学年を広げ、2021年4月には全校生徒がタブレットPCを持つ予定となっています。その他、タブレットPCを活用した教育に関する詳細は資料集をご覧ください。未来を切り拓くグローバルリーダーを育成するために本校では、「21世紀を生き抜く人間力の育成」を教育目標に、これまで数々の特色ある教育を行ってきました。従来の常識にとらわれない教育が、中学・高校でも求められています。未来を切り拓き、社会に貢献できるグローバルリーダーを育成するために、近年特に力を入れている教育の一部をご紹介します。理解」を重視し、本校では多様な国際教育に取り組んでいます。養うプログラムが充実。毎年多くの生徒が参加しています。導入し、英米の名門20大学などへの進学を充実させていきます。対応した本校では、開校5年目の1989年からコンピュータ教育をスタート。PC50台、全校生徒へのOffice365アカウント配布、eラーニングシステムなど、極めて充実したICT学習環境を用意しています。重視した教育にも注力。ロボットを使ったプログラミング教育、「宇宙エレベーター」を題材としたプロジェクト学習、理科の授業での「遺伝子組換え実験」など、質・量ともに他校の追随を許さない充実度を誇っています。3つの建学の精神を根幹として、受験指導だけにとどまらない、生徒一人ひとりの将来まで見据えた教育に取り組んでいます。本校では、日々の授業にアクティブ・ラーニングを導入し、グループワークでの議論や発表の場面を数多く用意しています。これらの活動は、Webコンテストの全国大会で最優秀賞を受賞するなど着実な成果に結びついています。