いろんな部にまたがる事項についての議論です。子育てするなら吹田と言われるゆえん井上市長が財政非常事態宣言を行ったことに対して行政責任者であった副市長としてどう感じるかについて質問しました。68億円も取り崩す予定だった基金が取り崩さないで済んだということは非常に喜ばしいことですが原因次第では今年度赤字債発行と基金取り崩しの合計85億円をもって財政非常事態と宣言したことの信憑性がまた揺らいでしまいます。なってしまったことにより交付税による収入がはいったことIBMとの契約が解除となり市のパソコンの基幹システム構築費用の支出がなくなったことなどが挙げられていました。財政非常事態に対する追及を避けるためか副市長が担当部の説明の直後に赤字債の話を出してそのことをもって非常事態と言い直しておられました。非常事態とするには安定した財政であることからこじつけることが大変そうです。近い将来の財政のことを考えるとよっぽどマズイことをしなければ財政非常事態宣言に対しても批判をするつもりはないのですが。教育については公立小中高では確かな学力をつけるとおっしゃったので足立:確かな学力ってなんですか?教育監:生きるための学力です。足立:生きるための学力って?教育監:発想力や応用力、団結力など足立:数値で測ることができないものなんですね?教育観:その通りです!とのことで、なにやらよくわからない感じが。その割に市長がすすめる教育の維新では放課後に学生が生徒を教えるという事業を始めるそうで。教育監が言う「生きる力」とやらと学力はやはり議論をわけるべきでテスト等で測れる国語算数理科社会の学力については成績を伸ばすという目標を立てて吹田市の公立学校に行かせると学力がつくというブランドを持つべきだと思うのですがなかなかそういう考えは普通ではないみたいで。さなどの基本的なことは理解する状況を作っておくべきだとというのも家庭教師時代に小学校の算数がわからないまま中学校に行き非常にしんどい思いをしている子を何人も見たので。話があっちこっちに飛びましたがとにかく昨日ですべて決算審査終わりました。今回は施設管理、職員の業務の効率化を中心におきそこから派生する質問をしました。