一人で日記を付けさせても続かないのは想像できますから、親子交換日記をすることにしました。経験から作文力をアップさせるには交換日記をするのが一番だと言えます。これ、作文力を上げるだけではなく、他にもいろんないいことがあります。・作文力をアップさせる・忙しいお父さんとのコミュニケーション・道徳や一般常識を教えられる・文字もきれいになりますという4つの効果があります。娘の桜が、小学生になったばかりのころ、私は仕事が忙しくて娘が起きる前に会社へ、そして娘が寝てから帰宅。そんな毎日を送っていたので娘と顔を合わせることがほとんどできませんでした。そのときに我が家で、親子のコミュニケーションをとるためにはじめたのが交換日記です。作文力を上げるために始めたわけではなかったんですね。コミュニケーションのためと思ってはじめた交換日記ですが思わぬ効果があることに気がつきました。それは、文章作成能力が自然と上がっていくということです。最初のころは、幼稚園を卒園したばかりの娘が書く文章ですから、はっきりいって下手な文章でした。実際に娘が書いた文章を紹介すると、パパきょうおしごとうまくいきましたか。きょうわたしわプールにいきました。ともだち8にんでいきました。鏡文字がたくさんありました。3ヶ月続けるとこんな風に文章が変化しました。あしたは日本むかしばなしだね。きょうあさがおのはなをみたらおもしろいことになっていました。あさがおは、たいようがきらいなんだね。れいぞうこのなかにゼリーがはいっているからたべてね。さくらよりどうですか?3ヶ月でこれだけ表現が豊かになるんです。鏡文字も消えてました。これが、毎日交換日記をする威力なのです。この交換日記、ただ日記を交換しているだけではコミュニケーションツールにはなっても作文能力をアップさせることはできません。子供の文章作成力(作文能力)をアップさせるにはコツがいります。それでは、子供の作文能力をアップさせる交換日記の仕方をお伝えしていきましょう。このパターンがいいと思います。日記の内容は子供の自由です。何をしてどんな思いをしたのか?どんな経験をしたのか?を書いてもらい、それに対して、親として回答をしてあげる。そんなパターンになります。交換日記を始める前に、さくらが毎日何をしているのか教えてほしいんだ。パパも毎日お返事書くから。交換日記をする目的を伝えることもわすれずに。娘が小学校に入ってすぐに交換日記を始めたのですが、ジャポニカ学習帳のこくご用8マスのノートを買ってきました。1ページで190文字くらいしか書けません。その1ページを半分づつをお互いに使っていましたから、5行(80文字)くらいの短い日記からスタートしました。内容よりも続けることが大事と思っていたので短い文字数でよかったのです。続けているうちに文章を書く力がついて、「あれもこれも伝えなくちゃ!」と伝えたいことがたくさん出てくると文章に量も自然と増えていきます。子供は一生懸命、その日にあったことを伝えようとしますから。そのときに参考にするのは、毎日見ているパパの文章です。親が書く文章に子供の文章は近くなっていくものなんです。逆を言えば、親が子供に書いて欲しい文章をイメージして返事を書けば子供の真似て同じような文章を書くようになります。お昼に食べたご飯は、おいしかったです。明日もがんばろうと思います。給食はお替りをしました。友達と公園で遊びました。子供もこんな文章を書くことになります。最初は、文章で伝える力がありませんからうえのような文章になるでしょう。交換日記を続けているうちに親の書いた日記を見て自然とまねて文章を書くようになります。徐々に文章を書くための引き出しが増えていくように思います。結果、作文力が上がっていったのでしょう。返事を書く際に気を付けたのは誰がどこで何をしてどうだったのか?自分はどう思ったのか?という、文章の基本部分をしっかりと含んだ日記をかくということでした。すると子供の日記も同じような文章を書けるようになっていきます。親が汚い字を書いていると子供も汚い字になっていきます。意識してきれいな字を書くように心がけました。すると子供も精一杯きれいな字を書こうと努力します。それが毎日続くのですから、自然ときれいな字をかけるようになっていくのです。家勉サイトについてこんにちは、管理人です。