新しい年度になり、クラスの構成が昨年と比べて一部変わりました。それぞれ進級した中学生の塾生たちは年度初の中間テストに向けて全力を挙げて努力してきたわけですが、彼らの結果が出そろいましたので集計しました。これまでと同様に、クラスごとに円グラフでまとめてみました(今回も、「学年1位」は別格の意味がありますから、単独枠で表記しました)。今期は公立中学(一学年100名~160名程度)と私立中学を含め、学年1位を取った生徒が合計5名となりました。公立中学生に関しては、宇部高を狙える圏内の目安といえる「学年順位30位以内」(黄色以上)の生徒が、塾クラスのおよそ3分の2以上を占めています。私立中学では国公立大学の現役合格を目指せる「50%順位」となる学年30番以上が、やはり教室生の3分の2以上を占めておりました。今期もよく努力を重ねる生徒たちに恵まれ、好結果となりました。塾は、意欲的な生徒に囲まれ切磋琢磨できる学習環境となっており、彼らを引っ張っていく立場の講師もまた努力をしております。昨年同様、個々の能力や意欲に合わせながら、より学力が伸びるよう工夫して指導して参ります。0このページのトップへ中間テストに向けて学習しています【中学生】5月下旬頃から公立中学の中間試験が始まります。日頃の授業では中間試験に向けた先取り学習を進めているのですが、GWが明ける頃からは復習と予習が重なってくるため、勉強の量が増えていきます。受験生である3年生のクラスでは、GWにはかなり多めの課題を出しましたが、皆さんよく努力され、クラス全体での提出率(件数ベース)は94%を達成しました。中間テストに向けた特別対策ですが、18日から順次学校や学年別に無料の「テスト前学習会」を開催します。これは、約5時間ほどの時間を確保した学習会で、学校ごとに異なるテスト範囲に合わせるため、私の方で、テストの範囲表を見ながら個別に必要なプリントを作成して配布します。生徒たちは学校のワークや塾で配布されたプリントに取りかかり、わからないところは私がそばについて個別的に指導します。質問をよくする生徒は、「問題意識がある」という点で優れていると思います。そもそも質問をするためには事前によく考えておかないといけませんし、そして質問後に解説を受け、その解説が書かれた紙が手元に残るので、それを見ながら要点を書き直したり、数学であればその問題をもう一度トライしたりすることで、しっかりと頭に残るというメリットがあります。そのため、時間内でできる限り多くの質問をしてほしいと思っています。質問がなかなか出せない生徒が多いのも事実です。自分で解決できているから質問がないのであればいいのですが、分かったふりをしてしまう生徒もいます。なると学習の能率が落ちてしまいます。そこで、順調に解けば15~30分で終わる程度の問題を全体に配布すれば、「実際よく学習できている生徒はすぐに仕上げてくるものの、そうでない生徒は時間がかかる」という方法で習熟度を簡単に判別することができるので、判別後、習熟度の低い生徒にはその範囲が完全に理解できるまで徹底的に指導します。このように、様々な方法を組み合わせて能率良く学習ができるように工夫しているので、意味のある学習会になっていると考えています。中間テストの結果が出そろえば統計情報をお知らせしたいと思います。新しい元号に変わる年ということもあり、新鮮な気持ちで4月を迎えました。新年度に向けて、今年もたくさんの新しい方やごきょうだいの方が塾に来て下さいました。昨年秋からの新規の募集期間から本日までに57家庭もの出会いがあり、面談を行ってきました。山陽小野田市や阿知須からなど、遠方からご通塾頂くことになった塾生もおり、皆様からご支持頂けましたことに深く感謝申し上げます。1:1に近く、中学部は少し女子寄りの構成となりました。私立中学の新1年、新2年生のクラスは慶進中学生による構成とし、慶進中学のカリキュラムに沿って、ハイペースで学習を進めて行く予定です。ちなみに、今年の慶進中学での「代表者挨拶」には、昨年に引き続き塾生のひとりが選ばれ、多くの生徒の前で堂々と挨拶を行ったと聞いています。新1年生は、学習に大変意欲的な生徒たちで構成されたクラスですから、本当に頼もしい限りです。公立中学のアドバンス3年のクラスも多数の方にご選択頂き、満席となりました。向けて叱咤激励しながらも、ともに楽しく勉強していきたいと思っております。今年の3年生はみな学習に向けた熱意が強く、よき生徒たちに恵まれたと思っております。彼らの希望に添うよう、受験指導を行って参ります。本年度も宜しくお願い申し上げます。5年生向けの体験会の第1日目が終わりました。体験会ではご父兄の方もご同席頂けますので、お子さまに保護者の方が付き添われて参加されるご家庭があり、いっしょに学習して頂きました。算数について、計算力の土台となる「素因数分解」と「補数」の考え方についてしっかりと学習して頂きました。理科では、主な気体の性質を学習しました。スプレー缶を使って、目隠しして水素を当てるクイズをしました。実際に精密天秤(小数点3桁まで表示できます)を使って重さを量ると、数グラムの差で主さに違いがあり、酸素と二酸化炭素の重さが1.35倍になることを突き止めました。理論上の正確な値は1.38倍ですから、ほぼ一致したことになります。このようなことを学習したあと、水素のもう一つの重要な性質、「燃えて水になる」というところを体験するために、水素のシャボン玉を作って燃やす実験をしました。音を出して燃える様子に、皆さん興味津々の様子でした。第一期の体験会の「2日目(次回)」は1月5日(土)の10:30~12:00となります。1日目を参加されていない方でも参加できますので、ご予約を頂いても大丈夫です。ご予約をお待ちしております。冬期講習生の募集を行っております。例年、国語対策に関心を寄せて頂くご家庭が多いのと私自身が日頃からその必要性を感じているため、国語力の向上に力を入れた内容を盛り込んでいます。最近の入試の傾向として、「問題文の長文化」と「記述で解答させる問題数の増加」があり、今後もこの傾向は続くと予想されていますから、私の授業では、英語・数学等の教科の単元の復習にも力を入れつつより多くの時間を国語に割きます。国語と言いましても、私の場合は「論理作文教室」で培ったノウハウを入れた「論理力の向上」を目指すものです。国語科の読解問題の多くや他科の長文問題が求めていることの多くが「論理性」を身につけているかどうかを試す形式になっていますから、これは必然的なものです。小学5年生~中学3年生の外部生の方にとりましても、冬期講習を通じて徳進館進学ゼミナールを知るチャンスとなりますので、広く募集致します。来年度新5年生になられる方(現小学4年生の方)のためにも、2日間の『無料の学習会』を予定しております。遠慮なくご活用下さい。皆さまのお問い合わせ、ご予約をお待ちしております。※なお、新5年生向けの体験会は、上記のものが第一期で、その後、1月から3月にかけて随時追加して開催致します。日程は、塾ホームページに掲載致します。※片方の日程のみの参加でも、両日ご参加頂いても大丈夫です。塾前のポスターには卒業生の筆字から私自身が作成したポスターを掲示しました。