(2004年度)東北大学文学部/大学院文学研究科(◆◇は『講義概要』『シラバス』記載内容。要求される文章は、高等学校までの「作文」とは本質的にちがいます。そのために文献参照の規則がこまかく定められている、といった特徴があります。この授業では、これらのルールを学ぶと同時に、実際に論文を執筆し、受講者相互の批評をとおして執筆のプロセスを習得します。実際にデータ分析をできるようになる◆授業内容:意識調査・テスト・実験などのデータはどのように分析すればいいでしょうか。この授業では、小規模の標本調査を念頭において、統計分析の基礎的な手法を学びます。これまで統計的な分析をおこなったことのない人を対象に、初歩から講義します。同時に、コンピュータを実際に使って、毎回データ分析の実習をおこないます。:実習室のコンピュータ台数が限られているため、受講人数を制限することがある。(2)プレゼンテーションと質疑応答の技術を身につける◆授業内容:研究は、学術雑誌の原著論文を探して読むことからはじまります。この授業では、文献データベースを使って論文を探し、その内容について、プレゼンテーションと質疑応答を通して理解していくことを目指します。とりあげる論文は、現代日本文化に関するもので、主として英語のもの、という条件のなかで、受講者の興味にしたがって選定します。ロジックの抽出、の4人で分担して、それぞれの担当者がコンピュータを使用したプレゼンテーションをおこないます。方法:毎回の授業への参加度と担当部分のプレゼンテーションによる。実際にデータ分析をできるようになる◆授業内容:意識調査・テスト・実験などのデータはどのように分析すればいいでしょうか。この授業では、データの特徴を要約する記述統計の手法を中心に、統計分析の基礎を学びます。統計解析パッケージを使ってデータ分析の実習を毎回おこないます。◇備考:実習室で使用できるコンピュータ台数が限られているため、受講人数の制限をおこなうことがある。田中は、後半の社会学の観点からの講義を担当します。ジェンダーを社会学と文学批評により立体的・学際的に捉えることを目的とする。文学批評ではフェミニスト批評から同性愛批評までを取り扱う。社会学では、家族と職業というふたつの領域でみられるジェンダー問題を取り扱う。◆学習の到達目標:ジェンダー批評の基本概念を把握する。文学テクストのジェンダー的コンテクストを理解する。フェミニスト批評、同性愛批評の基礎を理解する。論述式筆記試験により評価する。授業中で指示したテーマに基づいたミニレポートの提出を求める場合がある。◇教科書および参考書:教科書は指定しない。必要に応じてプリント資料を使用する。◇その他:文学批評では英語の原文を使用する場合がある。プレゼンテーションと質疑応答の技術を身につける◆研究は、学術雑誌の原著論文を探して読むことからはじまります。この授業では、文献データベースを使って論文を探し、その内容について、プレゼンテーションと質疑応答を通して理解していくことを目指します。とりあげる論文は、現代日本文化に関するもので、英語または日本語のもの、という条件のなかで、受講者の興味にしたがって選定します。ロジックの抽出、の4人で分担して、それぞれの担当者がコンピュータを使用したプレゼンテーションをおこないます。方法:毎回の授業への参加度と担当部分のプレゼンテーションによる。さまざまな統計分析手法を理解し、使いこなせるようになる◆授業内容:研究の現場で必要となる統計分析手法は、分析の目的とデータの特徴によってさまざまです。この授業の前半では、推測統計学の基本的な概念について解説し、統計的推定および検定の方法について学びます。後半では、さまざまな分析手法をとりあげて、それらの特徴と使い方を習得していきます。どのような分析手法をとりあげるかについては、受講者の関心と必要性を考慮します。統計解析パッケージSPSSを使ってデータ分析の実習をおこないます。履修済みであるか、それと同等の知識を習得済みであること。(卒業論文/修士論文等で統計分析をおこなう予定の者を優先する)。