生活に溶け込む次世代映像メディア技術これまでディスプレイやスマートフォンの上でのみ再生されていた映像メディアですが、日常生活に溶け込む形の、次世代の映像メディア技術が開発されてきています。身のまわりのものがすべてディスプレイになる、そんな未来の技術を紹介します。先生からのメッセージ私が取り組んでいる研究は、映像が好きな人や、理論だけではなく自分で実際に物を動かす実験などが好きな人、そして、今までに見たことのないような新しいものに取り組むことに抵抗がない、好奇心旺盛な人が向いていると思います。私が思うに、大学というのはとても面白いところです。自分が興味を持っているさまざまなことをとことん追究していける場所だと思うので、ぜひあなたも、やりたいことを夢に描いて群馬大学に入学してください。野球やゴルフ中継の映像を見ていると、飛んでいくボールをカメラがとらえきれないという場面を目にすることがあります。小さくて速く動くものをカメラが追うというのは、かなり難しいことなのです。現在、自動的にボールの動きを追う技術が開発されています。卓球のラリー中の球を、画面の中央にアップで正確にとらえ続けることができます。した、これまで人間の目では把握できなかった現象をわかりやすく映像として伝えるための技術は、「ダイナミックイメージコントロール」と呼ばれ、そこには、さまざまな最新のテクノロジーが活用されています。使われているのは、高速画像処理の技術です。とらえた画像を一瞬で判断して球の位置を認識します。次に、カメラがそれを追うのですが、重いレンズを瞬時に動かすことは困難です。そこで、小さな2枚の鏡を高速で動かすことで、常に対象の像をレンズにとらえることを可能にしたのです。「液体でできたレンズ」を使用すれば、瞬時に形を変えることで焦点を合わせることも可能です。これらの技術を利用すると、これまでは建物など動かない壁のみをスクリーンとしていたプロジェクションマッピングを、はずむボールなど動いているものをスクリーンとして行うことも可能になりました。ダイナミックイメージコントロールの技術は、スポーツ中継をよりダイナミックな映像にすることはもちろん、ボールの動きを分析することで、球技を力学的に解明していくことにもつながるでしょう。さまざまな分野への応用が期待されています。エンターテインメントの演出として利用したり、高速での画像処理は、車の自動運転で歩行者の飛び出しを認識することにも応用できます。ほかにも、工場の生産ラインの効率化や、バイオや医療の分野において、動いている生体内をモニターする技術など、幅広い分野に応用可能な技術であると考えられています。先生からのメッセージ私が取り組んでいる研究は、映像が好きな人や、理論だけではなく自分で実際に物を動かす実験などが好きな人、そして、今までに見たことのないような新しいものに取り組むことに抵抗がない、好奇心旺盛な人が向いていると思います。私が思うに、大学というのはとても面白いところです。自分が興味を持っているさまざまなことをとことん追究していける場所だと思うので、ぜひあなたも、やりたいことを夢に描いて群馬大学に入学してください。FROMPAGE.Co.,Ltd.このコンテンツを見るためにはJavaScriptを有効にしてください。今現在まだ実現していないことを実現するための研究をされていて、すごいなと思いました。私もメディア学に興味を持ちました。話がとてもわかりやすく、興味をそそられました。高校2年生とてもわかりやすく、聞きやすかったです。研究が進めば非常に細かな影像が撮れるようになるのが楽しみになりました。情報系への関心が更に高まりました。高校2年生VRの未来がもの凄く気になります。講義、とてもタメになりました。映像技術は前から興味ありましたがさらに興味がわきました。鏡を使うのが意外でした。黒い箱の内容も気になります。高校2年生メディア技術にコンピューターが関わっていくことや、ケーキに文字をうつせることなどが知れてよかったです。高校1年生カメラの技術を上げるだけでなく、鏡を使って高速に撮ることができたり、寒天を使って食べ物にプロジェクションマッピングをするという発想がおもしろいと思いました。動くものを映すには、ガラスを使うとできるとわかった。私たちが知っているカメラだけでなく、こんなすごいカメラがあると知って大変興味をもちました。視野に入れていなかった学部・系統の講義でしたが、講義をうけて、また新たな視野、興味、関心が広がりました。映像がいろいろ進化していることがわかりました。高校2年生カメラが速く動く物体を真ん中にとらえて追えるのかがわかり、面白かった。先生の設計した流体をとらえるカメラがさらに改良をすすめられていて感心しました。現代の映像の進化にかなり驚いた。高校1年生もっと深く話をききたくなりました。自分の気になる分野の講義を受けられてよかったです。内容も分かりやすくすごく楽しかったです。ありがとうございました。分かりやすいように細かく技術について教えて下さったのでもっと知りたいと思いました。現代の画像の編集などにより、食べ物にもプロジェクションを使うことが可能ということにおどろきました。ありがとうございました。高校2年生とても興味深い研究をなさってて、とても面白い講義でした。高校2年生スポーツ中継に実際に使われている所を一度見たくなってきました。映像に関することや映像の奥深さを知ることができました。情報について知らないことが多かったですが、わかって興味をもちました。自分でも調べてみたいと思いました。映像についての仕組みや工夫を知れて、日常に当たり前にあるものなのに奥が深いなと思いました。映像への関心がやや高まった。私は文系の進路を希望することに決めていましたが、本日の講義で自分の世界を広げることができました。貴重な体験をありがとうございました。映像はまだまだ進化できると分かり、どんな進化をしていくのか興味がわいてきました。生活における電化製品のしくみを詳しく学ぶことができました。面白くて、わかりやすい説明をして頂きありがとうございました。興味をもつことができました。知らなかったことがいろいろこまかくしることができました。身のまわりのものをディスプレイにするのはすごいと思いました。映像技術について少し学んでみたいと思いました。未来への映像技術の発展に興奮と興味がわきました。後半にやったプロジェクションマッピングは、応用、発達させることにより注目を集めるものになりそうでした。希望する職業の参考になりました。動いている人や物を撮影するのは難しいということはとても共感できた。卓球のボールの回転がちゃんと撮れていて、すごかった。高校1年生おもしろかったです。ありがとうございました。動いているものにプロジェクションマッピングをするところが見たい。映像のすごさがよく分かりましたカメラで撮る技術がとてもせんさいでそのおかげで自分たちはテレビを見れたり、スポーツで詳しいことを知れるのだと思いました。実験や研究の結果を通して講義をしてくれたのでとても新鮮でした。鏡の反射などを利用をして映像のさつえいなどをしていることに驚きました。あと寒天でプロジェクトマッピングができるのが一番すごかったです。高校1年生ボールの動きの映像がすごかった。高校1年生とてもわかりやすく映像についてくわしくしることができました。想像以上の技術の高さにびっくりした。その他カメラについてよく学べた。工学、化学のおもしろさを感じました。人間の目では追えないものをロボットの力で追えて正確に見えるのはすごいと思った。映像メディアに関してはテレビやゲームなどばくぜんとしか考えていませんでしたが、この講義を聞いて具体的なイメージがわかりました。