今週のお題「映画の夏」このお題を見て、何故か、小学校で観た教材映画が最初に頭に浮かんでしまった。「こういうタイプの映画って、義務教育を受ける年齢を過ぎたら観る機会がないな。子供と大人とでは、当然、持っている知識の量もタイプも違う。いう背景を踏まえてこの種の映画を観たら、違った面白さがありそうだ。いえば、「子供向け科学の本も魅力的だ。教材映画にも違う魅力がある。映画だと、『発芽から花が咲くまで』といった長い時間をかけた変化も、わずかな時間で連続的な変化を表現できる。これって不思議で面白い。」などと、子供心にも思ったものだ。いうサイトが見つかった。時間を忘れて見入ってしまった。このサイトでは、暮らし、芸術、祭り等の映画もとりあげられている。私が小学校に入学したのは1971年。小学生時代に観た教材映画は、1960年代制作のものかもしれない。その年代制作のものから観た。服装なども、時代が感じられて面白い。ひまわり』の映像を観ていて、「効果音がミンミンゼミの鳴き声か。関東地方で制作か?」なんてことも考えてしまった。『日本の合成ゴム』(1960年代の作品)では、国内合成ゴム使用比率のグラフも出てくる。合成ゴムの国内消費量は、1960年だと2割弱で1965年だと44%となっていた。1965年といえば、私が生まれた年。私が生まれた頃は、まだ天然ゴムの消費量のほうが多かったんだな。子供の頃、子供向け百科事典に「合成ゴム」の項目があった。当時の先端技術(だと思う)が、子供向けの本でも紹介されていたんだな。いう、主題と離れた部分も楽しむなんて、観るまでは想像がつかなかった。因幡の「から方言」について書く。(2)参加グループはてなハイクグループはてなブログをはじめよう!karotousen58さんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。